學(xué)校簡介
亞加達(dá)國際預(yù)科（Alcanta International College，以下簡稱AIC）是是獲得世界文憑組織（IBO）認(rèn)證的IB成員學(xué)校，IB學(xué)校編號006668。亞加達(dá)國際預(yù)科是目前廣州唯一可以同時招收國際學(xué)生和中國學(xué)生的IB國際學(xué)校，國際學(xué)生占25%。AIC從2011年起開設(shè)IB國際文憑大學(xué)預(yù)科課程項目，至今已經(jīng)有五屆畢業(yè)生成功獲得IB國際文憑并考取心儀的大學(xué)。
2019年，82%的亞加達(dá)國際預(yù)科畢業(yè)生收到了來自QS世界排名前50大學(xué)的錄取通知書。
亞加達(dá)國際預(yù)科（AIC）校區(qū)位于廣州市南沙自貿(mào)區(qū)明珠灣片區(qū)，粵港澳大灣區(qū)的中心地帶，距離廣州市區(qū)和東莞市區(qū)50分鐘車程，距離深圳60分鐘車程。校園占地面積達(dá)5.1萬多平方米，建筑面積3.3萬平方米，按現(xiàn)代化、國際化、園林化、科技化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)條件優(yōu)越，擁有獨立的教學(xué)樓、宿舍樓和綜合樓，配備了教室、實驗室、創(chuàng)作室、藝術(shù)室、設(shè)計室、戲劇教室、多功能室、廚藝教室、音樂室、鋼琴室等，完全滿足IBDP國際文憑預(yù)科課程的教學(xué)需求。
學(xué)校還擁有足球場、籃球場、網(wǎng)球場、健身房、瑜伽室等運動設(shè)施，以及餐廳、劇院、圖書館、超市、校醫(yī)室等配套設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生公寓設(shè)計寬敞明亮，每層設(shè)置公共活動室，每個房間均配有獨立衛(wèi)生間和淋浴間，提供空調(diào)、冷熱水和無線網(wǎng)絡(luò)，極致體現(xiàn)AIC以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念。
課程介紹
亞加達(dá)國際預(yù)科提供G7-G12年級共六個年級的國際中學(xué)課程，分別是G7-G10年級共四年的國際文憑預(yù)備課程（PDP)，以及11-12年級兩年的國際文憑大學(xué)預(yù)科課程（IBDP）。
國際文憑大學(xué)預(yù)科課程（International Baccalaureate Diploma Programme ，簡稱IBDP）。課程由6組學(xué)科課程：“語言與文字研究”、“語言習(xí)得”、“個體與社會”、“科學(xué)學(xué)科”、“數(shù)學(xué)”、“藝術(shù)學(xué)科”組成，學(xué)生從6組學(xué)科課程中各選3門高水平學(xué)科和3門標(biāo)準(zhǔn)水平學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)生還要求獨立撰寫4000字左右的專題論文（EE）,學(xué)習(xí)一門跨學(xué)科課程-認(rèn)識論（TOK）,以及參與創(chuàng)作、行動和服務(wù)（CAS）的活動項目。
國際文憑預(yù)備課程（Pre-Diploma Programme, 簡稱PDP），融合了國際普通中學(xué)教育文憑和中學(xué)項目的課程、幫助他們?yōu)榻酉聛淼膰H預(yù)科文憑課程（IBDP）的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。國際文憑預(yù)備課程（PDP）的內(nèi)容主要從國際普通中等教育證書（IGCSE）的教學(xué)大綱中摘取，按照國際文憑課程（MYP）的具體要求編制。成功完成國際文憑預(yù)備課程（PDP）以后，學(xué)生將會升讀為期兩年的國際文憑課程（IBDP）。
師資團(tuán)隊
AIC的師資隊伍具有多元化和專業(yè)化的特點。教師團(tuán)隊30多人，主要來自美國、加拿大、英國、新西蘭、印度、新加坡、中國等。他們代表著不同的文化、價值和信仰，具有豐富的IB教學(xué)經(jīng)驗，部分教師還是國際文憑組織（IBO）的學(xué)科專家、IB考官及IB官方教師培訓(xùn)官。
此外，AIC有一支經(jīng)驗豐富的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊，免費為學(xué)生和家長提供最專業(yè)的海外升學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)。根據(jù)IB畢業(yè)生未來不同國家的選擇和自身特點，量身定制升學(xué)指導(dǎo)計劃，包括選擇合適的專業(yè)和學(xué)校。
教學(xué)特色
全英教學(xué)：除了中文課外，所有課程均使用英語教學(xué)。AIC學(xué)生中有25%的國際生，分別來自全球20多個國家和地區(qū)，除了上課學(xué)習(xí)，學(xué)生的日常生活也需要使用英語交流。
小班授課：AIC采用小班教學(xué)，授課語言是英語，每班人數(shù)不超過20人。師生比為1:6，保證每個學(xué)生都能得到較高的關(guān)注度，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。
導(dǎo)師制 ：AIC對于學(xué)生的管理實行導(dǎo)師制。每個導(dǎo)師帶10個左右的跨年級學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，不同年級間的學(xué)生互相溝通和學(xué)習(xí)亦能幫助他們擴拓視野，培養(yǎng)責(zé)任、溝通、協(xié)作等意識和能力。
三方會議：AIC舉辦教師-家長-學(xué)生三方會議既讓家長更好地了解學(xué)生在學(xué)校里各科的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，也提供了機會讓家長、孩子和教師在一起溝通談話。
選課制：AIC針對10年級的學(xué)生會提供升級到DP課程的支持，以幫助他們更好地選擇適合自己的學(xué)科，確保選定的課程是適合他們學(xué)習(xí)的，并且是最佳的選擇。
國際化教學(xué)資源：AIC圖書館藏書4萬多冊，原版英文圖書、教材占比93%左右。學(xué)校引入國際上先進(jìn)的教學(xué)管理信息系統(tǒng)和學(xué)生在線學(xué)習(xí)平臺，包括iSAMS, TURNITIN, MANAGEBSE, QUESTIA SCHOOL, FOLLET DESTINY等。
寄宿學(xué)校：AIC為學(xué)生提供寄宿服務(wù)，讓學(xué)生有充分的學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，并幫助他們更好地融入多元化的學(xué)習(xí)社區(qū)，為未來走向更高的學(xué)府奠定基礎(chǔ)。
家委會：AIC家長委員會是家長和學(xué)校溝通的橋梁。他們積極參與學(xué)校各類大型活動，并代表全體家長對學(xué)校的管理和發(fā)展提出了寶貴的建議。
