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上海托馬斯實驗學(xué)校小學(xué)部招生簡章

所在地區(qū):上海 普陀區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費:12.00~16.00萬招生階段:高中 初中 小學(xué)

今天GJXX小編搜羅了上海托馬斯實驗學(xué)校小學(xué)部招生簡章希望給擇校的家長們提供參考。

  一、學(xué)校坐落于普陀區(qū)桃浦智創(chuàng)城

  為了充分對接上海國際化大都市科技創(chuàng)新中心的發(fā)展定位,上海市普陀區(qū)正在桃浦區(qū)域傾力打造一座集“創(chuàng)新、人文、生態(tài)”為一體的智慧創(chuàng)新之城(即“桃浦智創(chuàng)城”),“上海清華國際創(chuàng)新中心”和“中以(上海)創(chuàng)新園”兩大科創(chuàng)項目已強勢開局。上海托馬斯實驗學(xué)校作為一所高端定位于現(xiàn)代化、科技化、國際化特色的民辦十二年制學(xué)校,就坐落在智創(chuàng)城的核心位置——上海市普陀區(qū)桃清路58號。學(xué)校占地75畝,東接中環(huán)成熟社區(qū),西連“中以”創(chuàng)新園區(qū),北有滬嘉高速通道,南鄰11號線祁連山路地鐵站,地理位置十分優(yōu)越,交通非常便捷,政府聚焦科創(chuàng)轉(zhuǎn)型,社區(qū)宜居宜業(yè)生態(tài),校園環(huán)境敞亮優(yōu)美。

  二、辦學(xué)定位于科技化國際化優(yōu)質(zhì)化

  在普陀教育加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的闊步歷程中,上海托馬斯實驗學(xué)校應(yīng)運而生,嶄新的校園筑以為學(xué),整體設(shè)計現(xiàn)代大氣,建筑面積達(dá)7萬多平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全,圍繞STEM教育和PBL項目式學(xué)習(xí),學(xué)校傾力建設(shè)VR全學(xué)科探究體驗、智能機器人、數(shù)學(xué)建模、工程設(shè)計、分析化學(xué)、分子生物、智能溫室等十大高級實驗室,傾心打造融合中西方文化特色的學(xué)生劇場、圖書館、體育館、游泳館、音美館及公共學(xué)習(xí)空間,開齊、開足、開好國家基礎(chǔ)課程,為學(xué)生提供學(xué)院式人文熏陶、學(xué)術(shù)式科學(xué)探究、小班化雙語教學(xué)、導(dǎo)師制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、中外教聯(lián)合培養(yǎng)的全面、全程、全方位的多元個性化成長環(huán)境,努力把學(xué)校辦成教育資源豐富、師資隊伍精良、育人品質(zhì)優(yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明、教育成果顯著的高端民辦學(xué)校,為桃浦智創(chuàng)城國際化學(xué)習(xí)社區(qū)的建成貢獻(xiàn)托馬斯學(xué)校科技化國際化優(yōu)質(zhì)化教育的智慧和力量。

  三、特色聚焦于雙語科創(chuàng)小班化

  上海托馬斯實驗學(xué)校小學(xué)部匯聚了一批有理想、有思想、有愛心、有智慧的管理者和教師,教師本科學(xué)歷100%,其中研究生學(xué)歷達(dá)50%,外教占40%,現(xiàn)有市、區(qū)優(yōu)秀園丁及市、區(qū)教學(xué)大賽優(yōu)秀獲得者占比60%以上。小學(xué)部秉持“修德、立人、行世界”的辦學(xué)宗旨,聚焦“雙語(英語和漢語)、雙能(學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力)、雙文化(中華民族優(yōu)秀文化和世界先進(jìn)科技文化)”的素養(yǎng)目標(biāo),堅守“相信每一個生命都有發(fā)展可能”的信念,齊心協(xié)力探索面向未來的教育。

  小學(xué)部充分利用“小班化”辦學(xué)優(yōu)勢,為孩子們搭建了中英文雙語教學(xué)的“小班化”優(yōu)質(zhì)成長平臺,借助中外一流教育教學(xué)資源,引入STEM教育、高瞻主動性學(xué)習(xí)及PBL項目式學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶著項目走向社會大課堂,厚植文化積淀,真正“將世界帶入課堂,將課堂融入生活”,培養(yǎng)“內(nèi)外兼修、德才兼?zhèn)淝揖哂袊H視野和探究精神”的未來公民,期待孩子們擁有終身成長和幸福的能力,讓每一個孩子都能成為最好的自己與世界站在一起。

  “個性化”教育是托馬斯小學(xué)部的不懈追求,我們希望改變教育整齊劃一的現(xiàn)狀,并量身定制、精心設(shè)計了一套屬于孩子們的“托馬斯小學(xué)生活力成長課程”和相應(yīng)的評價體系,通過“基礎(chǔ)學(xué)力課程”“生活體驗課程”“潛質(zhì)激發(fā)課程”與“活力評價”體系相結(jié)合,全面提升孩子的綜合素養(yǎng)、拓展孩子的知識面。而“潛質(zhì)激發(fā)課程”中的“THP(Thomas Honors Programs)托馬斯榮譽課程”更是滿足不同程度孩子的學(xué)習(xí)需求,充滿活力的雙語環(huán)境及精心設(shè)計的科創(chuàng)活動將為孩子們開啟最堅實的人生第一步,充分體現(xiàn)小班教學(xué)、因材施教的育人追求。

  四、小學(xué)部招生對象

  上海托馬斯實驗學(xué)校小學(xué)部將在上海全市范圍內(nèi)招生,學(xué)校擁有安全舒適的住宿條件。招收2013 年 9 月 1 日至 2014 年 8月 31日出生,符合上海市義務(wù)教育階段幼升小入學(xué)條件的適齡兒童。

  五、小學(xué)部招生計劃

  2020年,上海托馬斯實驗學(xué)校小學(xué)部計劃招收小學(xué)一年級學(xué)生120名,共計5個班級,每班24人。

  學(xué)生可按實際情況和家庭意愿,自主選擇住宿或走讀。

  六、小學(xué)部學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

  上海托馬斯實驗學(xué)?;诿褶k非營利的辦學(xué)性質(zhì),將依據(jù)實際辦學(xué)成本核算,審慎制定收費標(biāo)準(zhǔn),所收學(xué)費將用于學(xué)校運營和師生發(fā)展。2020學(xué)年小學(xué)部學(xué)費暫定為每學(xué)期6萬元人民幣(目前在上報審核中,最終以物價部門審定為準(zhǔn))。

  七、小學(xué)部招生承諾

  1. 不提前組織學(xué)生報名或變相報名。

  2. 不舉行任何形式的測試、測評、面試、面談或調(diào)查。

  3. 招生錄取不與任何培訓(xùn)機構(gòu)掛鉤。

  4. 不引進(jìn)境外課程,不使用境外教材。


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上海托馬斯實驗學(xué)校PBL項目學(xué)習(xí)是什么課程?

在劍橋?qū)焾F隊指導(dǎo)下的PBL,堅持以學(xué)生為中心,探究過程以孩子們自身的興趣為出發(fā)點,關(guān)注真實的社會問題,激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力,有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),聚焦持續(xù)性研究,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和對社會的責(zé)任感。

上海托馬斯實驗學(xué)校STEM研究課程會培養(yǎng)學(xué)生的什么能力?

上海托馬斯實驗學(xué)校的STEM課程旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。這里的創(chuàng)新指的是能夠創(chuàng)造新想法、新知識、新方法、新技術(shù),新產(chǎn)品、新服務(wù)、新管理方法等新生事物的能力。這種從0到1的創(chuàng)新能力是STEM課程的核心培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)著一個國家的核心競爭力,推動著人類的整體進(jìn)步。

上海托馬斯實驗學(xué)校IBET融合課程是什么?

IBET作為一種全新的課程理念,由生物、英語、技術(shù)三科任課教師共同備課,設(shè)定項目主題,制訂整合課程目標(biāo),開展協(xié)同教學(xué),幫助學(xué)生掌握、理解、應(yīng)用知識,建立學(xué)科之間的聯(lián)系,并整合所學(xué)的知識和技能,綜合運用來解決實際問題。

上海托馬斯實驗學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

努力培養(yǎng)和造就能順應(yīng)時代發(fā)展,應(yīng)對未來挑戰(zhàn),基礎(chǔ)實、 能力強、會實踐、能創(chuàng)造、心智成熟、人格完善,既有深厚中華文化底蘊,又有廣闊國際視野,以天下為己任的未來英才。

上海托馬斯實驗學(xué)校招生哪些學(xué)習(xí)階段的學(xué)生?

該校是一所民辦非營利K12學(xué)校,可容納1600名學(xué)生,涵蓋小學(xué)、初中和高中三個學(xué)部。

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