上海市平和雙語學校第二屆問源辯論賽
時間：2023-03-07 09:42:02
今天GJXX小編搜羅了上海市平和雙語學校第二屆問源辯論賽希望給擇校的家長們提供參考。
第二屆問源辯論賽：一個遲到的邀約
朋友你好：
第二屆問源總決賽終于來到你的面前。春寒料峭，已然二月至末。歷經(jīng)四次延期，克服萬般艱難，在團隊成員，校方學部，諸位辯友一同努力下，終于來到你的面前。今天下午五點一刻，我們想邀請你來到高中部劇場，聽聽諸位辯手們，一展鋒芒。
作為這個團隊的普通一員，我見證了這個團隊的從0到1的全過程：從第一屆到第二屆，從學生參與到教師辯論，從拉人參賽到今年64位辯手主動報名，從一個想法到一場比賽，從一次次緊張到一次次滿懷期待。有時，我自己也在想，“問源”——在外人看來再普通不過的辯論賽——究竟是什么。
我們始終認為，問源不只是一個比賽，更是思想交鋒的廣場，富有認同感的組織。今天，想和你一起聊聊，與此同時，向你發(fā)出一封邀約，邀請你一起參與今晚的討論，為每一位辯手加油。
“問源”是一個自我成就的賽場；有比賽，就有輸贏。但我們的意義并不止于勝負。這個組織從創(chuàng)立之初就致力于為每位感興趣的辯手提供表達的機會，專業(yè)的反饋和自我成就的舞臺?；叵肴舾赡昵埃业谝淮未蜣q論，是那個讀完辯稿就仿佛就沒有存在感的一辯。我還依稀記得，自由辯論時我緊張到說不出一句話，是身旁的伙伴替我接過來對方的質(zhì)詢。
在問源初賽中，我也觀察到這樣一位辯手。她應該是第一次打辯論，我看到她密密麻麻的辯稿和緊張的表情，想起了當年的自己，我在默默為她加油。與我而言，可能也是因為那次辯論，我才克服了在多人場合下講話的焦慮和自卑，最后走上了三尺講臺。這也是 “問源”的意義，希望大家在問源的辯論經(jīng)歷會成為支撐大家日后的力量，讓你相信自己可以學會克服緊張，表達觀點，不懼風浪。
“問源”是一個思想交鋒的廣場；“問源”的英文是Elenchus，是蘇格拉底用來與別人辯論的方法，通過找到邏輯漏洞來反駁對方。但“問源”的目的不是為了力爭高下，而是為了求同存異，讓有價值的觀點都有被討論的機會。無論是嵌入我們生活的社交媒體，還是試圖控制我們的消費主義，都是如今我們在不斷探索和反思的主題。
通過讓不同的觀點在這里交鋒，不僅可以辨明事理，也會激發(fā)思考。這個廣場不僅有學生，也有老師；不僅有辯手，也有聽眾；不僅有專家，更有大家。在這個廣場中，每個閃光的思想都會被聽見。
“問源”也是一個充滿認同感的組織。從最初三人小團隊到兩屆共有五十多人參與的大家庭，我們這一路也在不斷的成長?！皢栐础?-- 當初這個一閃而過的詞匯，沒想到在今后不到一年的時間里，竟然和團隊里的每個人有了非常深的連接。
設計師描繪Logo每個筆觸的細節(jié)，編輯校對文稿中的每一個標點，導演逐幀對宣傳片修改，策劃協(xié)調(diào)發(fā)出數(shù)百條通知，反反復復修改的策劃案，主持稿，座位簽，海報......工作之余，我們常閑聊，分享彼此的故事，有人在這里認識了新朋友，有人克服了社恐，還有中途無緣晉級的辯手也加入了工作組，以另一種方式繼續(xù)著問源人的身份。
“事非親歷不知難”。團隊中的每個人都付出了巨大的努力。這份快樂和感動并不獨屬于我們。因為在所有的努力背后，是大家一直都堅持的信念——“成為每一個閃光思想背后的服務者”。
到了最后，也是最重要的，是感謝。感謝校長室，高中部，文化交流中心，總務處等各部門各種無條件的支持；感謝每一位受邀成為評委和加入辯論的老師，你們的無私奉獻讓問源得以延續(xù)；感謝每一位問源的辯友，你們的支持和包容，讓我們深受感動；更感謝團隊中的每一位小伙伴，帶著大半年的跌跌撞撞，一路相互支持，大家走到了今天。
我們堅信，閃光的思想可以穿過寒冬，可以克服偏見。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，我們帶著宏大的遠景，克服了諸多艱難，終于迎來了決賽?！安W審問，溯流窮源”今夜，平和高中部劇場前的再次點亮一抹問源藍，它代表著所有問源人在平和的一點點探索和嘗試。今夜，十位中英文辯手，歷經(jīng)數(shù)十場比賽的艱難殘酷的選拔，將會舌戰(zhàn)社交媒體和消費主義；而橫跨人文理工的八位高中部教師，將會帶著他們對人類長生不老的思考，展開激烈的交鋒。
群英薈萃，語驚四座，
闡幽顯微，宏辭論道。
今晚五點，邀你一起共赴思辨盛宴，
不見不散！
——徐甲彬
請記得，2.24日周四晚上
17:00，準時進場
無需門票，
平和高中部大劇場的門一直為你敞開！
*須知：
請大家避免在椅背上
有貼紙的位置落座
請佩戴口罩入場
我們在劇場門口也會提供些許
撰稿 徐甲彬老師
編輯審核 金鉉
排版：孫好
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