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北京外國語大學附屬外國語學校校長講黨課:要有“大”北外附校的擔當

所在地區(qū):北京 海淀區(qū)學校性質:私立學校
學費:4.70~10.00萬招生階段:高中 初中 小學

  根據北京外國語大學“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,北京外國語大學處級干部要在學習調研的基礎上,講一次專題黨課。10月30日,我校校長林衛(wèi)民在第一階梯教室,作了題為《要有“大”北外附校的擔當——“北外系”附屬外國語學校辦學現(xiàn)狀分析》的專題報告。小學支部全體黨員,全校教職工代表,來自杭州余杭區(qū)正在我校跟崗學習的校長參加了本次會議。會議由總支委員、小學支部書記李琳主持。

  林衛(wèi)民與大家交流了學習習近平總書記在5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上講話的體會。在當前的主題教育活動中,我們需要“保持憂患意識、增強斗爭精神,沉著應對各種風險挑戰(zhàn)”,作為北京外國語大學的附屬學校,要有大局意識,要有“大附?!钡膿敚粌H要辦好自己的學校,還要有服務于全國外國語學校發(fā)展尤其是“北外系”外國語學校的使命感。為此,林衛(wèi)民提出“打造三個高地、實現(xiàn)兩個領先”的工作目標,即打造現(xiàn)代學校制度建設的新高地,打造外語特色課程和項目課程創(chuàng)新的新高地,打造做真教育、創(chuàng)新課堂的卓越學校品質的新高地;實現(xiàn)使我校的發(fā)展處在全國民辦學校發(fā)展領先地位,處在全國外國語學校特別是北外附校系列外國語學校的領先地位。

  針對當前“北外系”外國語學校的辦學現(xiàn)狀,林衛(wèi)民通過實地考察、電話訪查、調研訪談等多種方式,科學有效地開展調研工作,系統(tǒng)梳理出目前“貼牌附校”存在的政策風險和問題:營利與非營利的選擇之痛;舉辦者與辦學者的沖突之痛;切實加強學校黨建任重道遠;教師從公辦到民辦的身份跨越之痛。對如何辦好“貼牌附校”,林衛(wèi)民提出了幾點建議:首先是要堅持“教育自信”,作為北外教育的一員,必須對北外教育保持強大的教育自信;第二,要樹立保護“北外附?!逼放埔庾R,給予“貼牌附?!备嗟膶嵸|性支持,而不只是一個牌子;第三,規(guī)范辦學是辦好民辦學校的唯一途徑,要將社會效益作為第一追求,將學校做成優(yōu)質、教育做成高品質;第四,采用專業(yè)介入和專業(yè)協(xié)調機制,有效協(xié)調辦學者與舉辦者的關系。林衛(wèi)民最后強調,以“辦好人民滿意的教育”為目標去檢視問題,將“不忘初心、牢記使命”主題教育融入實踐,這是學校每一個黨員干部“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的責任擔當?shù)捏w現(xiàn)。

  這次黨課報告對于北京外國語大學附屬外國語學校黨員干部及教職工的現(xiàn)實工作,具有較高的指導意義。參會教師紛紛表示,要學以致用,對照自身的思想、工作、學習,找準差距,明確整改措施,抓好落實,凝心聚力,為實現(xiàn) “打造三個高地、實現(xiàn)兩個領先”的工作目標而努力奮斗。


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北外附外PGA國際班的課程設置是怎么樣的?

Project of global access簡稱PGA,PGA(2+1)課程是由北外附校聯(lián)合國外數(shù)十所高中,針對計劃赴美國、加拿大等國留學的中國高中學生而設計的國際特色課程體系,融合了國外高中優(yōu)勢課程和中國高中核心課程,為中國高中學生赴美國、加拿大等國家留學開通了直升通道。

北京外國語大學附屬外國語學校PGA國際班課程的學制是多久?

北外附外PGA國際班課程的學制是三年。

有關北外附外PGA國際班的課程,分為哪幾個階段?

課程分兩個階段。前兩年(10、11年級)在北外附校完成中國高中的核心課程和國外高中部分優(yōu)勢課程。學生通過兩年北外附校高中的學習,熟悉國外的教學模式和考評模式,以實現(xiàn)到國內外學習的無縫銜接。高三年級(12年級)赴國外高中學習,完成國外高中12年級課程,為進一步融入國外大學學習和生活打下堅實的基礎。

北外附校VCE國際班課程的學習形式是什么?

北外附校VCE國際課程班學制為2+1學制,是澳大利亞黑利伯瑞學校在中國唯一一所實行2+1學制的VCE項目高中。學生高一、高二在北外附校學習,高三進入澳大利亞相應的高中學習,成績合格后取得澳大利亞高中畢業(yè)證,并參加VCE聯(lián)考,與澳洲本土學生具有相同資格申請澳洲大學。澳大利亞高中國際部的職業(yè)規(guī)劃老師會根據每個學生的選課,免費幫助學生填報志愿申請大學,為學生提供升學保障。

在師資上,北外附校VCE國際班的師資力量如何?

北外附校VCE國際課程班師資是由澳洲有資質且經驗豐富的外教和北外附校VCE學科雙語教師組成。VCE學科雙語教師是北外附校與黑利伯瑞學校特別培養(yǎng)的師資,是國際課程教學領域的稀缺資源,他們是有效結合中國教育和國際課程優(yōu)勢的專業(yè)保證。

北外附外PGA國際班的課程優(yōu)勢是什么?

該課程的最大優(yōu)勢在于通過高中三年的培養(yǎng),學生可以逐步適應并融入國外大學的學習,在語言、思維、學習模式和知識結構上,最大程度地適應和滿足了國外一流大學的學術要求。

偏科的學生適合選擇北外附外高中的什么課程?

偏科的學生適合選擇北外附外高中VCE國際班,可以選擇自己擅長的科目,揚長避短。

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