嘉興外國語學校校園活動
- 以優(yōu)課引領，促教學新貌——記嘉興外國語學校“優(yōu)秀課教師”展示周活動
- 后疫情時期，如何做好線上線下教學銜接，使學生更好地適應課堂學習，是學?，F階段教學工作的重中之重。為此，嘉興外國語學校特于本周開展了“優(yōu)秀課教師”展示活動，以發(fā)揮骨干教師的引領作用。參與展示的是上學期獲得“優(yōu)秀課教師”榮譽稱號的五位教師，他們精心準備，課堂妙趣橫生，為全校老師展示了精湛的教學藝術。陳潔老師帶來的《近代武漢歷史上的三個高光時刻》結合歷史框架構建的課題研究成果與當下的疫情時事，在落實
- 2022-01-28 10:29:582
- 嘉興外國語學校召開 “五四”表彰大會暨“疫情下的青年擔當”主題團課活動
- 奮斗是青春的底色，擔當是時代的使命。為進一步激勵青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚“五四”精神，嘉興外國語學校于5月4日下午召開“五四”表彰大會暨“疫情下的青年擔當”主題團課活動。校領導及團員教師、學生代表在報告廳主會場參與活動，其余團員在各自班級分會場聆聽線上直播云團課。在莊嚴的國歌聲中，本次表彰大會正式拉開序幕。團委書記郭黎清老師宣讀了2019年
- 2022-01-28 10:29:585
- 記嘉興外國語學校“最美辦公室”評選活動
- 春風又綠江南岸，嘉外校園煥新顏。在這春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)里，我們迎來了五一國際勞動節(jié)，也迎來了嘉外“最美辦公室”的評選活動。辦公室是教師備課、研討、讀書學習與休息的地方，相當于老師們的“第二個家”。干凈整潔、主題鮮明、顏值高，是我們對辦公室文化的統(tǒng)一評價標準。工會辦公室做出表率，充分利用美術組的藝術才能，集畫藝、花藝、文藝于一身，創(chuàng)設出第一套“藝術樣板間”。緊接著，日語組辦公室采用了海報、
- 2022-01-28 10:29:576
- 嘉興外國語學校高二年級開展主題團日活動暨黨史劇展演！
- 重溫百年黨史嘉興外國語學校高二年級主題團日活動暨黨史劇展演為慶祝建黨100周年，引導廣大青少年厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因和革命薪火代代傳承，4月28日，嘉興外國語學校高二年級全體師生以黨史學習教育為契機，開展主題團日活動，展演黨史劇?；顒釉诠奈枞诵牡慕h一百周年視頻《少年》中拉開序幕。“我還是從前那個少年，初心從未有改變，百年只不過是考驗，美好生活目標不斷實現”熟悉的旋律搭配
- 2022-01-28 10:29:572
- 嘉興外國語學校五四表彰大會暨黨史教育主題團日活動！
- 為弘揚五四精神，團結凝聚青年力量，在全校營造青春向黨的良好氛圍，5月6日下午，嘉興外國語學校隆重舉行“薪火相傳·青春向黨”五四表彰大會暨黨史教育主題團日活動。大會由初二（6）班王瑞敏同學主持，校級領導、黨員教師及高二年級全體師生出席。七一派出所姜波警官受邀進行黨史宣講。驕傲少年青春向黨大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕，進入第一篇章“驕傲少年·青春向黨”，表彰榮獲2020年度校級優(yōu)秀團員、團干部和優(yōu)
- 2022-01-28 10:29:564
- 嘉興外國語學校期末教育教學沙龍活動
- “思想者”“學習者”“實踐者”“寫作者”，這是特級教師王棟生在《致青年教師》一書中提出的，一名合格教師的四項必備基本素質。而嘉外的青年教師們正是在不斷成長的過程向著這一目標邁進。7月8日上午，嘉興外國語學校每學期一度的教育教學沙龍在報告廳內如期舉行，活動分為兩大板塊，以“教師成長力修煉”為主題，全體教師沉浸在教研分享之趣中，在互助共研中收獲成長。“我的專業(yè)成長之路”“我的專業(yè)成長之路”板塊由教
- 2022-01-28 10:29:566
- 嘉興外國語學校2021級新生軍訓正式開訓！
- 青春展英姿學子揚軍魂處暑時節(jié)，艷陽依舊，嘉興外國語學校初一、高一年級的新生們不畏熱浪，斗志昂揚，早早吹響出征的號角，邁出了新征程的第一步——軍訓。新生始業(yè)教育8月22日，經過嚴格的亮碼、測溫等防疫流程，嘉外新初一、高一近七百名新生悉數報到，正式開啟新學期。初一年級的新生大會圍繞“以夢為馬，不負韶華”這一主題展開，由年級組長陸陳杰主持。學生處張利強副主任首先以生動的實例幫助新生適應初中生活，學會
- 2022-01-28 10:29:5533
- 嘉興外國語學校2021學年第一學期教學論壇
- 多元研修見成果示范引領共成長嘉興外國語學校2021學年第一學期教學論壇忙碌而充實的一學期轉眼已至終了，老師們才放下手中閱卷的紅筆，又登上了“華山論劍”的講壇。1月23日上午，嘉外2021學年第一學期教學論壇如期而至。嘉興外國語學校初中部教學論壇圍繞“基于問題導向的學科作業(yè)設計研究”這一主題展開，分享了“雙減”大背景下老師們對作業(yè)開展的創(chuàng)新設計；高中部教學論壇則以“基于多元研修的成果分享”為題，
- 2022-01-28 10:29:555
