新華公學雙語部融合中國傳統(tǒng)教育文化以及國際教育文化的精粹，構(gòu)建國家、校本、國際于一體的完善專業(yè)的課程體系，為學生提供一種全新的世界教育模式。我們旨在通過多元化的課程內(nèi)容和靈活多樣的教學形式和學習方式，激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)他們自主學習、合作交流、主動探究實踐的精神。

　　雙語部確定了“‘夯實學生文化素養(yǎng)’ →‘強化英語實踐教學’→‘開展分層教育實驗’ →‘引入IB國際課程理念’ →‘立體國際視野教育’”的發(fā)展思路。形成了從小學到中學的多階段、多層面、多途徑的教育課程體系。

一、課程體系

　　1、多元融合課程體系

　　課程體系涵蓋了教育、教學、生活全部課程，形成教育的閉合回路。

　?。?）簡述：

　　一日三課，課課是教育；主題活動，場場是升華；成長記錄冊，頁頁是成長。把育人理念落實到每一天，通過主題活動不斷深化，通過成長記錄冊凝結(jié)。

　?。?）特點：

　　理念前衛(wèi)，國際融合，形成教育回路且螺旋式上升，幼小初高三個學段連續(xù)升級，15年實踐效果顯著。

　　2、教學課程體系

　?。?）雙語班整合課程

　　低年級整合語文、數(shù)學、英語、藝體四門課程，創(chuàng)建融合探究聯(lián)動課堂。

　　所有年級整合各個版本教材，告別國家教材的單一，促進學生全面發(fā)展。

　　打破年級界限，每學年高效超前完成基本教學任務，六年級創(chuàng)新拔高，使用提升教材，并細致優(yōu)化各年級初銜接課程，讓課時分配更加合理。

　　中學對標中考高考，有效整合學習資源。

　　（2）培優(yōu)提升課程

　　培優(yōu)提升課程為校本課程為必修課，如語文的大語文悅讀、數(shù)學的思拓、英語的課本劇、體育的武術、音樂的舞蹈、美術的創(chuàng)意手工等。構(gòu)建必修校本課程，讓課程更加豐富多彩。

　?。?）ECP興趣拓展課

　　興趣拓展課為選修課程，共計45門，每個孩子選擇一項體育和藝術類課程/文化類課程作為興趣拓展，每周保障4至8課時，為每個孩子提供考級評測服務。

　?。?）學科大課程化

　　大語文：多版本教材融合+成語積累+詩詞積累+美文積累+名言積累+興趣悅讀+主題悅讀+海量悅讀+高效悅讀+口才表演+播音主持+書法社團+寫作社團+課本劇社+話劇社

　　大數(shù)學：多版本教材融合+思維訓練+奧數(shù)+興趣拓展

　　大英語：多版本教材融合+外教課堂+英語課本劇+等級評測+社團

　　其他課程：開設專題學生講堂+興趣拓展

　　（5）外教課程

　　課程亮點：一是外教課程與本土課程相結(jié)合，實現(xiàn)教學效果最大化；二是創(chuàng)設語言環(huán)境，外教和孩子們生活在一起；三是由外教組建興趣拓展課。

　?。?）學習方法課程

　　如思維導圖、知識樹、速記巧算等，讓孩子學習更輕松。

二、國家課程

　　新華公學雙語部融合構(gòu)建了國家、校本、國際于一體的完善專業(yè)的課程體系，亮點頻出的校本課程凸顯了與眾不同的辦學理念和辦學特色。在保證國家規(guī)定課程開齊開足的基礎上，新華教育集團課程與教材研發(fā)中心和中國語文教學頂級專家團隊聯(lián)合研發(fā)大語文教材，有效延伸國家教育部部頒小學語文教材。通過對孩子傳統(tǒng)文化的熏陶，讓孩子們認同經(jīng)典價值觀，達到對自我品格和情感的養(yǎng)成。提升孩子們的溝通表達能力，文筆流暢、出口成章，從而影響其性格的塑造，開闊視野、打開格局，綜合提升學生的語文核心素養(yǎng)。

　　新華公學小學理科課程完美對標國家中、高考理科考查內(nèi)容改革的新方向，以學科素養(yǎng)為本，將知識匹配到了學科核心素養(yǎng)的學習中，不僅在教材方面進行了拓展，同時對課堂教學方式進行了深入改革。滲透和培養(yǎng)理科素養(yǎng)，理解理科學習本質(zhì)，真正落實由知識技能的學習往核心素養(yǎng)提升方面的轉(zhuǎn)變。

　　雙語部的英語課程學習注重沉浸式的語言教學環(huán)境，理解英語的語言思維方式，通過漸進式的語言學習模式，學生們將熟練運用中英文進行表達交流，并真正理解中國和英語國家的文化。將劍橋國際考試中心的語言課程與國家英語課程進行有機整合，用雙語能力的強化為學生多向發(fā)展提供可能。

三、選修課程

　　雙語部的多元選修課程，從學生特長發(fā)展需要出發(fā)，必修和選修結(jié)合，集全校教師資源的優(yōu)勢，以走班制、小班化為教學形式，以全員展示及階段性考試、晉級為任務驅(qū)動，實施雙語部全員學生參與的個性能力長期發(fā)展課程。必修課程包括了游泳、器樂課程。選修課程主要包含了文化、體育、藝術、科學和語言五大類、現(xiàn)有舞蹈、籃球、跆拳道、擊劍、合唱、書法、手工繪畫、陶藝、科學實驗、主持演講、英語口語、創(chuàng)客活動等30多個選修班，選修活動大大豐富了學生在校的學習生活、提高了學生的學習興趣、進一步強化了學生的個性能力。每個學期的雙語部全員學生展示活動，充分展示了孩子們的個性風采和滿滿的自信。

四、招生對象

　　面向合肥市及以合肥市以外地區(qū)招收小學畢業(yè)生。

五、入學要求

　　1、身心健康

　　2、有求知欲、有學習的熱情和積極向上的態(tài)度

　　3、有時間管理觀念和自律意識

　　4、具備適應班級類型的語言水平

　　5、尊重他人、與人為善

　　6、有學習的熱情、積極進取、擁抱變化的心態(tài)

　　7、具備良好的中英文交流能力、雙語閱讀能力

　　8、有多元文化意識、尊重不同民族文化

　　9、有尊重他人的修養(yǎng)，有與人合作的意識

　　10、有嚴格的時間管理觀念和自律意識

　　11、具有獨立性和批判性的思考能力，并承諾嚴謹對待學術

六、申請流程

　　填寫意向登記表→預約訪?！稍兘涣鳎▽W生、家長）→根據(jù)上級主管部門文件要求網(wǎng)上登記報名→錄取后繳納入學費用→入學就讀。