近些年國(guó)際學(xué)校是很受歡迎的,但一些想讓孩子進(jìn)入這些學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),對(duì)國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程并不是很了解。比如一些人不清楚,成都美視國(guó)際學(xué)校PYP課程有什么優(yōu)勢(shì)?下面為大家介紹一下。一、教學(xué)資源豐富成都美視國(guó)際學(xué)校PYP課程是在IB(國(guó)際文憑)課程體系下完成國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)超學(xué)科主題探究的中心思想,組織與實(shí)際生活連接的教學(xué)內(nèi)容與課程資源。在成都美視,學(xué)生就讀的各年段都是與中國(guó)課程知識(shí)部分的積累訓(xùn)練
成都美視國(guó)際學(xué)校分為中國(guó)部和IB部,每一部分都設(shè)置了1-12年級(jí)。一些人有意選擇就讀成都美視國(guó)際學(xué)校中國(guó)部小學(xué)階段,想知道有哪些特色課程可學(xué)習(xí)?成都美視中國(guó)部小學(xué)階段是按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程的,與普通公立學(xué)校完全接軌。同時(shí),在先進(jìn)國(guó)際教育背景下,采用探究式教學(xué)法,開(kāi)設(shè)多種特色校本課程,滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需求。小學(xué)特色活動(dòng)課時(shí)間安排及內(nèi)容考慮到課程安排及小學(xué)生的作息規(guī)律,成都美視將每周一至周四晚7:
這些年來(lái),家長(zhǎng)們都不想讓孩子只限于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育,因此,國(guó)際學(xué)校越來(lái)越被人們所接受。到處都是國(guó)際學(xué)校的身影,各地區(qū)都開(kāi)出了自己國(guó)際學(xué)校的特色,那么今天說(shuō)的這所四川國(guó)際學(xué)校——成都美視國(guó)際學(xué)校的中美英才班國(guó)際課程有什么優(yōu)勢(shì)呢?一、課程由美國(guó)的團(tuán)隊(duì)所開(kāi)發(fā)英才班的班主任擁有將近30年的國(guó)際化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)與他的共同努力下,根據(jù)中國(guó)學(xué)生以及國(guó)外課程特點(diǎn)開(kāi)發(fā)出了適合學(xué)生的一套課程。2500小時(shí)以上的全外
關(guān)于四川地區(qū)的很多學(xué)生都比較中意國(guó)際學(xué)校,在眾多的四川國(guó)際學(xué)校中,成都美視國(guó)際學(xué)校還是很不錯(cuò)的,在就讀該學(xué)校之前,先來(lái)對(duì)其課程體系進(jìn)行簡(jiǎn)單了解吧!課程體系成都美視國(guó)際學(xué)校經(jīng)IB授權(quán),引進(jìn)DP(有文憑)課程;獲DP和MYP、PYP授權(quán),開(kāi)設(shè)DP、MYP、PYP項(xiàng)目,美視中國(guó)西南地區(qū)唯一的一所同時(shí)實(shí)施IB三大項(xiàng)目的國(guó)際學(xué)校。IB項(xiàng)目構(gòu)成IB國(guó)際文憑組織在不同時(shí)期推出了適于不同年齡段學(xué)生的三大項(xiàng)目:
成都美視國(guó)際學(xué)校DP的主要留學(xué)國(guó)家和學(xué)校有哪些?
IB世界認(rèn)可甚至優(yōu)先錄取,DP主要留學(xué)的學(xué)校也是世界排名靠前的學(xué)校,主要國(guó)家有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等。
在著裝方面,成都美視國(guó)際學(xué)校有什么要求嗎?
學(xué)校有幾套統(tǒng)一的校服:短袖、襯衣、棒球服、西服等。每周一、三和大型活動(dòng)必須統(tǒng)一穿校服。其余時(shí)間學(xué)生可以根據(jù)天氣及自己的喜好自由選擇著裝。體育課上有明確的著裝要求:所有孩子必須穿適合運(yùn)動(dòng)、舒適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,女生不允許在體育課上穿裙子。
在成都美視國(guó)際學(xué)校IB部的學(xué)生能否參加中國(guó)中考高考 ?
不能。因?yàn)镮B課程與國(guó)內(nèi)高考的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)完全不同。注冊(cè)為英文班(即教學(xué)語(yǔ)言為英文)IB學(xué)生后 ,不能保留中國(guó)學(xué)籍。PYP中文班的學(xué)生可以保留中國(guó)學(xué)籍。
成都美視國(guó)際學(xué)校小學(xué)生能否直升本校的初中部?
本校小學(xué)生需要參加由本校中學(xué)部組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行錄?。讳浫〕煽?jī)會(huì)略低于外??忌煽?jī)。
成都美視國(guó)際學(xué)校是怎樣培養(yǎng)孩子們的國(guó)際化視野的?
作為國(guó)際學(xué)校,成都美視國(guó)際學(xué)校以和融文化為引領(lǐng),以教學(xué)、拓展、實(shí)踐、評(píng)估、德育與家校六大課程為載體,將國(guó)際化視野與情懷的培養(yǎng)融入到教育教學(xué)之中,構(gòu)建和融教育,培養(yǎng)孩子國(guó)際化視野。
成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就讀成都美視國(guó)際學(xué)校有獎(jiǎng)學(xué)金嗎?
有獎(jiǎng)學(xué)金,成都美視國(guó)際學(xué)校設(shè)置了入讀+在讀雙重獎(jiǎng)學(xué)金,每年提供百萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子。
成都美視國(guó)際學(xué)校中國(guó)部中學(xué)師資怎么樣?
成都美視國(guó)際學(xué)校中國(guó)部中學(xué)從省內(nèi)外公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師,現(xiàn)有專(zhuān)職教師83名,其中高級(jí)及以上(含特級(jí)教師,學(xué)科帶頭人)21名,中學(xué)一級(jí)教師40名,中學(xué)二級(jí)教師22名。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教師隊(duì)伍搭配科學(xué)。不斷完善的教師培訓(xùn)和考評(píng)機(jī)制,旨在促進(jìn)教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。
成都美視小學(xué)部有什么教學(xué)特色?
小學(xué)在先進(jìn)國(guó)際教育背景下采用探究式教學(xué)法,開(kāi)設(shè)特色校本課程,參與市、區(qū)統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè),通過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)與扎實(shí)學(xué)習(xí),讓學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。
成都美視國(guó)際學(xué)校小學(xué)的師資情況如何?
學(xué)校小學(xué)從省內(nèi)外公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師。要求愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)科研水平;上崗培訓(xùn)實(shí)踐合格者方能聘用。小學(xué)有比較完善的教師培訓(xùn)制度和考評(píng)機(jī)制,本著優(yōu)勝劣汰的用人原則使師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化。
想要進(jìn)入成都美視國(guó)際學(xué)校就讀,新生需要面試嗎?
學(xué)校會(huì)通知家長(zhǎng)帶孩子參加訪(fǎng)校體驗(yàn)活動(dòng)。屆時(shí)孩子將進(jìn)行游戲、運(yùn)動(dòng)及個(gè)人展示等學(xué)習(xí)體驗(yàn),教師會(huì)通過(guò)觀察孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)來(lái)確定是否予以錄取。