濰坊東辰國際學(xué)校與文華國際學(xué)校相比來說，濰坊東辰國際學(xué)校更好一些。

濰坊東辰國際學(xué)校是由濰坊市教育局批準、濰坊市民政局注冊，山東龍震集團投資建設(shè)的一所全封閉、寄宿制、小班化民辦初中學(xué)校。學(xué)校位于寒亭區(qū)通亭街東首，占地85畝，建筑面積19000平方米。

該校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍和管理團隊，管理水平和教育質(zhì)量突出并具有特色。濰坊東辰國際學(xué)校是由濰坊市教育局批準、濰坊市民政局注冊，山東龍震集團投資建設(shè)的一所全封閉、寄宿制、小班化民辦初中學(xué)校。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通方便，書香氣息濃郁，擁有先進的教育教學(xué)和生活設(shè)施，是一所現(xiàn)代化、開放性、實驗性、示范性的學(xué)校。

學(xué)校自建校以來擁有一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍和管理團隊，管理水平和教育質(zhì)量突出并具有特色，得到了社會各界的廣泛贊譽。

學(xué)校堅持“以人為本、德育為首、全面發(fā)展”的理念，以把學(xué)生培養(yǎng)成為影響世界改變世界的人為目標，以親師信道、敬天愛人為基點，以文化藝術(shù)修身養(yǎng)性發(fā)掘利用博大精深的傳統(tǒng)文化。學(xué)校在教學(xué)方面堅持“六改”，積極推進精品課程建設(shè)。

參考資料來源： 濰坊東辰國際學(xué)校

在濰坊市區(qū)好的中學(xué)一共有三所比較好的，奎文區(qū)的新華中學(xué)，濰城區(qū)的濰坊三中，還有就是市直的廣文中學(xué)（原濰坊二中，后來濰坊一中和濰坊二中的初中部合并而成）。這三所初中都是濰坊市區(qū)內(nèi)我認為比較好的中學(xué)，不管是從教學(xué)的質(zhì)量還是老師的素質(zhì)上來講都是不錯的。而且這三所初中都是每個區(qū)重點的初中，不管是硬件還是軟件都是不錯的。祝你好運??！
附帶說一句，就從年齡來講，我不建議你到可以住校的學(xué)校上學(xué)。

配置
主要來自于濰坊廣文中學(xué)的優(yōu)秀教師。少部分從講課比賽中發(fā)現(xiàn)并錄用，或其他中學(xué)的優(yōu)秀教師。
教學(xué)質(zhì)量和理念
教學(xué)質(zhì)量非常高，在濰坊、山東乃至全國處于上等水平。原因有：
1.注重方法的傳授。如物理課（2008級）上，老師在講電路部分的計算題時就提出了“畫圖標已知量”和“列連接方式”等多種方案（分別出自不同的老師）。
2.注重人格的培養(yǎng)。有時老師會在學(xué)業(yè)不緊的時候進行人格、待人接物方面的教育，在作業(yè)方面抓的很嚴，但絕不會體罰、訓(xùn)斥（訓(xùn)斥而非說教）學(xué)生。
3.所學(xué)知識本身質(zhì)量較高。
配備和調(diào)整
配備。前述“學(xué)校對每個學(xué)生進行詳盡的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情態(tài)分析，改變傳統(tǒng)的分班方式，由學(xué)生和家長自主選擇學(xué)習(xí)班級，學(xué)校因材施教，對不同班級實施不同的教育教學(xué)策略”，所以每個班的擅長科目、學(xué)生性格等方面會有非常大的差異，學(xué)校針對這種差異，結(jié)合對老師的調(diào)查，選擇教師分配的最佳方案。
調(diào)整。針對學(xué)期中的調(diào)整，學(xué)校會征求學(xué)生和家長的意見做決定，但針對“女老師懷孕”這種特殊的情況，學(xué)校會自行給學(xué)生按照上述標準選派新的老師。

濰坊文華國際學(xué)校錄取分數(shù)線標準
一、第一志愿報考我校的考生，達到以下條件之一者，予以錄?。?
1、組合在等級置換后，語數(shù)英綜達到2A2B及以上，物化體達到1A2B及以上，政史地生實達到1A4B及以上;
2、組合在等級置換后，語數(shù)英綜達到3B1C及以上，物化體達到3B及以上，政史地生實達到3B2C及以上;
3.綜合素質(zhì)評價等級C等及以上予以錄取。
二、非第一志愿報考我校的考生，達到以下條件之一者，予以錄?。?
1、組合在等級置換后，語數(shù)英綜達到1A3B及以上，物化體達到3B及以上，政史地生實達到2B3C及以上;
2、綜合素質(zhì)評價等級C等及以上予以錄取。