諸暨海亮外國語學(xué)校國際小學(xué)招生簡章
一、班型課程
1、雙語班
由具有先進國際理念和突出教育能力的名優(yōu)教師和高學(xué)歷教師、具有專業(yè)資質(zhì)和多年教學(xué)經(jīng)驗的外籍教師和優(yōu)秀海歸雙語人才任教。小班化管理、教育目標個性化,以國際素養(yǎng)要求全天候訓(xùn)練學(xué)生的文明禮儀和基本素養(yǎng)。課程設(shè)置特色化,在開設(shè)國內(nèi)義務(wù)教育課程基礎(chǔ)上加設(shè)國際課程,并實行第二外語選修制度,開設(shè)了西班牙語、韓語、日語等多種語言供學(xué)生選修。學(xué)校十分注重對孩子藝體課程的培養(yǎng),對每位孩子提出了“兩項藝術(shù)特長+兩項體育特長”的藝體培訓(xùn)要求。同時開設(shè)了社會實踐課程、樂高及STEAM課程、研學(xué)課程、國際競賽課程等。為了促進家校溝通,學(xué)校舉辦了國際家庭節(jié),開設(shè)了家長課堂,讓每位家長走進學(xué)校、走進課堂,家校攜手,促進孩子的成長。
2、蒙臺梭利班
蒙特梭利班適合6-12周歲的孩子就讀,就讀蒙氏班的孩子應(yīng)具有良好的責(zé)任心、自理能力與自律能力,對知識充滿好奇心與探索欲。蒙氏班為小班化教學(xué),在完成國家課程的同時,由蒙臺梭利老師與經(jīng)驗豐富的學(xué)科老師組成教師團隊,搭建跨學(xué)科融合平臺,提供豐富的實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生成為自主自發(fā)的終身學(xué)習(xí)者,重視學(xué)生思辨能力,學(xué)以致用。在混齡的環(huán)境中,真正幫助孩子進行社交,使學(xué)生成為獨立、自律又自信的小公民。
二、學(xué)院
1、海洋學(xué)院
海洋象征著博大,蘊含巨大的能量,充滿無限的激情與神秘,海洋學(xué)院師生在海亮外國語學(xué)校這片充滿希望、機遇和挑戰(zhàn)的大海上“海納百川,揚帆起航”追逐夢想,迎接挑戰(zhàn),孩子們在校訓(xùn)精神“責(zé)任、感恩、博愛、進取”的引領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,暢游未來!In the new semester, we are ready to meet challenges!
2、森林學(xué)院
森林是一個巨大的生物群落,擁有豐富的物種,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),多樣的功能。寓意學(xué)院里的孩子們,就像住在森林里的小精靈,勇敢成長,快樂生活,成就最美的自己。
3、天空學(xué)院
天空學(xué)院由海亮外國語小學(xué)五六年級的師生組成;天空,湛藍、純凈,仿佛是一本經(jīng)常翻開的大書,誰懂得閱讀,就能感知她的深邃與寬容。而我們,是天空中的白云、彩虹與小鳥,悠閑自在,變幻著繽紛的色彩,自由自在地飛翔,將學(xué)院的天空點綴得更絢麗、更耀眼、更神秘莫測。世界上最寬闊的是天空,而天空最重要的是這里的每一個人,我們共同編織屬于天空學(xué)院的美好未來!。Sky, I believe I can fly.
4、成長教育中心
成長教育中心致力于幫助每一位學(xué)生擁有未來勝任力,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,融合成長課程體系與職業(yè)規(guī)劃課程,通過kuder職業(yè)測評系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生自主探索職業(yè)生涯的同時,培養(yǎng)其自我認知力、情緒覺察力、人際溝通力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力等內(nèi)在能力,幫助每一位學(xué)生制定獨屬于自己的“人生課表”,為其成長保駕護航。
5、外語學(xué)院
外語學(xué)院是海亮外國語學(xué)校國際化教育背景下的重要組成部門,我們擁有一批專業(yè)留學(xué)背景的第二外語教師團隊,分別在小學(xué)部、初中部、劍橋小初和國際學(xué)院開設(shè)了日語、韓語、法語、西班牙語等豐富的語言課程,并開展豐富多樣的第二外語特色活動,力求幫助孩子們在走向世界舞臺的道路上拓展更豐富的視野,培養(yǎng)更具競爭力的跨文化交際能力。
6、科技學(xué)院
海亮外國語學(xué)校科技學(xué)院(Science and Technology Academy),是啟迪計算思維、培養(yǎng)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、賦予社會責(zé)任的搖籃,是一個“技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”。學(xué)院開設(shè)了3D建模、C語言編程、機器人、樂高等特色課程,致力于源源不斷地為社會輸送人才。
7、美術(shù)學(xué)院
美術(shù)教育在不斷發(fā)展,美術(shù)課程也在不斷改革創(chuàng)新,我們——美術(shù)工作者也正在致力于讓孩子從小接受藝術(shù)熏陶、參與藝術(shù)創(chuàng)作,讓孩子擁有一雙發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美的眼睛以及創(chuàng)造美的能力。同時響應(yīng)學(xué)校號召,美術(shù)學(xué)院特開設(shè)了專業(yè)國畫、專業(yè)水粉畫、動漫、素描、兒童創(chuàng)意畫、動畫制作、創(chuàng)意版畫、書法、陶藝、編織工藝、油畫、攝影、插畫、手工制作等特色課程,為在校學(xué)生提供了多種多樣的藝術(shù)體驗基地。
8、音樂學(xué)院
海亮外國語音樂學(xué)院,結(jié)合傳統(tǒng)音樂教育的特點以及當(dāng)今社會音樂教育主流,致力于提高師生音樂修養(yǎng),讓音樂走向大眾,特開設(shè)了鋼琴、聲樂、小提琴、大提琴、打擊樂、尤克里里、中國舞、爵士舞、模特、吉他、古箏、拉丁舞、單簧管、圓號、小號、薩克斯、架子鼓等特色課程,以及管弦樂團和合唱團兩個大型社團。管弦樂團,各聲部樂器配置齊全,設(shè)有高檔排練廳及專業(yè)教室。學(xué)校特聘相關(guān)樂器專業(yè)教師任教。合唱團的建成豐富了學(xué)生的校園生活,給學(xué)生以更多的展示空間。在校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持下,音樂學(xué)院正蹄疾步穩(wěn)向前發(fā)展。9、運動學(xué)院
海亮外國語運動學(xué)院,以全心合意為全校師生健康服務(wù)為宗旨,以快樂運動、運動快樂為目標,開設(shè)了足球、籃球、排球、手球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球、網(wǎng)球、跆拳道、圍棋、健身、臺球等多樣的社團課程,豐富了廣大師生在校的運動生活。
三、學(xué)生社團
愛心社、初雪文學(xué)社、繪畫社、劇星社、青春舞蹈社、莎士比亞戲劇社、攝影社團、書法社、學(xué)生公司、學(xué)生會、學(xué)生模擬法庭、Holiday Talk、指尖流觴社、志愿者協(xié)會。
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