一、班型特點(diǎn)

　　1、先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，科學(xué)的課程設(shè)置

　　整合中外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，設(shè)置中西合璧的“雙軌制”課程體系。通過國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀師資組合，強(qiáng)化數(shù)學(xué)、中文等國(guó)內(nèi)課程的教學(xué)，通過合理的國(guó)際化課程設(shè)置、豐富的活動(dòng)安排、個(gè)性化的培養(yǎng)方案和嚴(yán)格而富有挑戰(zhàn)性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，塑造學(xué)生優(yōu)秀的人格，拓寬其知識(shí)的廣度，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和探索創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的綜合能力。

　　2、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，良好的師生比

　　小班制授課（28人/班），師生比例1:5左右。實(shí)行雙班主任制，每班配有一名母語(yǔ)為英語(yǔ)的優(yōu)秀外籍教師和一名富有經(jīng)驗(yàn)的中方教師，共同進(jìn)行班級(jí)管理。

　　3、合理的課時(shí)安排，濃厚的英語(yǔ)環(huán)境

　　小學(xué)一年級(jí)周課時(shí)安排：中文9節(jié)，數(shù)學(xué)7節(jié)，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練2節(jié)，英語(yǔ)12節(jié)，14人小班授課（內(nèi)容涵蓋語(yǔ)音、分層閱讀、寫作等），鋼琴4節(jié)（其中3節(jié)一對(duì)一小課，1節(jié)音基課），游泳2節(jié)，體育、美術(shù)、音樂各1節(jié)、2+2選修課4次。（其它年級(jí)周課時(shí)會(huì)根據(jù)實(shí)際課程體系需要進(jìn)行調(diào)整）

　　4、豐富的對(duì)外交流，開拓學(xué)生視野

　　三年級(jí)暑假期間，學(xué)校組織學(xué)生短期赴英游學(xué)。五年級(jí)學(xué)生赴美國(guó)優(yōu)質(zhì)私立學(xué)校交流學(xué)習(xí)，體驗(yàn)美國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

　　5、自由自主的選擇，精彩紛呈的校園生活

　　除了開足開齊教學(xué)大綱所規(guī)定的課程外，小學(xué)重點(diǎn)實(shí)施2+2工程，學(xué)生在小學(xué)階段須掌握兩項(xiàng)體育特長(zhǎng)和兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。鋼琴和游泳為必修課程，納入日常課表。鋼琴為每周4節(jié)，游泳每周2節(jié)。2+2課程為學(xué)生開設(shè)籃球、足球、羽毛球、擊劍、高爾夫、馬術(shù)、棒球、網(wǎng)球、舞蹈、民樂、管弦樂等選修課程。

二、入學(xué)條件

　　在全國(guó)范圍內(nèi)，招收2013年9月1日至2014年8月31日出生且符合武漢市入學(xué)政策，具備一定語(yǔ)言天賦和較強(qiáng)思維能力的適齡兒童。

三、畢業(yè)升學(xué)

　　學(xué)生完成小學(xué)課程學(xué)習(xí)后，學(xué)校頒發(fā)武漢市小學(xué)畢業(yè)證書，可報(bào)考本校初中或根據(jù)現(xiàn)行政策，按武漢市“小升初”政策升學(xué)。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)