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為什么北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校的校園被稱為“別人家”的校園

教師解答

  北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校是一所以雙語教學為特色,以“教育塑造人格”為己任的國際學校,其深耕中國傳統(tǒng)文化、吸納國際教育元素,致力于培養(yǎng)擁有“中國靈魂、世界眼光”的全球化中國人。學校有著秀麗的景色和齊全的硬件設施。

☆自然交融的教學空間

  學校坐落在東壩地區(qū),毗鄰東壩郊野公園。學校位于公園東北角內,與公園完美銜接,享有得天獨厚的自然環(huán)境,師生們可在林蔭和芳草間享受自然、生活和學習的樂趣。學校的主樓空間很大,是一個室內小廣場,給了學生們很多的活動空間,側面還有一個交流共享區(qū)域,很好的展示了中國傳統(tǒng)文化的風格。

☆賞心悅目的圖書館

  圖書館在一所學校中是很重要的一個組成,北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校的圖書館非常人性化,不僅處處體現(xiàn)以人為本的理念,更是將人文精神體現(xiàn)在建筑的細節(jié)之間。圖書館有多個區(qū)域,滿足不同同學之間的閱讀或者學習討論。讓學校的學生養(yǎng)成閱讀的愛好,不斷的培養(yǎng)良好習慣。

☆清潔明朗的餐廳

  學校的餐廳有專門為孩子設計的學生餐廳,為教師提供的教師餐廳,為外教提供的西方餐廳,為貴重客人提供的貴賓餐廳。餐廳都是非常明朗的,室內設計非常漂亮而且童趣,為不同階段的學生也有提供不同的食物,學校很為學生著想。

  學校的面積有兩萬平方米左右,院內的很多設計都很獨特,室內還配備空調系統(tǒng)和空氣凈化系統(tǒng)。校內還有網(wǎng)球館、劇場、游泳室等等教學設施。更多國際學校信息,請在國際學校查看。

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孩子需要達到什么條件才能夠進入北京赫德?

根據(jù)申請人的年齡,學校將通過不同的方法決定最后的錄取結果,評估方式包括學生面談、家長面談、標準評估考試以及相關的評估流程。招生部將招收具有正確學習態(tài)度的、期望獲得雙語教育的優(yōu)秀學生。

北京赫德的教師與學生的比例是多少?

在北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校,教師學生比例為約一比七。小學班級不超過25人。除了學科老師,班級還有一位中方班主任、一位外方班主任和一位助教管理。

學生英語成績不是很好,能不能入讀北京赫德?

申請學生需要參加入學英語能力測評,根據(jù)申請年級的不同,對英語能力的要求也不同??傮w說來,申請年級越高,英語能力要求越高。收到錄取通知書的學生則不用太過于擔心英語能力的問題,因為赫德?lián)碛袑I(yè)的外籍教師和純正的英語環(huán)境,對英語作為非母語學生的英語教授經驗也非常豐富。對于一年級新生,學校沒有硬性的英語能力要求。而學校更看重的是學生的學習態(tài)度和學習習慣。

北京赫德是不是只關注學生的學業(yè)成績?

赫德強調品格教育,不但幫助學生獲得學術成就,而且關注學生的全面成長。學校設有豐富的課外活動,建立多種校內社團,平衡學生的學習和生活,還通過冬夏令營、國際交流等活動讓學生廣泛參與社會,安排專業(yè)教師解決學習、生活、心理上的問題,培養(yǎng)他們良好的道德品質和生活習慣。赫德重視的不僅僅是考試,還要讓學生擁有參與未來世界競爭的知識、能力和品格。

北京赫德如何幫助學生順利申請國外大學?

赫德幫助學生克服申請海外大學過程中的種種困難,包括學業(yè)成績和申請材料上的全面準備。來自學校的升學指導老師還會為學生提供個性化的國際升學輔導,發(fā)掘他們的需要和興趣,協(xié)助學生訂立目標,指導選擇及申請就讀合適的大學及專業(yè)。赫德能夠提供如此強大的升學指導服務,有賴于學校畢業(yè)于全球頂尖大學的團隊。他們畢業(yè)于斯坦福大學、牛津大學、劍橋大學、哈佛大學、杜克大學、倫敦政治經濟學院、芝加哥大學等。

家長有問題時如何與北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校交流?

學校設有家校協(xié)作會,協(xié)調家長、學校、教師之間的聯(lián)系。家長如有問題、困惑或疑慮,可以直接聯(lián)系學校的相關工作人員,也可以通過各種渠道直接向教師、學校反映各種意見和建議。赫德相信家長是學校教育的伙伴,因此努力傾聽家長的聲音,為學生、家庭提供更加專業(yè)的教育服務。

北京朝陽赫德雙語學校的師資隊伍是否穩(wěn)定呢?

依托于北京朝陽赫德雙語學校良好的校園文化、教育理念和有競爭力的薪資福利和個人職業(yè)成長機會,自創(chuàng)校以來,服務于赫德的教師團隊包括教學管理團隊的流動率保持在非常低的水平。這對于學生在赫德接受良好的教育是十分有利的。

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