親愛(ài)的家長(zhǎng)：

　　受新冠病毒疫情影響，廣州亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科校園關(guān)閉了，世界各地的老師和學(xué)生們不得不投入到線上教學(xué)與學(xué)習(xí)，AIC的學(xué)生和老師們也不例外。挑戰(zhàn)不僅在于日常教與學(xué)的任務(wù)，還在于找到有效的方法來(lái)安排與家長(zhǎng)見(jiàn)面的活動(dòng)，比如，三方會(huì)議。三方會(huì)議是至關(guān)重要的，它為家長(zhǎng)、學(xué)生和老師安排見(jiàn)面機(jī)會(huì)，來(lái)討論每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處以及需要改進(jìn)的地方。

　　通過(guò)與Faria Education教育公司和SchoolsBuddy合作，今年我們?cè)囉昧艘粋€(gè)新的系統(tǒng)(aicib.schoolsbuddy.net)來(lái)預(yù)約三方會(huì)議。此系統(tǒng)可切換多國(guó)語(yǔ)言，且其服務(wù)器在中國(guó)，不同于我們之前使用的預(yù)約系統(tǒng)。我們的調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的會(huì)議預(yù)約更容易些。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，IT部門(mén)將為家長(zhǎng)提供培訓(xùn)會(huì)，以確保每個(gè)人都知道如何有效地使用預(yù)約系統(tǒng)。

　　2020年4月3日星期五對(duì)AIC來(lái)說(shuō)是歷史性的一天：我們的首次在線三方會(huì)議。Zoom被用作三方會(huì)議的一個(gè)會(huì)面及交談平臺(tái)。551個(gè)會(huì)議預(yù)約，其中不到5%的家長(zhǎng)和學(xué)生缺席會(huì)議。少數(shù)家長(zhǎng)報(bào)告了技術(shù)問(wèn)題，但據(jù)會(huì)議后進(jìn)行的調(diào)查反饋，大多數(shù)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題得到了充分的支持和指導(dǎo)。

　　我們很高興有那么多家長(zhǎng)參加了三方會(huì)議。對(duì)于那些沒(méi)有參加會(huì)議的家長(zhǎng)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的文件(Communication at AIC)中的相關(guān)內(nèi)容，獲悉您可以通過(guò)哪些其他方式來(lái)了解孩子的在校進(jìn)步情況。關(guān)于學(xué)生進(jìn)步這一事的溝通是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。在AIC，我們相信學(xué)生、老師和家長(zhǎng)在相互溝通中都扮演著重要的角色，以確保我們的學(xué)生發(fā)揮他們的潛能。我們鼓勵(lì)老師和學(xué)生要經(jīng)常溝通，以便找到盡可能多的途徑，保證所有學(xué)生都可以?xún)?yōu)化他們的潛能。家長(zhǎng)在支持孩子的整體教育方面也扮演著重要的角色，他們也應(yīng)該把學(xué)校和學(xué)術(shù)作業(yè)作為家庭日常討論話題，因?yàn)檫@在許多方面都有幫助，包括學(xué)生找到和不斷解決如家庭作業(yè)或某一特定科目或任務(wù)中遇到的困難等問(wèn)題。然后，把反饋發(fā)給學(xué)校，學(xué)校會(huì)根據(jù)反饋給予適當(dāng)?shù)闹С?，這通常比沒(méi)有家長(zhǎng)參與的情況下要快得多。

　　新冠病毒疫情的爆發(fā)帶給我們?cè)S多挑戰(zhàn)，但與所有挑戰(zhàn)一樣，也帶給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。讓我們充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)，利用新技術(shù)和創(chuàng)新的解決方案，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和教育方法。如有任何意見(jiàn)或疑問(wèn)，歡迎與我們聯(lián)系。

　　祝您平安健康！我們都期待著當(dāng)我們能返回校園時(shí)，我們能在校園見(jiàn)到您。

　　誠(chéng)摯的

　　Bob Darwish

　　AIC教學(xué)總監(jiān)