成都石室天府中學(xué)

四川省成都市石室天府中學(xué)是成都高新區(qū)與成都石室中學(xué)聯(lián)合傾力打造的一所高起點、高標準、高品質(zhì)的，具備國際化、信息化、現(xiàn)代化的天府第一品牌寄宿制公辦高完中（初中+高中），簡稱“四中天府”，也被家長、學(xué)生親切地稱為“四天”。學(xué)校占地160畝，全校共3000余名師生。成都石室天府中學(xué)與石室中學(xué)一脈相承，文廟、北湖、天府實行一體化管理，享受統(tǒng)一資源，“聯(lián)合教研、聯(lián)合考試、聯(lián)合培訓(xùn)教師、聯(lián)合評價”，形成與本部深度融合，聯(lián)合共享的辦學(xué)格局。

成都石室天府中學(xué)國際部 

成都石室天府中學(xué)國際部成立于2011年，是成都第一個獲得美國常春藤&TOP5名校錄取的國際部。國際部嚴格按照石室中學(xué)“高起點、高標準、高品質(zhì)“的要求開辦，與石室天府中學(xué)共享校園資源，秉承石室天府中學(xué)“愿為每一個孩子的人生幸福奠基”的愿景，發(fā)揚“求真務(wù)實 以人為本”的辦學(xué)理念，力求打造成都最高水準的留學(xué)教育基地，創(chuàng)辦天府一流品牌國際部，把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)貫中西、具有國際化視野和國際競爭力的精英人才。

辦學(xué)11年，憑借豐富的國際教育辦學(xué)經(jīng)驗、一流的辦學(xué)實力、融合創(chuàng)新的辦學(xué)理念，成都石室天府中學(xué)國際部已經(jīng)為美國、英國、加拿大等國家的世界名校輸送數(shù)百名優(yōu)秀人才，歷屆畢業(yè)生獲得美國斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)，英國牛津大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、諾丁漢大學(xué)，加拿大麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)，香港大學(xué)等錄取，學(xué)生100%升入世界名校。

日/本/名/校/直/通/車

項目概況

成都石室天府中學(xué)國際部【日本名校直通車】是專為赴日就讀本科的高中學(xué)生量身打造的中日特色課程班，針對JLPT日語能力考試、EJU日本留學(xué)生考試、升學(xué)規(guī)劃、日本文化、留學(xué)生活等多方面進行專項指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握日語能力、應(yīng)考能力，提升留學(xué)所必需的各方面實際能力。同時通過中國文化課程、綜合素養(yǎng)課程幫助學(xué)生建立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生良好品格，讓學(xué)生擁有根植中國、融通世界的修養(yǎng)，開拓未來成長之路。

項目采用 2.5+1的升學(xué)模式，在國際部就讀期間，學(xué)生將參加四川省高中畢業(yè)會考，成績合格者獲得成都石室天府中學(xué)高中畢業(yè)證，之后進入日本語言學(xué)校學(xué)習，沖刺日本頂尖名校。

師資力量

日語語言老師

90%為日本留學(xué)精英，擁有日語教師資格證書，西南地區(qū)金牌日語教研團隊，平均教齡10年以上。

托福英語老師

英美名校海歸教師團隊，擁有英語教師資格證書，專業(yè)英語八級，培養(yǎng)了牛津、劍橋、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等名校學(xué)生。

中國高中課程老師

中國高中課程由成都石室天府中學(xué)本部優(yōu)秀學(xué)科老師進行授課，95%以上具有碩士及以上學(xué)歷。石室天府中學(xué)師資力量雄厚，有石室中學(xué)派出的專家團隊、省內(nèi)外一流的高級教師、年富力強的骨干成熟教師、學(xué)科帶頭人。

課程設(shè)置

中國高中課程
按照國內(nèi)會考的難度進行高中基礎(chǔ)文化課的學(xué)習，為學(xué)生的日本留學(xué)生考試EJU以及海外升學(xué)打下堅實的文化基礎(chǔ)。

日本語能力課程JLPT
將詞匯、文法、會話、讀解、聽解進行融合式教學(xué)，幫助學(xué)生在赴日前達到日語高級水平，提升學(xué)生海外學(xué)術(shù)課程和日常生活的語言應(yīng)用能力。

日本留學(xué)生考試課程EJU
提前進行留考的文化準備，為赴日后的留學(xué)生考試奠定基礎(chǔ)學(xué)術(shù)能力，助力申請頂尖名校。

基礎(chǔ)英語及托福英語
根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力進行英語的分層教學(xué)，為學(xué)生的留學(xué)申請奠定語言基礎(chǔ)。

綜合素養(yǎng)課程
定期開展中日跨文化交流課程，日本名校升學(xué)指導(dǎo)課程和國際部人文素養(yǎng)課程，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，進行職業(yè)的探索，提升對國際文化的理解和獨立思考的能力。

綜合素養(yǎng)

綜合素養(yǎng)課程旨在豐富孩子們的校園文化生活，幫助孩子探索自我，發(fā)掘自身興趣特長，明確未來職業(yè)規(guī)劃，讓孩子們渡過一個多姿多彩的高中生涯。

升學(xué)規(guī)劃

學(xué)校從高一開始為學(xué)生開設(shè)升學(xué)指導(dǎo)課程，內(nèi)容涵蓋：留學(xué)國家教育體系、院校及專業(yè)、選校策略、時間規(guī)劃、面試技巧、行前準備等，幫助學(xué)生對留學(xué)建立更系統(tǒng)、直觀、深入的了解，明確未來發(fā)展目標，做好海外大學(xué)的申請準備。

管理特色

成都石室天府中學(xué)學(xué)籍，普高一體化特色管理

學(xué)生入學(xué)注冊成都石室天府中學(xué)學(xué)籍，編入石室天府中學(xué)行政班級，遵循石室天府中學(xué)的管理制度，學(xué)生能夠真正平等地享受石室天府中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

國際部學(xué)生除了遵守石室天府中學(xué)校規(guī)以外，還需遵守《石室天府中學(xué)國際部學(xué)生行為規(guī)范》，以保證充分利用在校時間，提升個人綜合素質(zhì)和學(xué)生成績。

師生比1:3超小班教學(xué)，專職班主任和語言助教

采用小班化教學(xué)模式，每班不超過30人，師生比1:3，保證老師對每一位學(xué)生都有足夠的關(guān)懷和關(guān)注。

國際部安排專職班主任進行班級的管理，全面負責學(xué)生思想教育和常規(guī)管理，全天候監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)、自習、單詞背誦等學(xué)習情況，對學(xué)生在校常規(guī)嚴格把關(guān)。

專職語言助教對學(xué)生進行語言學(xué)習管理，負責學(xué)生的作業(yè)、練習完成等學(xué)習和日常生活管理。

學(xué)生個性化檔案記錄，定期家校雙向化反饋

學(xué)生入學(xué)即建立學(xué)生個人檔案。內(nèi)容涵蓋：語言學(xué)習、出勤記錄、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、?？汲煽?、各科老師評語等，全面追蹤學(xué)生在校學(xué)習情況。

學(xué)校建立家校互通會制度，定期反饋學(xué)生在校學(xué)習情況，以便家長及時了解學(xué)生在校學(xué)習表現(xiàn)。

?每兩周反饋：教務(wù)老師每兩周通過紙質(zhì)反饋表將學(xué)生在校情況匯總給家長，并要求家長反饋意見和建議以及學(xué)生周末在家學(xué)習情況。家長簽字后的反饋表由國際部歸檔，方便學(xué)生、老師甚至家長隨時查閱。

?每月反饋：每次階段性考試后召開家長會，重點分析孩子在校期間學(xué)習階段性成長的軌跡和重點事項。

三位一體全方位監(jiān)督
班主任、任課老師、教職工均對學(xué)生的學(xué)習情況進行管理和監(jiān)督。

常見問題

日本名校直通車2022秋季初升高招生簡章

招生計劃：

2022年秋季擬招：日本名校直通車2個班（每班不超過30人）

招生對象：

有赴日留學(xué)意愿的應(yīng)屆初三畢業(yè)生及少量優(yōu)秀高一學(xué)生；

學(xué)生身心健康，有出國留學(xué)意愿，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)模式；

家長認可學(xué)校教育理念，支持配合學(xué)校開展教育教學(xué)等工作。

錄取條件：

1、中考分數(shù)達到2022年成都市中考普高線及以上；

2、通過學(xué)生的入學(xué)測試，綜合面試，申請材料等，綜合評判和評估學(xué)生的綜合能力，給予是否錄取通知。

費用和獎學(xué)金政策：

學(xué)費：RMB6.5萬/年

獎學(xué)金：

以上就是《成都石室天府中學(xué)國際部日本名校直通車2022年秋季初升高招生簡章》介紹。國際教育前線，從業(yè)十年，專業(yè)的國際學(xué)校擇校服務(wù)平臺。全國國際學(xué)校一站式擇校服務(wù)，規(guī)劃目標學(xué)校入學(xué)備考方案?？焖倭私饽诘赜?a href="http://www.lemeiju.cn/ranking/">國際學(xué)校排名、學(xué)費、入學(xué)條件、校園開放日，歡迎在線預(yù)約咨詢。