青島赫德雙語(yǔ)學(xué)校

所在地區(qū)：山東 青島市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：暫無(wú)信息招生階段：初中 小學(xué) 幼兒園

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冬日義賣

　　歲末年初，青島赫德雙語(yǔ)學(xué)校中學(xué)部的同學(xué)們策劃了一場(chǎng)新年義賣活動(dòng)，從策劃到溝通，再到最終落地實(shí)施，學(xué)生們各盡所能，最終順利完成了義賣活動(dòng)，并將所募集的善款捐給了青島同行之家特殊兒童發(fā)展中心。

　　At the end of the school year, students from HDQD Secondary School planned a New Year's Eve charity sale, from planning to communication, to the final successful event, the students each played to their own strengths. In the end, the students donated the money raised to the Qingdao Peer Home Development Center for Children with Special Needs.

　　知行合一，是我國(guó)古代哲學(xué)家提出的極高思想境界與行為追求之一。在當(dāng)今世界多元主義興起、文明與文明之間思想激烈碰撞、百家爭(zhēng)鳴的大背景下，赫德學(xué)校致力于學(xué)生優(yōu)秀品格的培養(yǎng)，努力追求讓學(xué)生們?cè)跐撘颇袑ⅰ爸迸c“行”相結(jié)合，將來(lái)成為既有國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力、又能講好中國(guó)故事的新一代大視野大格局人才。

　　幫助他人、服務(wù)他人、回饋社會(huì)等等利他主義價(jià)值觀，是赫德老師們時(shí)常跟同學(xué)們分享的。在“知”的方面，同學(xué)們有著非常充足的積累；而令人欣慰的是，同學(xué)們能夠主動(dòng)地將“知”轉(zhuǎn)化成了“行”，策劃并成功完成了義賣與探訪捐贈(zèng)活動(dòng)。

愛(ài)心義賣

　　十二月初，來(lái)自10年級(jí)的Sara同學(xué)提出，想做一次新年義賣活動(dòng)，將募集來(lái)的善款資助那些需要幫助的人。Sara同學(xué)的想法得到了中學(xué)部同學(xué)們的普遍支持。

　　于是，在與老師和校長(zhǎng)溝通后，她與班里的同學(xué)們一起，主動(dòng)承擔(dān)起了這次義賣活動(dòng)的組織工作。

　　同學(xué)們分工合作，紛紛運(yùn)用自己的特長(zhǎng)來(lái)籌備運(yùn)作：擅長(zhǎng)美術(shù)的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)；擅長(zhǎng)溝通交流的同學(xué)負(fù)責(zé)向其他年級(jí)的小伙伴們宣傳這次活動(dòng)，號(hào)召大家捐贈(zèng)義賣商品；擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué)負(fù)責(zé)收納管理各類物資；擅長(zhǎng)新媒體的同學(xué)成為了這次活動(dòng)的記錄者，用自己的鏡頭見(jiàn)證了同學(xué)們的風(fēng)采。

　　中學(xué)部新年演出當(dāng)天，義賣開始了！義賣的商品包括同學(xué)們捐贈(zèng)的書籍、文具、藝術(shù)作品等，以及老師們自己制作的點(diǎn)心、飲品，還包括了校長(zhǎng)的攝影作品等等。

　　大家的努力最終有了收獲，義賣當(dāng)天總計(jì)收入了5000元！

探訪捐贈(zèng)

　　期末，同學(xué)們來(lái)到了青島同行之家特殊兒童發(fā)展中心，將善款與各類物資捐贈(zèng)給了這所特殊的學(xué)校。

　　特殊兒童發(fā)展中心位于青島市嶗山區(qū)，由許明哲先生及其妻子于2011年創(chuàng)辦，目前共有智障、殘疾、自閉癥等“特殊兒童”30余名，其中，多為孤兒、單親和生活困難的家庭孩子。在同行之家，這些孩子可以獲得體貼的托養(yǎng)照料服務(wù)和一定的康復(fù)教育。

　　當(dāng)來(lái)到同行之家，來(lái)到這些需要幫助的孩子們身邊，青島赫德的同學(xué)們內(nèi)心更受觸動(dòng)。雖然義賣的籌備、舉辦都異常忙碌，探訪當(dāng)天從黃島一路奔波來(lái)到嶗山王哥莊，也很辛苦，但想到能夠通過(guò)自己的努力，真正幫助到這些孩子們，疲憊早已不在，更多的是溫暖。

　　赫德的老師們相信，教育不僅僅是為了幫助學(xué)生取得好的成績(jī)、升入理想的大學(xué)，更是為了讓同學(xué)們成為內(nèi)心飽滿且有力量的人。赫德的老師們也在用自己的工作與奉獻(xiàn)，踐行著他們上學(xué)時(shí)常常被師長(zhǎng)們提及的話——“造就終身發(fā)展之生命主體”。

　　愿每一個(gè)赫德學(xué)子的成長(zhǎng)之路，都能夠被愛(ài)所滋養(yǎng)，也能夠擁有關(guān)愛(ài)他人的勇氣和能力，一路感受愛(ài)，傳遞愛(ài)！

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