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上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校:攜手共建家園,比肩共創(chuàng)未來(lái)

所在地區(qū):上海 普陀區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費(fèi):12.00~16.00萬(wàn)招生階段:高中 初中 小學(xué)

  家長(zhǎng)的支持與配合是上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。金秋十月,托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校一場(chǎng)面對(duì)面、心連心的小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)如約而至,家校深入溝通,共同點(diǎn)亮孩子美好的未來(lái)。

凝心聚力·風(fēng)雨同行

  “隆重而又不失靈動(dòng)”的開(kāi)學(xué)典禮、“有趣而又嚴(yán)謹(jǐn)”的金耳朵評(píng)比、“溫馨而又喜慶”的雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)……孩子們?cè)诮k麗多彩活動(dòng)中展現(xiàn)自我,鍛煉能力,收獲成長(zhǎng)。

  小學(xué)部積極引進(jìn)專家指導(dǎo)和項(xiàng)目合作,無(wú)論是夏雪梅博士和王意如教授的親臨指導(dǎo),還是成為上海唯一一所“美麗漢字”系列活動(dòng)小學(xué)基地校,都為小學(xué)部的成長(zhǎng)扎穩(wěn)根基、打牢基石。

  在致辭中,顧校長(zhǎng)表示:學(xué)校會(huì)始終以開(kāi)放的心態(tài)廣納諫言、完善自我;同時(shí),也將堅(jiān)守原則,堅(jiān)持正確的方向,做我們想做的好教育。

  上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終行進(jìn)在專業(yè)的道路上,也希望得到家長(zhǎng)的信任、理解、支持和配合。

立德樹(shù)人·潤(rùn)物無(wú)聲

  小學(xué)部將立足于大小課堂,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),構(gòu)建“知行統(tǒng)一”的品德教育。巧用德育系列活動(dòng),讓孩子在多彩活動(dòng)中慢慢浸潤(rùn),實(shí)現(xiàn)生命成長(zhǎng)。

  開(kāi)展安全及行規(guī)教育,激勵(lì)大家不斷進(jìn)步,完善自我。

項(xiàng)目學(xué)習(xí)·學(xué)以致用

  上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校依托安生教育集團(tuán)雄厚的國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源,每年邀請(qǐng)劍橋大學(xué)專家教授與本校教師一起為托馬斯學(xué)子展開(kāi)PBL學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在夏雪梅博士的指導(dǎo)下,學(xué)校為小學(xué)部學(xué)生量身打造的三大PBL課題:“托馬斯集市”、“蝶藝”、“新年晚會(huì)”。

  PBL項(xiàng)目以學(xué)生為中心,整合多學(xué)科知識(shí),在引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,鍛煉其綜合能力,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

從心出發(fā)·真誠(chéng)溝通

  托馬斯的老師們通過(guò)視頻、圖片、PPT等形式與家長(zhǎng)們分享了孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事無(wú)巨細(xì)、面面俱到。

  托馬斯的每位老師總能慧眼識(shí)珠,從孩子的一點(diǎn)一滴中發(fā)掘孩子的天賦與潛能,因材施教。在家長(zhǎng)會(huì)上,老師們引導(dǎo)家長(zhǎng)如何去呵護(hù)并培養(yǎng)孩子的天賦。

  教育之旅,長(zhǎng)路漫漫。上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校將一如既往,全力以赴,也期待與家長(zhǎng)成為孩子教育中的最佳拍檔,朝著共同的目標(biāo),合作共進(jìn)。


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上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)是什么課程?

在劍橋?qū)焾F(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下的PBL,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,探究過(guò)程以孩子們自身的興趣為出發(fā)點(diǎn),關(guān)注真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力,有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),聚焦持續(xù)性研究,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校STEM研究課程會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的什么能力?

上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校的STEM課程旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。這里的創(chuàng)新指的是能夠創(chuàng)造新想法、新知識(shí)、新方法、新技術(shù),新產(chǎn)品、新服務(wù)、新管理方法等新生事物的能力。這種從0到1的創(chuàng)新能力是STEM課程的核心培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)著人類的整體進(jìn)步。

上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校IBET融合課程是什么?

IBET作為一種全新的課程理念,由生物、英語(yǔ)、技術(shù)三科任課教師共同備課,設(shè)定項(xiàng)目主題,制訂整合課程目標(biāo),開(kāi)展協(xié)同教學(xué),幫助學(xué)生掌握、理解、應(yīng)用知識(shí),建立學(xué)科之間的聯(lián)系,并整合所學(xué)的知識(shí)和技能,綜合運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

努力培養(yǎng)和造就能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn),基礎(chǔ)實(shí)、 能力強(qiáng)、會(huì)實(shí)踐、能創(chuàng)造、心智成熟、人格完善,既有深厚中華文化底蘊(yùn),又有廣闊國(guó)際視野,以天下為己任的未來(lái)英才。

上海托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生哪些學(xué)習(xí)階段的學(xué)生?

該校是一所民辦非營(yíng)利K12學(xué)校,可容納1600名學(xué)生,涵蓋小學(xué)、初中和高中三個(gè)學(xué)部。

不能為空
學(xué)校開(kāi)放日預(yù)約信息填寫(xiě)
不能為空
不能為空
驗(yàn)證碼
不能為空