合肥世界外國語學(xué)校

所在地區(qū)：安徽 合肥市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

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今天GJXX小編搜羅了“留下足跡，放心去飛” 合肥世界外國語學(xué)校舉行2020屆初三畢業(yè)典禮希望給擇校的家長們提供參考。

　　屏幕上循環(huán)播放著同學(xué)們初中三年生活的點(diǎn)滴片段，照片或記錄生活或記錄學(xué)習(xí)，但更多的是記錄了同學(xué)們最純真燦爛的笑臉，那是我們初中生活最大的財(cái)富。 　　全體師生起立齊唱國歌，全場肅立，凝神仰望，這是一種信仰，一種擔(dān)當(dāng)，是民族精神的匯聚，是少年的神往！ 　　初中部主任吳玫瑰致辭。她用飽含深情的叮嚀，訴說了母校對孩子們的不舍，用真誠堅(jiān)定的話語表達(dá)了對孩子們的美好祝愿。她是孩子們的老師、朋友，但此刻，她更像是孩子們的家長，她的句句囑咐，是孩子們前進(jìn)的無窮動力。 　　“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變。時(shí)間只不過是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減”。全場大合唱的《少年》將畢業(yè)典禮推向了第一個(gè)小高潮，這歌聲中有學(xué)妹們對學(xué)姐學(xué)長的聲聲祝福，也有世外學(xué)子不忘初心的自我宣言。 　　初三教師代表水清老師發(fā)言，初中三年，老師與同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了回憶，在雛鷹即將遠(yuǎn)行之際，老師們心中亦是萬般不舍，唯有用詩歌表達(dá)內(nèi)心最深的祝福： 　　“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻滄溟水。世人見我恒殊調(diào)，聞余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少?！?　　“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，這句寫在我們臨別紀(jì)念冊上的留言，通過一首經(jīng)典的《同桌的你》被深情吟唱。在這首悠揚(yáng)動人的民謠歌曲中，我們再次重溫了母校生活中那平凡卻溫情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 　　初三學(xué)生代表發(fā)言。老師開心的樣子，生氣的樣子，疲憊的樣子，活力的樣子;同學(xué)們都銘刻在心。師生情誼，同窗情誼，你的不舍與牽掛，都通過這深情的發(fā)言和深深的鞠躬表現(xiàn)的淋漓盡致。 　　你眼中的班主任是什么樣子的？如果用一句話來形容他/她？你能猜出來嗎？現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)將氣氛推向最高潮，同學(xué)們用掌聲和歡呼聲表達(dá)了對與自己朝夕相處三年班主任最真誠的感謝！

　　《回首----展望》是各位班主任在臨別時(shí)送給各位孩子們的寄語： 　　“世代交替，萬種美德始如一。外柔內(nèi)剛，蟄伏寒冬終將鳴。學(xué)貫中西，一戰(zhàn)成名天下驚。子丑寅卯，不卑不亢世外人”。 　　在這離別之際，孩子們選擇用一束束鮮花表達(dá)對所有老師的感謝，一個(gè)鞠躬，一個(gè)握手，一個(gè)笑容，飽含了孩子們最真摯的謝意。 　　“我只想要拉著流年，好好說聲再見，遺憾感謝都回不去昨天”，一首《紀(jì)念》道出了所有初三學(xué)子的心聲。 　　各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。那一張張鮮紅的畢業(yè)證書，凝聚著孩子們?nèi)甑暮顾?，亦是他們成長的見證。 　　臨近典禮的尾聲，校長唐海平為初三的學(xué)子們送上祝福：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛，世外學(xué)子們請勇敢追夢，世外永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。” 　　全體師生唱響校歌。世外的學(xué)子們，請你們牢記校歌的旋律和歌詞，傳承世外的精神?！凹で闈M懷的世外人，乘長風(fēng)，破萬浪，放飛夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！遠(yuǎn)航！”

　　典禮的最后一幕定格在了由班主任們組成的人形歡送隊(duì)伍目送所有的孩子們離開，這一刻我們不說再見。 　　合肥，天高氣爽，世外校園在夏日雨水的洗禮中，變得愈發(fā)朝氣蓬勃，她正在以昂揚(yáng)的姿態(tài)努力生長，張開溫暖的懷抱迎接新成員同時(shí)，也用堅(jiān)實(shí)的臂膀告訴所有展翅高飛的孩子們：母校是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎?；丶铱纯矗?