就目前這個階段，有許多的學(xué)生都上完小學(xué)之后都反應(yīng)有些許的無法適應(yīng)國內(nèi)的教育進度，那么在這個時候可以選擇國際學(xué)校，其中六力國際學(xué)校就是不錯的選擇，接下來就介紹一下其初中部是如何實現(xiàn)教育目標(biāo)的？

　　其一：“5+1工程”實施

　　想要實現(xiàn)六力國際初中的教學(xué)目標(biāo)，“5+1工程”是算得上是一大“功臣”。實現(xiàn)教育目標(biāo)可不只是靠嘴上說說就能行的們還要付諸實踐。下面為工程介紹：

　　1、基礎(chǔ)工程

　　基礎(chǔ)工程的內(nèi)容基本上就是以語數(shù)外、理化生、政史地常規(guī)課程為基礎(chǔ)，初中階段，家長與老師都對基礎(chǔ)教育十分重視，處于課程滲透階段，學(xué)些基礎(chǔ)課程對知識積累有很大幫助。六力國際學(xué)校拒絕傳統(tǒng)教育方式，采用實踐形式對孩子進行教育，讓學(xué)生參加各種社會實踐活動，鍛煉學(xué)生各種能力。

　　2、人格培養(yǎng)工程

　　初中階段的孩子正是處于青春期階段，所以不僅要對孩子進行知識教育，人格培養(yǎng)也是極其重要的一環(huán)節(jié)。六力國際學(xué)校結(jié)合孩子們特點開設(shè)了五門必修課，讓孩子對自己有一個認(rèn)識與了解，還有孩子在此階段必須要學(xué)會的幾種能力，讓學(xué)生熱愛生活，探索自己的內(nèi)心世界，建立健全人格，為以后的成長做鋪墊。

　　3、中國芯工程

　　近年來，國內(nèi)的國際化趨勢越發(fā)明顯，因此導(dǎo)致好多人甚至忘了民族文化，一味地崇尚外國文化，失去了對本民族文化認(rèn)同感。因此六力國際學(xué)校為了讓學(xué)生對民族文化深入人心特別推出了“中國芯工程”，培養(yǎng)孩子中國精神。

　　4、幸福工程

　　一個人學(xué)會尋找幸福感，才會熱愛生活，每天積極地對待每一件小事，幸福是看不見的事物，干事有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛會使學(xué)生然身邊的一切，從而才能夠更好的學(xué)習(xí)。

　　5、合一工程

　　學(xué)校合一工程的核心是哲學(xué)、社會學(xué)與心理學(xué)，通過這些的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生逐漸學(xué)會處理社會上的各種關(guān)系，學(xué)會如何參與社會實踐，學(xué)會在各種環(huán)境下成長。

　　6、定位工程

　　由前邊五個工程做鋪墊，最終達(dá)到定位工程的目標(biāo)。通過五大工程的培養(yǎng)，讓學(xué)生找到自己的定位，建立理想，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，為以后升入高中打好基礎(chǔ)。

　　其二：九大學(xué)科組塊設(shè)置

　　1、基礎(chǔ)學(xué)科為六力國際學(xué)校初中部運用國家九年義務(wù)教育常規(guī)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立了基礎(chǔ)學(xué)科課程；

　　2、青春期是孩子形成完整人格的重要時段，學(xué)校初中部開設(shè)青春期教育課程，帶領(lǐng)孩子自我成長；

　　3、中華文化體系是為了培養(yǎng)國際化的中國精英，潛移默化的給予孩子文化熏陶；

　　4、美學(xué)為提高孩子的審美觀，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好，更加熱愛生活；

　　5、哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)是為了讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自我，對事物的處理會更加心平氣和；

　　6、文學(xué)是研究語言的一門學(xué)科，對培養(yǎng)學(xué)生人文修養(yǎng)起到深刻的作用；

　　7、藝術(shù)為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，鼓勵孩子以藝術(shù)形式表達(dá)出自己的感情；

　　8、未來學(xué)為了讓學(xué)生憧憬自己美好的未來，感知世界趨勢，為未來做準(zhǔn)備；

　　9、實事評論不僅是要學(xué)生對社會熱點進行關(guān)注，更是讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點，培養(yǎng)學(xué)生邏輯性，教會他們?nèi)绾谓饧s問題。詳情可見：六力國際學(xué)校國際初中招生簡章

　　以上就是對六力國際學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生，實現(xiàn)教育目標(biāo)兩大區(qū)塊的介紹，如需了解更多，請關(guān)注本網(wǎng)站。