成都美視 國(guó)際學(xué)?？诒谩?

1、教學(xué)質(zhì)量高

成都美視國(guó)際學(xué)校注重提供高質(zhì)量的教育。學(xué)校采用國(guó)際化的課程體系，如國(guó)際文憑（IB）課程和英國(guó)劍橋國(guó)際考試，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和全面發(fā)展。學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和指導(dǎo)。

2、課外活動(dòng)多

成都美視國(guó)際學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供豐富多樣的課外活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)、體育、社會(huì)服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等方面的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)清凱導(dǎo)才能和社交技巧。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)

成都美視國(guó)際學(xué)校致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠在良好的氛圍中成長(zhǎng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，學(xué)校也非常重視家校合作，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。

學(xué)校的教學(xué)成績(jī)、英語環(huán)境及特色課程：

1、教學(xué)成績(jī)

學(xué)校歷年高考、中考成績(jī)均居成都市前茅，數(shù)次奪得高新區(qū)高考文、理科狀元，囊括中考前三名；國(guó)際課程百分百升入海外優(yōu)秀大學(xué)。一大批學(xué)生跨入清華大學(xué)、北京大學(xué)等國(guó)大滾內(nèi)著名大校，顏曉川等一批學(xué)生跨入美國(guó)麻省理工學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校等世界一流大學(xué)。

2、英語環(huán)境

語言是環(huán)境的產(chǎn)物。一流的英語環(huán)境方能造就一流的英語人才。美視有陣容強(qiáng)大的優(yōu)秀英語教師群體，70%的英語教師赴美培訓(xùn)，部分學(xué)科實(shí)行雙語教學(xué)，加之200余名國(guó)際項(xiàng)目學(xué)生，30名專職外籍教師，英語環(huán)境得天獨(dú)厚。

3、特色課程

學(xué)校構(gòu)建了“必修課、選修課、綜合實(shí)踐課”的課程模式，開設(shè)了豐富多彩的第二課堂，搭建多方面平臺(tái)，發(fā)展個(gè)性愛好，形成了“知識(shí)滾正余能力并重，個(gè)性特長(zhǎng)齊飛”的可喜格局。

建校至今，學(xué)校秉承“兼容并蓄、整合創(chuàng)新、科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，以“納五洲學(xué)子、育國(guó)際人才、辦優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)一流名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“優(yōu)質(zhì)教育源于細(xì)節(jié)”為管理原則，推行全程的小班教學(xué)，創(chuàng)設(shè)濃郁的國(guó)際文化氛圍，探索中西教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、融合創(chuàng)新，取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)：
校風(fēng)有口皆碑 實(shí)施陽(yáng)光教育，以成功激勵(lì)孩子成功，塑造健全人格，以別開生面、豐富多彩的活動(dòng)為載體，構(gòu)建務(wù)實(shí)創(chuàng)新、實(shí)踐化、序列化德育體系，獲省、市“綠色學(xué)?！?、“家長(zhǎng)示范學(xué)?！狈Q號(hào)。
教學(xué)成績(jī)斐然 學(xué)校各類出口成績(jī)令人稱道：歷年高考、中考成績(jī)均居成都市前運(yùn)辯茅，數(shù)次奪得高新區(qū)高考文、理科狀元頌首，囊括中考前三名；國(guó)際課野悄數(shù)程百分百升入海外優(yōu)秀大學(xué)。林峴志等一批學(xué)生跨入清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名大校，顏曉川等一批學(xué)生跨入美國(guó)麻省理工學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、美國(guó)南加州大學(xué)等世界一流大學(xué)。
特色獨(dú)樹一幟 美視潛心打造“國(guó)際”特色，加強(qiáng)國(guó)際文化交流與合作，設(shè)置IB(國(guó)際文憑)課程，開辦IB、中加課程實(shí)驗(yàn)班，引入PYP（Primary Years Program）、MYP（Middle Years Program）項(xiàng)目；組織中美、中新、中澳學(xué)生交流互訪；開設(shè)國(guó)際理解、國(guó)際文化禮儀課程；舉辦“英語大世界”、“圣誕節(jié)”等校園特色活動(dòng)，實(shí)踐跨文化理解與溝通，培養(yǎng)國(guó)際人才?！　∈荒陝?lì)精圖治，奮力拼搏，美視國(guó)際學(xué)校以“優(yōu)質(zhì)化、國(guó)際化、多元化、精品化”贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，躋身“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”、“四川省十大品牌學(xué)?！毙辛?，向著國(guó)際化的精品名校之路昂首邁進(jìn)。
學(xué)校地址：中國(guó)成都市天府大道中段1340號(hào)　　通信地址：成都美視國(guó)際學(xué)校（華陽(yáng)郵局）　　郵 編：610042

成都美視國(guó)際學(xué)校優(yōu)勢(shì)

成都美視國(guó)際學(xué)校成立時(shí)間比較久了，屬于老牌私立學(xué)校，在2002年成立的。學(xué)校各方面都是比較成熟的，學(xué)校環(huán)境還可以。而且可以從小學(xué)上到初中，比較連貫。當(dāng)然對(duì)于小學(xué)階段來說，家長(zhǎng)更注重學(xué)生的受關(guān)注度，學(xué)校是小班教學(xué)，很多家長(zhǎng)都是會(huì)關(guān)注這個(gè)點(diǎn)的。很多家長(zhǎng)也是說過，孩子進(jìn)了小學(xué)，性格比以前開朗了許多，也愛問問題，能主動(dòng)去思考一些問題。

另外，在師德方面，成都美視國(guó)際學(xué)校做得很好。其他學(xué)?；径加屑议L(zhǎng)給老師送禮的現(xiàn)象，但是成都美視國(guó)際學(xué)校不允許的。校長(zhǎng)在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)ｉT說過這個(gè)送禮問題，家長(zhǎng)都很贊同。他說：你們每年交的學(xué)費(fèi)已經(jīng)不少，每個(gè)家氏兆庭都已經(jīng)付出了很多，沒有慎滲必要再額外增加負(fù)擔(dān)，而且你送禮是對(duì)其他孩子不公平，如果想要感激老師，可以在你小學(xué)畢業(yè)以后請(qǐng)老師吃吃飯，但在讀期間不準(zhǔn)送禮，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，老師就被開除。

學(xué)校有炫富現(xiàn)象嗎？

來學(xué)校的學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件都是很不錯(cuò)的， 家庭層次都是比較高的，所以也不會(huì)在乎說去學(xué)校炫富什么的，學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)都是不錯(cuò)的。

招生情況

小學(xué)一年級(jí) 中國(guó)部·小學(xué)：3個(gè)班，?40人/班

小升初 ? 初中一年級(jí)：4個(gè)班155人殲孝租????? 其中本地生110人，外地生45人

初升高?? 高中一年級(jí)：4個(gè)班 155人

小初銜接班? 2個(gè)班，35-40人/班

學(xué)費(fèi)情況（此為2015年表，只共當(dāng)前參考，具體學(xué)費(fèi)信息還請(qǐng)咨詢學(xué)校）