合肥新華公學

所在地區(qū)：安徽 合肥市學校性質(zhì)：私立學校

學費：暫無信息招生階段：高中 初中 小學 幼兒園

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　　快樂而充實的暑假即將接近尾聲，但是回想起在蘇州冷泉港的一周卻仍然歷歷在目......

　　最初，我對這個項目比較猶豫，因為這個項目學習的是DNA科學，內(nèi)容比較深，超出我現(xiàn)階段的學習范圍，但后來經(jīng)過深思熟慮，還是決定挑戰(zhàn)一番。

　　在7天的學習中我們主要學習了移液槍的使用，大腸桿菌的培養(yǎng)方式，限制性內(nèi)切酶，凝膠電泳，重組質(zhì)粒等。事實證明，經(jīng)過7天緊鑼密鼓的學習，我之前的擔憂完全是多余的。我不僅學會了這些知識還培養(yǎng)了我對DNA科學的濃厚興趣。以下是我本次學習的主要收獲以及對未來想?yún)⒓哟隧椖客瑢W的建議，供大家參考。

自學能力的提升

　　因為我九年級剛畢業(yè)，對DNA相關(guān)背景了解的并不多。而這個項目本身是給有一定基礎(chǔ)的學生來學習的，所以自學就成為了很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。

　　這主要體現(xiàn)在兩個方面，一是課前的預(yù)習：每天上課前我都會花一些時間去學習DNA方面的基礎(chǔ)背景知識。跟以往不一樣，在學校里，做課前預(yù)習時，老師通常會給我們一個大綱，我們按照這個大綱進行預(yù)習時就不會有偏差。但是這一次，我沒有老師的指導，完全要靠自己進行學習。剛開始自學的時候確實很難找到重點，但是經(jīng)過幾天的鍛煉，我已經(jīng)能夠把握住重點的內(nèi)容并進行有效的預(yù)習。另外一個方面則體現(xiàn)在課后的鞏固和拓展。在課堂上，有時候老師講的知識點可能比較難理解，這就需要及時詢問老師并在課后對相關(guān)知識點進行鞏固。有時還要查閱相關(guān)文獻資料，搞清楚知識點的來龍去脈，還得加以拓展加深理解。通過這兩方面的自學，在合肥新華公學每天的課堂上，我都能夠很好的跟上老師的節(jié)奏，更重要的是，我的自學能力較以前得到了很大的提升。所以也未來參加這個項目的同學，尤其是年級較低的同學，一定要做好自學工作。

動手能力的提高

　　在七天的學習中，我們除了學習專業(yè)的知識外，實驗操作也是很重要的一個板塊。一開始，由于是第一次做如此精細的實驗，每當拿移液槍時，我的手都會因緊張而發(fā)抖，導致實驗效果不理想。老師發(fā)現(xiàn)后，她便手把手教我操作實驗技巧和注意事項，并給了我練習的機會，很快，我的“技術(shù)”就得到了提高。這也讓我知道了，想要提高一項能力，技巧和練習是必不可少的。在此，建議未來參加這個項目且動手能力薄弱的同學，可以在老師的指導下先練習一番，這樣就能夠在項目的操作過程中更加輕松。

分析能力的鍛煉

　　本次項目的分析環(huán)節(jié)主要在于分析凝膠電泳跑膠圖（一種分析DNA限制性內(nèi)切酶的分析方法）。要想成功分析，必須要結(jié)合所學知識并仔細觀察。還記得當時分析的時候，我把跑膠中每一個細節(jié)和前期做實驗的過程結(jié)合起來，讓自己的分析更加準確，詳細。最后，我們每個同學都站上講臺，拿著自己的跑膠圖給大家分析自己的結(jié)果以及實驗中的不足，不僅鍛煉了我的分析能力，還讓我更自信地展示自己。

寫在最后：我的感想

　　在蘇州冷泉港的大門口處有一個牌子，上面寫著“Science is Fun”。可能有人會覺得，科學是一個很枯燥的學科，一點也不“Fun”。但是通過這次的項目學習，我真真切切的體會到了科學的“Fun”，這不僅是知識和實驗操作讓我們感覺到“Fun”，更是利用科學，去解決生活中的問題，甚至去造福人類的過程，讓我們體會到“Fun”。我想，這就是科學的魅力所在吧。

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