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新東方國際雙語學校國際小學(IPC課程)招生簡章

學費:16.50萬元/年

招生階段:國際小學

入學時間:以學校通知為準

入學方式:筆試+面試

  新東方國際雙語學校(北京)優(yōu)化整合在全球享有公認度、具有權(quán)威性的國際課程和中國國家核心課程。我們的目標是激勵學生成為具有國際情懷和無限探索精神的終身學習者。

  新東方國際雙語學校強調(diào)雙語的重要性,承諾提供雙語和多元文化的學習環(huán)境,幫助學生熟練運用中英文,并且沉浸在深入理解中國和西方國家的文化氛圍中。同時,新東方國際雙語學校將繼承和延伸新東方教育科技集團在語言教學、升學規(guī)劃方面的系統(tǒng)優(yōu)勢,全面提升學生整體素質(zhì)和核心競爭力。


一、什么是IPC

  IPC(International Primary Curriculum)國際小學課程是一個已快速成長起來,并被90多個國家使用的課程。它是一套面向全世界5-11歲的孩子提供的綜合課程,其中包含超過120個引人入勝的、充滿創(chuàng)造性的、國際化的主題單元。IPC有著清晰的學習進度,是集學術(shù)教育、個人發(fā)展和國際化學習為綜合目標的課程體系。

  IPC有自己的評估體系,它通過全面的設計和嚴謹性,為教師和學生提供即時的支持,同時也有足夠的靈活性,使每所學校適應計劃并發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  每一個IPC主題單元都是緊緊圍繞“發(fā)展學生的學習能力”這一核心目標而設計的。世界級課程專家精心設計了一系列基于全球相關主題且能夠激發(fā)孩子們學習興趣的跨學科課程單元,以培養(yǎng)孩子們的個人素質(zhì)和國際化思維。


二、IPC的學習目標

  IPC學習目標是IPC課程體系的基礎。IPC學習目標決定了孩子們需要知道什么,應該掌握哪些能力,以及在學術(shù)教育、個人發(fā)展和國際化學習這些方面的成長要求。IPC學習目標根據(jù)年齡的不同可以劃分為以下三個階段:

  第一階段:(5到7歲)

  第二階段:(7到9歲)

  第三階段:(9到11歲)

  這些學習目標可以指導學習及教學的開展,也有助于進行重點評估。


三、知識、技能與理解

  IPC的學習目標細分為三種不同類型的學習:知識、技能和理解,通過三種學習的結(jié)合來獲得最有效的學習體驗。

  1、知識學習目標

  知識是指真實信息。盡管知識并不總是很容易被回憶起,但是對于教學和評估來說,知識的獲取是相對直接和易懂的。你可以告訴孩子去探索他們不得不學習的知識,同時你還可以告訴他們哪些是他們必須要知道的知識。

  2、技能學習目標

  技能是指孩子可以做到的事情。技能通過實踐習得,并且需要時間去真正掌握。IPC評估就是基于考核孩子技能的評估。

  3、理解學習目標

  理解是對偉大想法的思考,是我們每一個人都追求的“靈光一現(xiàn)”的時刻。理解總是在發(fā)展的。我們沒辦法教給學生理解,但是我們課程各個單元提供了廣泛并且完整的學習體驗,旨在深化學生的理解。


四、IPC主題單元教學

  1、單元切入點

  IPC課程的每個單元郡有其主題,且每個主題都是當今孩子感興趣并與之相關的。單元切入點的目的是激發(fā)孩子們對將要學習的課程產(chǎn)生興趣和熱情,并投入到接下來主題單元的學習中來。

  2、收獲知識

  在IPC課程的教學框架之下,老師會根據(jù)孩子們的學習需求制定個性化的學習方案,課程設置強調(diào)被動學習與主動學習之間的聯(lián)系與平衡。

  3、主題概述

  單元主題概述為老師、學生和家長們描繪了即將學習的整個單元的藍圖,也闡述了現(xiàn)在和接下來將要學習的內(nèi)容之間的關系。

  4、活動調(diào)研

  每個主題單元內(nèi)都會設計一些調(diào)研活動以便讓學生們學習如何通過適當?shù)姆绞将@取信息。這些調(diào)研活動形式豐富多樣,如角色扮演、數(shù)字化學習、圖書館查閱資料等等。IPC課程的調(diào)研活動中既涉及到常識等經(jīng)驗性的知識,也需要學生們自行探索研究。有些調(diào)研活動需要同學之間的臺作完成,也有一些是為了提高個人的調(diào)研能力和適應性而設計的。

  5、活動記錄

  通過活動記錄,孩子們可以通過一系列的方式處理并展現(xiàn)他們在調(diào)研活動中得到的成果,比如數(shù)字化記錄、戲劇、音樂作品、地圖、圖表、實驗、藝術(shù)作品等。在這個過程中,能夠發(fā)掘孩子們的優(yōu)勢和興趣所在,同時也讓他們更好地掌握其他記錄方式。

  6、單元結(jié)束

  單元結(jié)束是每一個主題單元的最終章,旨在幫助孩子們梳理整個主題單元的內(nèi)容,回顧所學單元內(nèi)不同學科之間的聯(lián)系和跨學科知識,同時也給孩子們時間和機會去整理自己對所學知識的理解。單元結(jié)束也是孩子們與學習杜區(qū)融合的機會,一起慶祝完成學習目標。


五、申請流程

新東方國際雙語學校申請流程圖


六、招生范圍

  學前班至五年級的中外籍適齡學生。


七、入學測試

  1、學期班和一年級以小組測評的方式進行;

  2、二年級及以上以筆試與面試的方式進行。


八、收費標準

  1、學費:165000元/年,包括教學材料費、市內(nèi)教學參觀、午餐費(學前班和一年級包括間點費)、課外課/社團

  2、校服費:3000元/年

  注:小學不住宿


九、其他收費(可選擇)

  走讀校車:1000-15000元/年


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新東方國際雙語學校小學階段都有設置什么課程?

小學階段學校將使用IPC國際課程,它是一套為全世界5-11歲的孩子提供的綜合課程,有著清晰的學習進度,是集學術(shù)教育、個人發(fā)展和國際化學習為綜合目標的課程體系。中文課程以國家課程標準為統(tǒng)領,將人教版教材、課內(nèi)外閱讀、中國傳統(tǒng)文化、主題探究、本地文化及博物館課程等優(yōu)秀資源集一身,構(gòu)成了統(tǒng)整萬物的"大語文"結(jié)構(gòu),有效幫助孩子建構(gòu)多元的中文素養(yǎng)。數(shù)學課程將采用國家課程標準,并結(jié)合國際數(shù)學內(nèi)容和標準,全面發(fā)展孩子的數(shù)學思維和能力。

在課外課的方面,新東方國際雙語學校都有哪些?

計劃設置:體育項目,如足球、高爾夫、游泳、擊劍、網(wǎng)球、瑜伽等;藝術(shù)項目,如繪畫、珠寶設計、尤克里里、合唱、樂隊、非洲鼓等;科學科技項目,如瘋狂科學、地球科學、樂高機器人等;烘焙項目,如糕點、不同國家文化美食等;能力訓練項目,如小小演說家、心理咨詢、奧數(shù)等。

在小學階段,新東方國際雙語學校每班人數(shù)是多少?

小學每班最多20人,做到個性化服務,精細化管理,關注每一位孩子的成長。

老師流動性大,新東方國際雙語學校如何確保師資力量?

首先學校的人力資源團隊在招聘中做到重人品,看能力,講成效。在吸引和保留人才方面,提供高于同行業(yè)平均水平的薪酬福利,入職后,會為員工提供培訓機會和關愛項目;其次,校長在國際教育領域二十余年,積累很多人脈,學校所聘用的中方老師團隊,都有8年以上有教齡經(jīng)驗,外籍老師的招聘通過我學校一整套選拔機制,最后擇優(yōu)錄取有豐富授課經(jīng)驗的外籍老師。

新東方國際雙語學校都在哪些階段招生?

學校主要是在小學(IPC課程)、初中(IBMYP課程、IGCSE課程)、高中(AP課程、A-Level課程、IBDP課程)階段進行招生。

新東方國際雙語學校都有哪些社團?

新東方國際雙語學校有模聯(lián)社、動漫社、橄欖球社、足球社、化學社、機器人社、話劇社、美術(shù)社、數(shù)學社、愛心社等。

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