北京世青國(guó)際學(xué)校聯(lián)校詩(shī)賽作品賞析
時(shí)間：2023-03-02 07:18:02
今天GJXX小編搜羅了北京世青國(guó)際學(xué)校聯(lián)校詩(shī)賽作品賞析希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。
一年一度的國(guó)際學(xué)校聯(lián)校詩(shī)賽已經(jīng)走過第四年，在今年的比賽中北京世青國(guó)際學(xué)校學(xué)子創(chuàng)作的詩(shī)歌在十五所參賽學(xué)校所投的一千多首作品中又一次綻放出奪目的光彩。
其中，九首被評(píng)為“最佳詩(shī)作”，二十首被評(píng)為“優(yōu)秀詩(shī)作”，均被輯錄在今年的獲獎(jiǎng)作品集《春日有宴》當(dāng)中。該作品集共收錄小學(xué)組最佳詩(shī)作三十九首，優(yōu)秀詩(shī)作近百首；中學(xué)組最佳詩(shī)作四十一首，優(yōu)秀詩(shī)作近八十首。
下面，就讓我們一起欣賞幾首佳作。因篇幅有限，更多優(yōu)秀學(xué)生詩(shī)歌作品請(qǐng)掃描文末的二維碼閱讀。
中學(xué)組
《打給過去的紙杯電話》
北京世青國(guó)際學(xué)校，12年級(jí)，魏薇
Beijing World Youth Academy, DP2, Willa Wei
“我們的痛苦，其實(shí)誰也不知道。等將來長(zhǎng)大了，或許可以坦然追憶我們此刻的痛苦寂寞，說聲‘真可笑’。但是在我們長(zhǎng)大之前這段漫長(zhǎng)的討厭時(shí)期，到底該怎么生活？”
——太宰治《女生徒》
喂，能聽見嗎，電話另一端的過去的我？
我是誰？嗯......我是三年后的你。
聽起來像是詐騙電話，但是一定聽我說完，一定。
我拿著紙杯的一端。金色的線延伸出了窗外，另一頭連著振翅飛翔的風(fēng)箏在空中瀟灑地翻了個(gè)跟頭，隨后又高高飛起驕傲又神氣。
聽好，你要......多看看窗外，看藍(lán)天，白云。
看小草，看丁香，看那些被你忽視的掉的瞬間。
你要看老師，看朋友，看家人
姥姥蒸的豆包和糖三角。
你還要看自己，看心底沒有放棄的諾言，看隱藏的希冀，看不服輸?shù)挠職狻?/p>
你要執(zhí)著地向前，看你認(rèn)為的愛， 理想， 希望與正義。
風(fēng)箏抖動(dòng)羽翼
轉(zhuǎn)而飛得更高，沖入云霄
喂，還在聽嗎，電話另一端的
過去的我？
我還沒說完呢。你還要看，看平行線，看默默無言，看陰晴圓缺，必須看不公平，看強(qiáng)顏歡笑，看控制不住的嗚咽。
但最后還是要——
繃直的線柔軟地
掛在窗欞上
“喂？”
“喂......？”
《蟲》
北京世青國(guó)際學(xué)校，11年級(jí)，宋思齊
Beijing World Youth Academy, DP1, Claire Song
我的心中有一只蟲
不知何時(shí)出現(xiàn)，不知為何存在
無法擺脫，也難以反抗
白日里
我在深深的窗后
望著院子中凋零的梧桐樹
黑夜里
我在寂靜的小巷
望著天上暗淡的月亮
這時(shí) 蟲伸出它一排排的牙
咬破我 出血的痂
我愈掙扎 它吐出的網(wǎng)愈緊扎
我找了一個(gè)瓶
把蟲放進(jìn)去
蓋子擰緊
可沒想到
它順著縫隙
爬上了我蜷縮的身體
夾雜在驚恐的喊叫中
蟲縮進(jìn)原有的殼
與我合為一體
記憶中
老人們年邁的身軀上
都有被蟲啃咬的齒印
那一道道爬過的痕 一塊塊褐色的痂
跟我的創(chuàng)傷重疊
愈發(fā)鮮明
然后 我意識(shí)到了
蟲是我充滿溝壑的樹皮上的疤
我是蟲賴以生存的樹根
它的存在
書寫著
你我 一生的軌跡
小學(xué)組
《夜空的秘密》
北京世青國(guó)際學(xué)校，2年級(jí)，陳伊梵
Beijing World Youth Academy, G2B, Emily Chen
當(dāng)夜幕拉開的時(shí)候，
頑皮的星星們亂成一團(tuán)。
有的三三兩兩擠在一起，
有的睜大眼睛四處張望。
幾顆又大又亮的星星像是魔術(shù)師，
它們的排列千變?nèi)f化：
像香甜的糖果，
像美麗的仙女，
像彎彎的弓箭，
像金閃閃的皇冠......
夜空一下子變得熱鬧極了!
忽然,
不知哪顆星星大喊了一聲：
“時(shí)間不早啦，該睡覺啦！”
大家你看看我，我看看你,
哎呀，星星們都忘記自己的位置啦!
沒關(guān)系,
月亮總會(huì)記得它們的位置。
這是為什么呢?
原來，每當(dāng)夜深的時(shí)候，
月亮總是翻來覆去睡不著,
可是只剩它一個(gè)人還沒睡,
只好把夜空當(dāng)作棋盤，
獨(dú)自下著星星棋，
下完棋再悄悄地把熟睡的星星們,
擺放回原來的位置。
開始它總是記不住，
就給每一顆星星起了名字：
小檸檬、小橙子、小蘋果、小草莓、小桃子......
一天天過去了，
月亮的腦海里終于有了一幅星星拼圖，
它再也不會(huì)忘記每一顆星星的位置了。
它開心地哼起了歌曲：
“一閃一閃亮晶晶，
滿天都是小星星?！?/p>
《喜怒哀樂》
北京世青國(guó)際學(xué)校，5年級(jí)，郭姝含
Beijing World Youth Academy, G5Y, Sherry Guo
喜，
是一年里的第一場(chǎng)雨。
它滋潤(rùn)了大地，
帶給人們無盡的希望。
怒，
是片一望無盡的火海。
但愿它快點(diǎn)熄滅，
讓人們重新找回理智。
哀，
是初冬的最后一片葉子。
陪伴他的只有無情的冷風(fēng)，
它盼望著春天，
憧憬著那美好的春韻。
樂，
是夏天夜晚的狂歡。
動(dòng)物在演奏，
植物在舞蹈，
一切都沉浸在歡樂之中。
感謝世青中文組老師
小學(xué)組指導(dǎo)教師：伏曉曉、張彩虹
中學(xué)組指導(dǎo)教師：安安、晁曉燕、
關(guān)淑潔、石蘭辭、唐靜、王燕翔、
朱海豐
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