華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校是旭輝集團(tuán)、上海國(guó)際汽車城(集團(tuán))有限公司與華師(上海)教育投資有限公司在嘉定安亭地區(qū)合作舉辦的一所從幼兒園到高中的國(guó)際化民辦寄宿制雙語學(xué)校。學(xué)校是旭輝教育集團(tuán)國(guó)際化教育板塊中的旗艦學(xué)校，獲得集團(tuán)在學(xué)校運(yùn)作和教育資源方面的全力支持。同時(shí)，學(xué)校獲得嘉定區(qū)人民政府的支持，接受嘉定區(qū)教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)。學(xué)校致力于成為“一所影響世界的中國(guó)學(xué)?！?。

　　華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校擁有資深的管理團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校由全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者龔德輝女士擔(dān)任總校長(zhǎng)。龔校長(zhǎng)曾先后擔(dān)任上海市建平中學(xué)副校長(zhǎng)、上海市進(jìn)才中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、平和雙語學(xué)校教育總監(jiān) (校長(zhǎng))。學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì)由中外各專業(yè)領(lǐng)域的教育專家組成，國(guó)際項(xiàng)目總監(jiān)Richard MacMillan博士也為高中部教育教學(xué)提供指導(dǎo)。高中部管理團(tuán)隊(duì)由資深學(xué)校管理人員組成，學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)黃雪鋒博士兼任高中部校長(zhǎng)，教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富的王茹女士擔(dān)任學(xué)部課程總監(jiān)及IBDP協(xié)調(diào)員，高中部同時(shí)設(shè)置負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)生成長(zhǎng)的兩位校長(zhǎng)助理，高中部的師資團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)科教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師構(gòu)成。

一、課程學(xué)制

　　第一、二學(xué)年：上海初三課程與IGCSE元素融合、IBDP/A-Level預(yù)備課程

　　第三、第四學(xué)年：IBDP項(xiàng)目、A-Level項(xiàng)目

　　學(xué)生參加全球統(tǒng)一考試合格后將獲得IBDP文憑或A-Level成績(jī)。

二、課程概述

　　1、第一學(xué)年實(shí)施上海初三課程，并融合劍橋國(guó)際考評(píng)的IGCSE課程元素（International General Certificate of Secondary Education）。第二學(xué)年采用校本的IBDP和A-Level預(yù)備課程，開設(shè)中文文學(xué)、英文、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、科學(xué)、藝術(shù)、批判思維與寫作等科目，課程在融合IGCSE課程的基礎(chǔ)之上，強(qiáng)化了與IBDP/A-Level課程之間的銜接。

　　2、第三、四學(xué)年為 IBDP 國(guó)際文憑項(xiàng)目(International Baccalaureate Diploma Programme)和A-Level項(xiàng)目（General Certificate of Education Advanced Level）。根據(jù)學(xué)生意愿和學(xué)校建議，學(xué)生選擇IBDP項(xiàng)目或A-Level項(xiàng)目。

　　3、除了標(biāo)準(zhǔn)化的國(guó)際課程以外，學(xué)校十分注重學(xué)生的全人發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提升。學(xué)校邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)I(yè)人士為全體學(xué)生開設(shè)了音樂、藝術(shù)、體育課程，以及其它校本選修課程。

三、IBDP 項(xiàng)目和A-Level項(xiàng)目特點(diǎn)

　　1、IBDP 項(xiàng)目的特點(diǎn)

　?。?）IB組織使命

　　IB 世界學(xué)校有著共同的理念和愿景，致力于通過具有挑戰(zhàn)性的、高質(zhì)量的國(guó)際教育來改善對(duì)于多樣化的、全納性的學(xué)生群體的教學(xué)。國(guó)際文憑組織的目標(biāo)是培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人，他們通過對(duì)多元文化的理解和尊重，為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，國(guó)際文憑組織與眾多的學(xué)校、政府以及其它國(guó)際組織進(jìn)行合作，開發(fā)出一系列具有挑戰(zhàn)性的國(guó)際教育項(xiàng)目和嚴(yán)格的評(píng)估制度。

　　這些項(xiàng)目鼓勵(lì)世界各地的學(xué)生成長(zhǎng)為既積極進(jìn)取又富有同情心的終身學(xué)習(xí)者，他們理解盡管人與人之間存在著差異，但他人的意見也可能是正確的。

　?。?）高均衡性和選擇性的課程體系

　　IBDP 課程包含六組學(xué)科課程: 語言A-母語、語言B-第二語言、個(gè)人與社會(huì)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)。我校在每個(gè)學(xué)科組中都開設(shè)適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)科。

　　（3）獨(dú)特的核心課程——CAS，TOK，EE

　　CAS(Creativity, Activity, Service)即:“創(chuàng)意、活動(dòng)、服務(wù)鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生嘗試新事物、有創(chuàng)造性，并通過各類活動(dòng)服務(wù)于他人。TOK (Theory of Knowledge) 即:“知識(shí)論”，這是一門學(xué)科邊界的哲學(xué)課程，目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于所學(xué)的各個(gè)學(xué)科知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思。EE(Extended Essay) 即:“拓展論文”，要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科興趣和未來發(fā)展方向，獨(dú)立完成一篇 4000 字左右的論文，初步涉及大學(xué)里將廣泛運(yùn)用的研究方法和論文寫作。學(xué)生不僅在各個(gè)學(xué)科進(jìn)行全面發(fā)展，同時(shí)在CAS課程中提升活動(dòng)能力和服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，在EE課程中提升獨(dú)立研究能力，在TOK課程中提升反思知識(shí)習(xí)得的能力。

　　（4）與未來國(guó)外大學(xué)的高度銜接

　　IBDP高水平學(xué)科得到高分的，可以直接折合大學(xué)學(xué)分。同時(shí)，該課程的嚴(yán)格要求和高質(zhì)量得到海外大學(xué)的高度認(rèn)可，學(xué)生也能夠更迅速地適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

　　2、劍橋國(guó)際A-Level項(xiàng)目的特點(diǎn)

　　A-Level是英國(guó)普通中等教育證書高級(jí)水平課程，即英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。劍橋國(guó)際A-Level的學(xué)制為2年，各科成績(jī)分A*、A、B、C、D、E、U七個(gè)等級(jí)。學(xué)生通常選擇自己最擅長(zhǎng)且最有興趣的3-4門課，通過考試后獲得劍橋國(guó)際A-Level證書。學(xué)生主要申請(qǐng)英制教育體系的學(xué)校。美國(guó)也有825所大學(xué)接受劍橋國(guó)際A-Level證書，其中包括所有的常春藤大學(xué)和泛常春藤大學(xué)。劍橋國(guó)際A-Level考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，有機(jī)會(huì)將成績(jī)直接折合成大學(xué)學(xué)分。

　　該項(xiàng)目課程體系包括六組學(xué)科課程：創(chuàng)造與職業(yè)、英語語言和文學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)。學(xué)校在每組中都開設(shè)了適合中國(guó)學(xué)生的科目。

　　學(xué)校在該項(xiàng)目中開設(shè)了劍橋IPQ(劍橋項(xiàng)目式研究資質(zhì)證書課程)。學(xué)生需要結(jié)合自己的學(xué)科興趣提出一個(gè)深度研究課題，并完成一份5000字的報(bào)告。劍橋IPQ評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與劍橋國(guó)際A-Level一致。學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋IPQ可以培養(yǎng)大學(xué)和未來職業(yè)所需要的高階思維能力、獨(dú)立研究能力和自我管理等能力。

　　我校已申請(qǐng)成為愛丁堡公爵獎(jiǎng)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)中心。該獎(jiǎng)項(xiàng)面對(duì)14至24歲的年輕人，鼓勵(lì)年輕人設(shè)計(jì)自己的行動(dòng)計(jì)劃，設(shè)立適合自己的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的年輕人都被認(rèn)為具備了服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任，勇于挑戰(zhàn)自我的潛力，在教育申請(qǐng)和職位申請(qǐng)上都會(huì)被優(yōu)先考慮。愛丁堡公爵獎(jiǎng)尤其為A-LEVEL的同學(xué)提供了寶貴的課外課程拓展的平臺(tái)，我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，完成自我挑戰(zhàn)。

四、師資力量

　　高中部所有教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外的知名院校，以碩士及以上學(xué)歷為主體。

　　經(jīng)外專局批準(zhǔn)，我校具備直接向境外招收外國(guó)專家資質(zhì)。高中部中外教比例為2：1，他們來自中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、愛爾蘭、南非等國(guó)。目前高中部20%的教師為IBDP項(xiàng)目認(rèn)證的考官，并且所有教師都參加由IB或劍橋國(guó)際組織的專業(yè)課程培訓(xùn)。師生比約為1:5，采取小班化和精細(xì)化教學(xué)，每個(gè)班不超過25人。課程授課語言除中文課采用中文，其他課程根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)習(xí)需要采取雙語教學(xué)或英語教學(xué)。

五、特色課程活動(dòng)

　　高中部全面開展的多項(xiàng)活動(dòng)逐漸成為特色課程。包括：四學(xué)院主題活動(dòng)、豐富的選修課程、華師雙語系列大講堂、學(xué)生電視臺(tái)、FASHION SHOW、CAS嘉年華、視覺藝術(shù)及設(shè)計(jì)展、數(shù)學(xué)與科學(xué)周、詩詞大會(huì)、春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、雙語閱讀與戲劇周、新年音樂會(huì)、江西太源正心畬族學(xué)校社會(huì)實(shí)踐、青海黃南藏族自治州特殊教育學(xué)校社會(huì)實(shí)踐、山東曲阜中華文化研學(xué)、上海雙年展合作藝術(shù)項(xiàng)目、“特殊奧林匹克融合學(xué)?！表?xiàng)目、上海市生態(tài)文明志愿者工作站等等。

六、海外交流

　　學(xué)校擁有包括美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本等國(guó)家的豐富國(guó)際教育資源。我們?cè)O(shè)有華師雙語國(guó)際教育咨詢委員會(huì)、享有加拿大四所名校推薦名額、并有寶石GEM聯(lián)盟在內(nèi)的一批國(guó)內(nèi)外姐妹學(xué)校。比如，學(xué)校和上海協(xié)和國(guó)際外籍人員子女學(xué)校（Concordia International School Shanghai）和日本長(zhǎng)崎鎮(zhèn)西學(xué)院（Japan Nagasaki Chinzei Gakuin High School）定期師生互訪，融合東西方教育理念，整合東西方教育精華。學(xué)校每年還組織學(xué)生參加海外游學(xué)、培訓(xùn)或國(guó)際競(jìng)賽等活動(dòng)。

七、升學(xué)計(jì)劃

　　學(xué)校特聘兩位專業(yè)的專職升學(xué)指導(dǎo)老師，除了開設(shè)升學(xué)和學(xué)生全生涯規(guī)劃課程之外，更為學(xué)生提供個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)芮德培訓(xùn)中心，由專業(yè)英語教師為學(xué)生提供 TOEFL、IELTS、 SAT、ACT 標(biāo)化考試及牛劍入學(xué)附加考試的培訓(xùn)輔導(dǎo)。

八、招生名額

　　2022學(xué)年計(jì)劃招收九年級(jí)3個(gè)班級(jí)，每班25人，十年級(jí)4個(gè)班級(jí)，每班25人。其他年級(jí)也招收少量插班生。

九、招生對(duì)象和基本要求

　　1、上海市和外省市初二學(xué)生、初中應(yīng)屆畢業(yè)生和高中在讀學(xué)生，不限戶籍和學(xué)籍。

　　2、學(xué)生和家長(zhǎng)以海外大學(xué)為升學(xué)目標(biāo)。

　　3、學(xué)生身心健康，英語綜合能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和自我管理能力。

十、招生辦法和流程

　　1、入學(xué)申請(qǐng)請(qǐng)登陸學(xué)校官網(wǎng)在線填寫入學(xué)申請(qǐng)表

　　2、繳費(fèi)報(bào)名參加入學(xué)考試

　　3、招生辦聯(lián)系家長(zhǎng)通知入學(xué)考試安排

十一、錄取原則

　　高中部實(shí)行自主招生，以自主招生的機(jī)考和面試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，擇優(yōu)錄取，具體如下:

　　1、上海生源的學(xué)生：

　?。?）初二學(xué)生須完成初二全部學(xué)習(xí)，并提供學(xué)校成績(jī)報(bào)告；

　　（2）初三學(xué)生須參加上海市統(tǒng)一中考，并達(dá)到 2022學(xué)年華師雙語自主招生錄取條件;

　　2、外地生源的學(xué)生：

　?。?）初二學(xué)生條件同上；

　?。?）目前在上海就讀但不能參加上海市中考的初三學(xué)生，須先達(dá)到華師雙語自主招生錄取條件，同時(shí)本區(qū)的模擬考試成績(jī)須達(dá)到華師雙語的錄取要求;

　?。?）在外地就讀初三的學(xué)生，須先達(dá)到華師雙語自主招生錄取條件，同時(shí)外省市的中考成績(jī)須達(dá)到華師雙語的錄取要求。

　　3、對(duì)于藝術(shù)、體育等方面有突出特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校將予以同等條件下優(yōu)先錄取，并授予獎(jiǎng)學(xué)金。

十二、自主招生考試

　　學(xué)校為已網(wǎng)上報(bào)名和電話確認(rèn)的學(xué)生安排自主招生考試，

　　考試包括：英文和數(shù)學(xué)能力考試、英文面試（包括各項(xiàng)綜合素質(zhì)的考察）

　　高中部課程說明會(huì)和招生考試時(shí)間：

　　秋季：2021年11月27日，12月18日，1月15日

　　春季：3-5月

十三、中考獎(jiǎng)學(xué)金

　　學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生提供入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，具體如下:

　　1、對(duì)中考成績(jī)達(dá)到上海四校錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，學(xué)校將予以一次性減免一學(xué)年學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)中考成績(jī)達(dá)到上海實(shí)驗(yàn)性示范性高中錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，學(xué)校將予以一次性減免一學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、對(duì)中考成績(jī)達(dá)到所在省市的一類省重點(diǎn)中學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的外地考生，學(xué)校將予以一次性減免一學(xué)期學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　備注：其他非中考和申請(qǐng)九年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生也可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，主要獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)或藝術(shù)方面有特長(zhǎng)的考生。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生申報(bào)材料決定是否授予獎(jiǎng)學(xué)金。

十四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)

　　1、九年級(jí)學(xué)費(fèi)：55,000元/學(xué)期

　　2、十至十二年級(jí)學(xué)費(fèi)：80,000 元 / 學(xué)期

　　3、住宿費(fèi)：5,000 元 / 學(xué)期(以物價(jià)局審核為準(zhǔn))

　　4、伙食費(fèi)：以學(xué)生實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)

　　5、代辦類

　?。?）學(xué)雜活動(dòng)費(fèi)：6,000 元 / 學(xué)期(按實(shí)結(jié)算)

　?。?）新生校服費(fèi)：5,000 元(按實(shí)結(jié)算)

　　（3）住宿新生生活用品代辦費(fèi)：1000 元(按實(shí)結(jié)算)