一、國際部課程特色

　　1、國際化教育

　?。?）中西教育并重：

　　中文課程依據(jù)國內(nèi)課程綱要實(shí)施，注重中國文化的生根教育。英語課程采用國外優(yōu)質(zhì)課程與教材，讓學(xué)生從小在自然的情境下學(xué)會(huì)流利的使用英語，培養(yǎng)思考問題，理解問題，解決問題的多元思維路徑和思維方式。

　　在這樣中西教育結(jié)合的學(xué)校里，學(xué)生得到的將不同于一般中國學(xué)校，因?yàn)橥瑫r(shí)接受了西方文化和思維；同樣，學(xué)生得到的又將不同于一般國際學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)生同時(shí)接受了中國文化和思維。學(xué)生將與眾不同，成為中西文化融合的有非凡思維模式和能力的國際化人才。

　?。?）分級教學(xué)

　　長江國際部的英語教學(xué)采用部分國外課程與教學(xué)，選聘專業(yè)合格的外教與中教進(jìn)行分級教學(xué)，并配合在線 DRA 等監(jiān)測系統(tǒng)，依學(xué)生程度給予適合性的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓每個(gè)學(xué)生都能快速的提升英語的聽說讀寫能力。

　?。?）留學(xué)課程

　　為了協(xié)助計(jì)劃出國留學(xué)學(xué)生能順利申請并銜接國外課程，英文課引進(jìn)國外課程，并安排 TOEFI 、 SAT 、AP 等課程，搭配專業(yè)化、個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)，確保學(xué)生申請世界名校。

　　2、國際交流

　　為了讓學(xué)生學(xué)以致用，并增進(jìn)其國際視野，長江國際部安排大量國際交流課程，除了國外筆友，寒暑期國外插班研學(xué)，長短期國際交換生項(xiàng)目，也會(huì)安排與國外學(xué)校視訊對談，國外子妹學(xué)校的交流互訪活動(dòng)，以及參加各類學(xué)生國際會(huì)議與競賽。

　　長江國際部與世界各國知名大學(xué)建立建教合作關(guān)系，例如美國邁阿密大學(xué)，華盛頓大學(xué)，紐約圣約翰大學(xué)，加拿大西安大略大學(xué)，倫敦學(xué)院等。

　　讀本校學(xué)生得以在假期參加國外名校暑期參加國外名校暑期先修課程。一方面讓學(xué)生提早適應(yīng)國外大學(xué)生活，另一方面也激發(fā)學(xué)生追求理想的渴望。

　　3、生存教育

　　長江國際部特別注重生存體能教育，除了每周由專業(yè)體育教師進(jìn)行體育課程，還安排游泳，跆拳道，長跑，野外拓展，羽毛球，高爾夫等體能活動(dòng)。

　　同時(shí)，成立多項(xiàng)體育社團(tuán)和校隊(duì)，注重鍛煉學(xué)生的體能和意志力，挑戰(zhàn)自我的勇氣。

　　4、多元技能拓展教育

　?。?）選修課與社團(tuán)活動(dòng)

　　長江國際部設(shè)有學(xué)術(shù)類，藝術(shù)類，體育類，活動(dòng)策劃類，技能與服務(wù)類等豐富的選修課與社團(tuán)活動(dòng)課，讓學(xué)生依興趣和需要來選擇。

　　另外開設(shè)多項(xiàng)音樂及體育課后社團(tuán)或校隊(duì)，讓有志于精進(jìn)才藝的學(xué)生能在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　（2）藝術(shù)展演

　　為了追求人文化目標(biāo)，長江國際部積極推動(dòng)各項(xiàng)藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，成立管樂，合唱，舞蹈，音樂劇，美術(shù)書法等文藝社團(tuán)，并定期舉辦各種校內(nèi)外的表演活動(dòng)，讓學(xué)生有展現(xiàn)才藝的舞臺，從中鍛煉其自信。

　　定期推薦活動(dòng)讓家長共同參與或欣賞，增進(jìn)親子互動(dòng)，啟動(dòng)親子內(nèi)心流通的天然情感和家庭教育能量。

　　5、獨(dú)立研究項(xiàng)目教育

　　為了培養(yǎng)學(xué)生具備解決問題的能力，長江國際部積極推動(dòng)獨(dú)立研究課程。

　　融入多元智慧之教與學(xué)，實(shí)施專題研究教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識并操作基本的研究方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立完成專題研究或小論文，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思考，自主學(xué)習(xí)，咨詢素養(yǎng)，專題研究及專題報(bào)告等五大項(xiàng)能力，并啟發(fā)孩子追求創(chuàng)知灼見和開闊視野。

　　為了支援獨(dú)立研究課程，長江國際部要提供豐富的圖書資料，并購置中西文電子資料庫，讓師生能有效的取得研究資料。

　　此外，長江國際部的獨(dú)立研究課程更延伸運(yùn)用到辯論，課題演講，模擬聯(lián)合國等學(xué)習(xí)活動(dòng)，除了加強(qiáng)口語表達(dá)和批判思考能力之外，更要提高學(xué)生創(chuàng)造思考能力與自主學(xué)習(xí)能力。

　　6、關(guān)懷教育

　　長江國際部除了在品格教育中注重同理與尊重外，規(guī)劃許多社會(huì)實(shí)踐等拓展課程，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)懷與服務(wù)的情操。

　　比如，長江國際部將社區(qū)服務(wù)納入高中的必修學(xué)分，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要做到足夠時(shí)數(shù)的社區(qū)服務(wù)，內(nèi)容包括校內(nèi)外志愿者義工，養(yǎng)老院服務(wù)，特殊學(xué)校助教教學(xué)，紅十字志愿者服務(wù)，海洋環(huán)?；顒?dòng)等等。

二、高中課程

　　高中部課程有機(jī)將國內(nèi)課程與國際課程相結(jié)合，既能確保學(xué)生順利通過中國普通高考對于課程知識的基本考核，又將學(xué)生的知識著眼面放到立足世界選拔人才需求的設(shè)計(jì)上，確保學(xué)生未來出路更加多元化。

　　國內(nèi)課程包括普通高中開設(shè)的課程，如中文類課程：中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、史地等，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人情況，按需選擇課程。同時(shí)學(xué)生并行學(xué)習(xí)英文類課程：英文、托福、英文數(shù)學(xué)、科學(xué)、AP等西方國家課程體系。雙課程體系為學(xué)生獲得通向世界各地大學(xué)的通行證保駕護(hù)航！

　　除知識課程外的技能和品格課程，根據(jù)學(xué)生所需，進(jìn)行資源整合，滿足學(xué)生不同興趣值的需求。同時(shí)開設(shè)各種活動(dòng)，如：國際日、PPT展示、科學(xué)展、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、各類競技比賽等豐富學(xué)生的校園生活。

三、畢業(yè)去向

　　高中部：學(xué)生可以根據(jù)自身特點(diǎn)選擇適合自己的高中課程，我們的學(xué)生能收全球頂尖大學(xué)、學(xué)院和專業(yè)課程的錄取通知書，可申請英、美、澳、加等國家的各類大學(xué)，還可以選擇在中國、新加坡、新西蘭、中國香港、瑞典、德國、法國等地知名大學(xué)繼續(xù)自己的專業(yè)發(fā)展。