作為獨樹一幟的精英學校，朝陽凱文學校旨在將青少年培養(yǎng)成心胸開闊、善于探究、勇敢無畏、勤于反思、堅持原則、滿懷愛心的優(yōu)秀公民。

一、初中

　　保證知識完整性，實現(xiàn)母語與英語的順利過渡

　　●中外教師搭檔進行學科教學，根據(jù)教學內容共同確定教學策略及教學進度；

　　●保證知識完整性和母語與英語的順利過渡，建立學生的英語學科知識體系和英語認知模式。

二、辦學特色

　　1、符合國家課程標準的IB教學體系

　　全學段IB教學體系，包含PYP、MYP和DP三個階段。IB教學體系被全球教育界認可，已有一千多所大學認可國際文憑，是國際學生考取國外大學的最理想選擇。

　　2、雙語教學

　　在滿足國家教育大綱的基礎上，根據(jù)學生的思維發(fā)展規(guī)律和語言認知模式，輔以學科實踐活動英語授課。初中階段由中外學科教師搭檔，進行學科及實踐活動教學，保證知識完整性和母語與英語的順利過渡，建立學生的英語學科知識體系和英語認知模式。

　　3、體育和藝術特色教學

　　學校以體育和藝術教育引領學生綜合素質培養(yǎng)，將藝體課程納入必修。校園內建設了足球場、籃球場、網(wǎng)球場、田徑場、冰上運動場、標準游泳池等各類體育場館，以及琴房、排練廳、舞蹈室、小劇場、劇院等。

　　通過藝體必修課程以及專項特長培養(yǎng)，幫助學生強健體格、氣質優(yōu)雅，建立遵守規(guī)則、公平競爭和團隊合作的意識，具備腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)和百折不撓的精神。

　　4、鼓勵、提倡寄宿生活

　　“生活即教育”，為了培養(yǎng)學生的自我管理能力和獨立意識，同時保證充裕的學習和活動時間，學校鼓勵、提倡混齡家族式寄宿生活。由中外一線任課教師與學生共同生活，每個家族都由不同年級和班級的學生混齡組成。鼓勵同學之間跨年級交往，打破獨生子女家庭的性格局限，讓孩子們體會到兄友弟恭、金蘭之誼的珍貴。

三、課程安排（IB-MYP）

　　在 IB 中學項目（MYP）整體化學習、多元文化意識和鼓勵交流三大概念指導下，以學生為核心，以初中課標為主線完成義務教育階段的教學內容，在學習過程中發(fā)展學生對更廣泛更復雜的全球性問題的理解。

　　1、學習方法

　　通過掌握學科知識、學習態(tài)度、學習技巧和方法，培養(yǎng)批判性思維能力、系統(tǒng)獨立的思考能力，以及解決問題、做出決定的能力。

　　2、社區(qū)與服務

　　將學習延伸到課堂之外，培養(yǎng)社區(qū)意識、責任意識，以及為社會做貢獻的技能和態(tài)度。

　　3、人類創(chuàng)造

　　重視創(chuàng)新，了解人類創(chuàng)造對社會和人的思想的影響，鼓勵學生去探索更多。

　　4、環(huán)境保護

　　使學生了解人與環(huán)境的相互依存關系，采取積極、負責任的行動來保護環(huán)境。

　　5、健康與社會教育

　　讓學生在身心方面健康成長，理解潛在的危險，并做出正確的選擇。提高對自己及所生活環(huán)境的責任意識。

四、授課安排

　　中學階段按照IBMYP的教學體系和理念進行學科整體化教學，同時符合國家課程標準，通過各類實踐活動幫助學生將知識運用在實際生活中。

五、招生要求

　　學生入學年齡需符合教委相關規(guī)定。

六、學費

　　208000元/年

　　注：學費信息根據(jù)各學校所公布信息綜合整理，具體學費以各學校官網(wǎng)公布為準。

七、招生人數(shù)

　　每班招收24人。