成都樹德中學(xué)國(guó)際部

所在地區(qū)：四川 成都市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：9.98萬招生階段：高中

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　　2020年10月26日至29日，黨的十九屆五中全會(huì)在京召開。這是在我國(guó)全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開啟的歷史時(shí)刻召開的一次十分重要的會(huì)議，是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性、歷史性意義的會(huì)議。

　　2020年11月2日至6日，成都市樹德中學(xué)召開各級(jí)各類會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，結(jié)合近日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，以及去年六月《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》等重要文件，部署安排學(xué)校近期全會(huì)精神系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的高潮。

　　11月3日，樹德中學(xué)分校區(qū)同步召集所有教職員工集中學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)胡霞同志在成都樹德中學(xué)國(guó)際部的學(xué)習(xí)會(huì)議上提出廣大員工要把十九屆五中全會(huì)精神貫徹到工作全過程，聚焦“十四五”發(fā)展目標(biāo)展現(xiàn)新作為，胡校長(zhǎng)號(hào)召大家結(jié)合全會(huì)精神和樹德發(fā)展實(shí)際，認(rèn)真思考踐行全會(huì)精神、領(lǐng)會(huì)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等重要文件精神以及理解“樹德中學(xué)未來五年發(fā)展構(gòu)想”的規(guī)劃內(nèi)涵，切實(shí)忠于教育，勇于擔(dān)當(dāng)，勤于思考，在新的歷史時(shí)期建構(gòu)優(yōu)化“五育并舉”的課程體系，創(chuàng)新改革人才培養(yǎng)模式及評(píng)價(jià)體系，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長(zhǎng)觀，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大業(yè)的時(shí)代新人。外國(guó)語校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)劉濤同志結(jié)合本校區(qū)情況帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)了全會(huì)精神。

樹德中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)胡霞同志在外國(guó)語校區(qū)的學(xué)習(xí)會(huì)議上講話

外國(guó)語校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)劉濤同志帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)全會(huì)精神

　　同一時(shí)段， 寧夏校區(qū)德育處副主任肖莉同志、光華校區(qū)特級(jí)教師馮維東同志也深入淺出地為老師們傳達(dá)了全會(huì)精神。

寧夏校區(qū)德育處副主任肖莉同志為教職工宣講全會(huì)精神

光華校區(qū)特級(jí)教師馮維東同志為教職工宣講全會(huì)精神

　　11月4日，樹德中學(xué)召開黨委紀(jì)委中心會(huì)暨校長(zhǎng)辦公會(huì)，一校三區(qū)的主要行政干部齊聚寧夏校區(qū)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神及兩辦印發(fā)的系列重要文件。黨委書記、校長(zhǎng)胡霞同志引領(lǐng)干部一起深度研究領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神：要求大家準(zhǔn)確把握十三五時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大成就；準(zhǔn)確把握我國(guó)全面發(fā)展面臨的新形勢(shì)；準(zhǔn)確把握“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想；準(zhǔn)確把握“十四五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。

　　胡校長(zhǎng)希望廣大干部對(duì)照十九屆五中全會(huì)精神和樹德發(fā)展實(shí)際思考探索。她從十二個(gè)方面提出了學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展有待提升改進(jìn)之處：治理體系和治理能力現(xiàn)代化提升問題；學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的意識(shí)和能力不足；開拓進(jìn)取的精神氣質(zhì)要再塑；精準(zhǔn)定位學(xué)校的特色發(fā)展；學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才機(jī)制和空間改造有待優(yōu)化；學(xué)校文化建設(shè)問題；課程建設(shè)的張力和擴(kuò)展方向有待改進(jìn)；教師隊(duì)伍的活力激發(fā)、精神再造問題；團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力提升問題；持續(xù)抓好教師考評(píng)體系等教育評(píng)價(jià)；深度研究未來五年發(fā)展規(guī)劃，契合國(guó)家發(fā)展、文明進(jìn)步走向；持續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮紀(jì)委功能、職責(zé)優(yōu)化和提升問題。

　　黨委書記、校長(zhǎng)胡霞同志引領(lǐng)一校三區(qū)主要行政干部一起深度領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神

　　會(huì)上，與會(huì)同志中的部分代表，張翼、吳金泉、馮維東、劉濤、田勇君、習(xí)輝、羅宇等同志都結(jié)合自己在工作中的實(shí)際談到了對(duì)全會(huì)精神的理解和認(rèn)識(shí)。

　　成都市樹德中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，為把我國(guó)建設(shè)成為文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)，讓國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度，國(guó)家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，努力擔(dān)當(dāng)新時(shí)期立德樹人的根本任務(wù)，力求走在構(gòu)建教育新發(fā)展格局前列，努力在全省乃至全國(guó)教育發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用。學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)，新藍(lán)圖振奮人心；踐行全會(huì)精神贏向未來，新征程砥礪前行：樹德表達(dá)——我們?cè)谛袆?dòng)！