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北京新東方國際雙語學(xué)校 十年如一日,在學(xué)生心里種下一個春天

所在地區(qū):北京 昌平區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費:16.50~19.80萬招生階段:高中 初中 小學(xué)

今天GJXX小編搜羅了北京新東方國際雙語學(xué)校 十年如一日,在學(xué)生心里種下一個春天希望給擇校的家長們提供參考。

每一顆心都需要愛,需要溫柔,需要寬容,需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方,永遠都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。

——電影《放牛班的春天》

一年一度的北京新東方國際雙語學(xué)校冬之夢慈善音樂會慢慢落下帷幕,當人群散場、喧囂褪去,這次音樂會的藝術(shù)總監(jiān)、北京新東方國際雙語學(xué)校音樂老師馬彥迪久久不愿離去,看著紅毯上星星點點的彩片,還有慢慢熄滅的大屏幕,萬語千言都無法表達他此時的心境。

挺難用言語表達這種感覺,音樂會結(jié)束了,但是在音樂的世界里,很多孩子們帶來的感動,我真的不知道怎么去描述。

馬彥迪老師為這場音樂會,一心扎在學(xué)校十幾天,陪著孩子們精心準備,每一個人的每一點進步他都看在眼里,記在心里,他們都跟我的孩子一樣,只要他們有熱情、有想法,我會一直陪他們長大。

第一次發(fā)聲

我看見到處是陽光,快樂在城市上空飄揚……”一首20年前的老歌《New Boy》讓北京新東方國際雙語學(xué)校Pajamas Party樂隊演繹的熱情四射,仿佛讓所有人的時光都倒流了20年,回到那個對新世紀充滿期待和憧憬的2000年,也在他們身上看到了青春的無限光芒。在這支樂隊活力滿滿的演出背后,還有很多不為人知的故事。

 

孩子們對音樂特別有熱情,自發(fā)組織了這支學(xué)生樂隊,每天在音樂教室排練、錄音,有幾個孩子是因為疫情從美國回來的,在異國他鄉(xiāng)很難獲得認同感,我也希望通過這次音樂會的舞臺,給他們更多的展示的機會。

從樂隊成立之初,馬彥迪老師就是他們的編外成員,隊員們對樂曲、韻律把握不準,他會第一時間和孩子們一起修改和完善,讓每一首演繹出來的歌曲都成為他們熱愛音樂的佐證。這次音樂節(jié)是樂隊第一次正式亮相,馬彥迪老師竭盡全力為孩子們的第一次發(fā)聲保駕護航。

選曲確定后,根據(jù)他們掌握樂器的特點和水平,進行樂曲改編,因為歌曲比他們年紀都大,我還需要把歌曲的背景和故事一并講給他們聽,這樣幫助他們更好理解這首歌曲表達的含義。

連續(xù)幾天排練之后,孩子們已經(jīng)開始在《New Boy》的樂曲中書寫自己的青春了。但是因為第一次登臺太過緊張,彩排效果并不理想,孩子們多少有些沮喪。是馬彥迪老師,第一時間用自己豐富的演出經(jīng)驗給孩子們解開心結(jié),在每一天、每一次的排練中重拾信心。

 

既興奮又自豪!回想起演出的盛況,樂隊主唱王晴田子依然掩飾不住自己的激動,作為一支學(xué)生樂隊,我們大多數(shù)人都沒有舞臺經(jīng)驗,感謝學(xué)校給我們演出的機會,也感謝馬老師手把手教我們怎么做一支優(yōu)秀的樂隊,每天陪我們排練到很晚,讓我們享受音樂,也綻放自我。

當孩子們站在聚光燈下,在架子鼓、吉他、貝斯和鍵盤的合奏中,在所有人的期待中,為明媚的青春和嘹亮的夢想發(fā)聲,也為自己這一路的蛻變喝彩!

喚醒沉睡的熱愛

在今年和九年級學(xué)生交流的時候,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都學(xué)過樂器,但是因為種種原因不再繼續(xù)了,我覺得還是有點可惜的,就想幫他們重拾音樂夢想。當這個想法涌現(xiàn)的時候,馬彥迪老師被自己嚇了一跳,學(xué)業(yè)越來越緊張,孩子們有沒有時間保證日常的練習(xí)?家長會不會覺得音樂占用了很多其他科目的時間?在忐忑中,他小心翼翼地開始了和孩子們的溝通。

沒想到,孩子們對于音樂的渴望比他想象中還要強烈,我迅速把有意愿的孩子們組織到了一起,讓大家試著去完成一些簡單的曲目,讓他們逐漸找回在音樂中的自信。當?shù)谝皇浊印对铝链砦业男摹吠瓿梢院?,孩子們激動地歡呼起來,在學(xué)習(xí)樂器的過程中,他們更多的是獨自完成這一場音樂旅程,第一次成為一個音樂團體,讓自己的音樂找到共鳴,每個人都知道音樂又帶給了他們新的希望。

孩子們那種幸福、激動的成就感無法用言語一一表達,但是從此以后,每次音樂課他們就像充滿電一樣,不需要老師去督促地主動練習(xí),生怕合奏的時候因為自己部分沒有演奏好而耽誤其他的聲部,也怕自己的進步跟不上同伴的腳步。

家長們看到孩子重新沖進音樂海洋的變化,心中的喜悅溢于言表,紛紛給馬彥迪老師發(fā)來信息,講述孩子最近的變化,尤其是音樂會演出結(jié)束后,孩子們努力向上的熱情,讓馬彥迪老師深受鼓舞。

讓我沒想到的是,孩子們在音樂中喚醒的熱情用到了更多地方,很多學(xué)科老師在交流的時候,也說這些孩子加入樂隊后進步明顯,讓我看到了音樂點亮人生的魅力。

一年一度的音樂盛會結(jié)束了,但是沐浴著音樂之光、獲得新一次蛻變的孩子們在飛速成長,伴隨他們左右的馬彥迪老師也倍感欣慰,在他看來,是否未來走專業(yè)道路不重要,如果音樂能成為他們成長的內(nèi)驅(qū)力,為他們照亮人生的每一站,他愿在這里堅守下去,成為他們心中最溫暖的點燈人。

我特別喜歡電影《放牛班的春天》,音樂家克萊門特給予孩子們音樂的啟迪,傳遞出來的的責(zé)任和關(guān)愛深深打動了我,我希望我也是能成為用愛和音樂傳播希望的老師,希望我們的孩子們都能在音樂中尋找到自己人生的新路徑,去嘗試,去前進。

馬彥迪老師在北京新東方國際雙語學(xué)校的十年時光里,用一根指揮棒、一枚枚琴鍵、一根根琴弦,為孩子們描畫和音樂有關(guān)的靈動畫卷,在他們心中種下一個春天,等待繁花似錦,等待理想綻放。

在北京新東方國際雙語學(xué)校還有許多像馬彥迪一樣的老師,重視學(xué)生多領(lǐng)域、個性化發(fā)展,鼓勵他們主動探索,大膽想象,致力于讓每個孩子在自己擅長的領(lǐng)域散發(fā)獨特的光芒,為成長帶來更加豐富的人生體驗。


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新東方國際雙語學(xué)校小學(xué)階段都有設(shè)置什么課程?

小學(xué)階段學(xué)校將使用IPC國際課程,它是一套為全世界5-11歲的孩子提供的綜合課程,有著清晰的學(xué)習(xí)進度,是集學(xué)術(shù)教育、個人發(fā)展和國際化學(xué)習(xí)為綜合目標的課程體系。中文課程以國家課程標準為統(tǒng)領(lǐng),將人教版教材、課內(nèi)外閱讀、中國傳統(tǒng)文化、主題探究、本地文化及博物館課程等優(yōu)秀資源集一身,構(gòu)成了統(tǒng)整萬物的"大語文"結(jié)構(gòu),有效幫助孩子建構(gòu)多元的中文素養(yǎng)。數(shù)學(xué)課程將采用國家課程標準,并結(jié)合國際數(shù)學(xué)內(nèi)容和標準,全面發(fā)展孩子的數(shù)學(xué)思維和能力。

在課外課的方面,新東方國際雙語學(xué)校都有哪些?

計劃設(shè)置:體育項目,如足球、高爾夫、游泳、擊劍、網(wǎng)球、瑜伽等;藝術(shù)項目,如繪畫、珠寶設(shè)計、尤克里里、合唱、樂隊、非洲鼓等;科學(xué)科技項目,如瘋狂科學(xué)、地球科學(xué)、樂高機器人等;烘焙項目,如糕點、不同國家文化美食等;能力訓(xùn)練項目,如小小演說家、心理咨詢、奧數(shù)等。

在小學(xué)階段,新東方國際雙語學(xué)校每班人數(shù)是多少?

小學(xué)每班最多20人,做到個性化服務(wù),精細化管理,關(guān)注每一位孩子的成長。

老師流動性大,新東方國際雙語學(xué)校如何確保師資力量?

首先學(xué)校的人力資源團隊在招聘中做到重人品,看能力,講成效。在吸引和保留人才方面,提供高于同行業(yè)平均水平的薪酬福利,入職后,會為員工提供培訓(xùn)機會和關(guān)愛項目;其次,校長在國際教育領(lǐng)域二十余年,積累很多人脈,學(xué)校所聘用的中方老師團隊,都有8年以上有教齡經(jīng)驗,外籍老師的招聘通過我學(xué)校一整套選拔機制,最后擇優(yōu)錄取有豐富授課經(jīng)驗的外籍老師。

新東方國際雙語學(xué)校都在哪些階段招生?

學(xué)校主要是在小學(xué)(IPC課程)、初中(IBMYP課程、IGCSE課程)、高中(AP課程、A-Level課程、IBDP課程)階段進行招生。

新東方國際雙語學(xué)校都有哪些社團?

新東方國際雙語學(xué)校有模聯(lián)社、動漫社、橄欖球社、足球社、化學(xué)社、機器人社、話劇社、美術(shù)社、數(shù)學(xué)社、愛心社等。

不能為空
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