華東師范大學附屬雙語學校

所在地區(qū)：上海 嘉定區(qū)學校性質(zhì)：私立學校

學費：1.20~11.50萬招生階段：高中 初中 小學 幼兒園

查看學校

　　大山里做雙語教育?這個夢可能嗎?

　　這個暑假，華東師范大學附屬雙語學校在雙語教育領域又邁出新一步的探索。在華師雙語幼兒園夏令營的最后一周，江西鉛山的十位幼兒園園長趕赴上海，參與首次“雙語教育園長研修”，探討雙語教育在大山地區(qū)的可能性與意義，將幼兒園教育理念中“利他”的種子，帶給更多的孩子。

　　五天的學習中，他們深入課堂中的每一個細節(jié)，與幼兒園教師探討教學中的點滴，也在幼兒園的環(huán)境中，有自己的發(fā)現(xiàn)。尤其是IB-PYP十大教育理念，讓前來學習的園長，找到了教育理念與課堂的真實鏈接，也找到了雙語教育在本地可能展開實踐的關鍵字。

　　除了進行課堂跟蹤學習、教育理念的概念汲取，園長們也“以身試法”，進行了自己的教學設計，10位園長分為三組就“英語教學”和“IB課程理念”兩個方面，分別做了自己的教學案例分享。我園吳玲玲園長、三位外籍教師和兩位中教，都參與了這個分享會，從自己的角度給了老師們有效的建議。

　　五天的時間僅僅能夠萌發(fā)一顆夢想的種子，讓我們產(chǎn)生更多的力量去開拓未知的領域。在最后的結(jié)業(yè)儀式上，十位園長都傾情訴說了內(nèi)心的萬分感慨。張園長說，來時不想來，走時不想走。因為開始雙語教育在山區(qū)可能性不大，但是五天的學習，徹底改變的是自己的觀念。雙語教育的外延十分廣泛，不僅僅是教材、教師的結(jié)合。更是資源的不斷探索、和教師的不斷發(fā)展。更有網(wǎng)絡、圖書、環(huán)境等方方面面有可能也有優(yōu)勢的資源可以進行挖掘。也有園長說很舍不得。感受到了IB文化在團隊建設中的力量，良好文化運行中的管理，也是幼兒園發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。還有園長對幼兒園的環(huán)境，嘖嘖稱贊，也發(fā)現(xiàn)了本地的不足和優(yōu)越的資源，山區(qū)雖然一些資源上相對匱乏，但是大自然是孩子們最好的課本，特別是在幼教階段，可以進行非常有深度的設計和探索。

　　正如幾位園長在學習中的發(fā)現(xiàn)，在交流與思考中，我們會逐步找到方向、積極改變、產(chǎn)生進步，教育的力量也是在這種互動中，帶給了更多的人有益的影響。我園吳園長對十位園長幾日的學習狀態(tài)，非常觸動，幫助更多的孩子得到成長，把愛和好的教育理念更好的傳播到各地，對于教育者是一件幸福的事。她也把自己在教學與管理中的經(jīng)驗，分享給各位園長。為我園能夠在今年這個特殊的時期，為大家做這樣的事情，深感使命與擔當。

　　華師雙語龔德輝校長為園長們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，并鼓勵他們進行積極的實踐探索。在如何配比師資、如何管理項目和平臺、如何正面評價與引導教師、如何進行本地有效的環(huán)境創(chuàng)設、怎樣點面結(jié)合締造雙語教育的層次等等方面，都給出了懇切的建議。龔校長表達了自己的感動，她深刻感受到了園長們的收獲和此行的價值，她再次鼓勵園長們，表達了自己的支持。山區(qū)幼兒園的未來之路，無論對于社會各界，都是一個有價值的實驗之路。路途雖然任重道遠，但是心懷利他的美好價值，就能帶了嶄新的面貌和無限的前景。

　　大山里的雙語教育，如空谷幽蘭，將有自己的獨特芬芳。