寧波華茂國際學(xué)校國際初中招生簡章
我校的中學(xué)項目是以探究為基礎(chǔ)的探索課。從IB小學(xué)項目直升上來的學(xué)生對于知識的獨立發(fā)現(xiàn)已比較熟練，中學(xué)里不同的學(xué)科老師會引導(dǎo)他們提出關(guān)鍵問題。IB組織所提出的“信息化而非限定化”的方法尤其適合正處在探索階段的中學(xué)生，這一方法會成功幫助他們從青少年過渡到青年。
在學(xué)科間搭建理解的橋梁能有效地強化學(xué)習(xí)，我校中學(xué)項目在各個學(xué)科和更廣泛的知識領(lǐng)域進(jìn)行緊密鏈接，從而強化對概念的理解和學(xué)生對學(xué)科交叉知識的掌握。
有一定的英語基礎(chǔ)是開始學(xué)習(xí)中學(xué)項目時必須的要求，我校擁有強有力的語言學(xué)習(xí)政策可幫助學(xué)生強化英語。此外，語言教師還會進(jìn)入科學(xué)和人文學(xué)課堂合作教學(xué)，以確保學(xué)生能夠用雙語掌握重要的概念。
所有的中學(xué)學(xué)生都必須學(xué)習(xí)2種語言，通過深層次地理解不同文化來為進(jìn)入大學(xué)預(yù)科的課程做好準(zhǔn)備。其他需要學(xué)習(xí)的科目包括：數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文學(xué)、藝術(shù)、戲劇和體育，每門課程每年須學(xué)習(xí)大約50個小時。以項目為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)促進(jìn)了合作教學(xué)技能的提升，也培養(yǎng)了積極傾聽和有效溝通的能力，每年的某個時間段，所有的學(xué)科都會有一個需群組或個人完成的項目。我校正在打造一支專業(yè)的師資團(tuán)隊，他們的經(jīng)驗和奉獻(xiàn)精神使我們的中學(xué)課堂寓教于樂，使課堂有趣也是學(xué)習(xí)的一個有機組成部分。
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