廣州亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科是一所獲得國(guó)際文憑組織（IBO）認(rèn)證的成員國(guó)際學(xué)校，該學(xué)校提供G7-G12年級(jí)共六個(gè)年級(jí)的國(guó)際中學(xué)課程，包括四年的國(guó)際文憑預(yù)備課程和兩年的國(guó)際文憑課程，那么廣州亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科優(yōu)勢(shì)在哪里？

　　廣州亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科優(yōu)勢(shì)

　　1.亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科是獲得國(guó)際文憑國(guó)織（IBO）認(rèn)證的IB學(xué)校，因IB認(rèn)證對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施和師資水平要求很高，所以IB課程的含金量也很高，IB的畢業(yè)生受到全球大學(xué)的歡迎。

　　2.亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科是華南地區(qū)唯一同時(shí)招生中國(guó)和國(guó)際學(xué)生的IB學(xué)校，國(guó)際學(xué)生占25%，加上亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科采用全英全外教授課，這為中國(guó)籍學(xué)生提供真正的國(guó)際化環(huán)境。而同類型的學(xué)?；緸橹袊?guó)學(xué)生，國(guó)際化環(huán)境和語(yǔ)言環(huán)境有所欠缺。

　　3.亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科每班不超過(guò)20人，師生比只有1:6，這為學(xué)生提供足夠的資源的關(guān)注。

　　4.亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科已有六屆畢業(yè)生，畢業(yè)生的大學(xué)錄取成績(jī)斐然，2019屆80%畢業(yè)生獲QS全球排名前50大學(xué)錄取，證明IB課程的優(yōu)勢(shì)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

　　亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科授課優(yōu)勢(shì)

　　首先，亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科的授課語(yǔ)言是英語(yǔ)，學(xué)生用的課本和做的作業(yè)都是用英語(yǔ)，學(xué)生還要經(jīng)常和外籍老師還有國(guó)際學(xué)生進(jìn)行溝通，這對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求比較高。其次，上課的方法和內(nèi)容是不一樣的。在中國(guó)普通高中，一個(gè)班的人數(shù)通常到達(dá)五六十人，授課方式主要是老師講，學(xué)生聽(tīng)和做筆記，老師和學(xué)生的交流很少。在亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科，一個(gè)班不超過(guò)20人，課堂上老師和學(xué)生是非?；?dòng)的，課堂氣氛非常活躍；有些課學(xué)生還會(huì)通過(guò)role play(角色扮演)和做presentation（一種演示作業(yè)或課題的方式）等形式來(lái)表現(xiàn)某個(gè)主題。這種課堂的模式可以鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的思維、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，學(xué)生經(jīng)常用電腦來(lái)做作業(yè)和在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料，學(xué)校提供無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和電子圖書(shū)館供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。學(xué)校還設(shè)有打印機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備供學(xué)生使用。這些都是國(guó)際領(lǐng)先的教育方式。

　　根據(jù)以上介紹，可以了解到廣州亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科的具體優(yōu)勢(shì)，若如需了解更多信息，可以進(jìn)入國(guó)際學(xué)校查看！