在自己的學(xué)校，

動(dòng)手建一座房子，

一定是很多學(xué)生不敢想的事情。

在巴德美際學(xué)校，

小學(xué)的孩子們就要自己動(dòng)手，

自己設(shè)計(jì)模型，

全程參與施工，

建一座屬于自己的房子。

　　28日上午，晴空萬(wàn)里的良辰吉日里，巴德美際學(xué)校成都校區(qū)舉行了樹(shù)屋奠基儀式，小學(xué)的孩子們宣布樹(shù)屋工程正式動(dòng)工。

木工課搬到室外

開(kāi)啟樹(shù)屋奠基儀式

　　從本周開(kāi)始，孩子們對(duì)木工課有了更多的期待，因?yàn)槟竟ふn將從木工教室搬到室外，此前孩子們已經(jīng)在木工教室完成了樹(shù)屋的設(shè)計(jì)、建模。

　　鋸子、羊角錘、三角尺、拐角尺……操場(chǎng)一隅，滿桌的工具讓孩子們分外好奇，在木工課馬老師的帶領(lǐng)下孩子們熟練戴上手套，并反復(fù)十指交叉讓手套戴得更加牢固。

　　“奠基就是為了向大家宣告我們將在這里建房子，也意味著我們即將開(kāi)工?！痹谒{(lán)校長(zhǎng)的致辭中，奠基儀式正式拉開(kāi)帷幕。

“什么時(shí)候才能建好呢？”

“我們建的房子可以住人嗎？”

……

　　藍(lán)校長(zhǎng)給孩子們承諾，“最多等你們?cè)匍L(zhǎng)1歲的時(shí)候，樹(shù)屋就可以建成啦！你們可以在自己建造的樹(shù)屋里睡覺(jué)、聊天、讀書(shū)，還可以帶上爸爸媽媽來(lái)參觀你的作品……”

　　聽(tīng)到藍(lán)校長(zhǎng)形容未來(lái)的樹(shù)屋，孩子們眼睛放光，滿懷憧憬。

破土動(dòng)工，埋下奠基石

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)為奠基石題字

　　奠基是修房建屋之前的隆重儀式，古代多是部落首領(lǐng)擲箭選址，孩子們現(xiàn)場(chǎng)熱情邀請(qǐng)藍(lán)校長(zhǎng)擲箭選址。

　　選定地址后，曹璐副校長(zhǎng)和孩子們一起破土動(dòng)工，挖坑取土。在孩子們的見(jiàn)證下，藍(lán)校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)為奠基石題字，兩位學(xué)生代表小心翼翼地將奠基石放入奠基坑內(nèi)，奠基儀式圓滿禮成。

　　為什么要奠基？奠基有哪些講究？曹校長(zhǎng)走到“箭”的右邊，聯(lián)想了一個(gè)“到”字；在藍(lán)校長(zhǎng)的筆尖去學(xué)習(xí)“奠”字……奠基儀式儼然成了孩子們中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)場(chǎng)。

　　奠基儀式結(jié)束，意味著樹(shù)屋建造工程正式開(kāi)始，孩子們現(xiàn)場(chǎng)都在暢想自己的分工，有女生打趣道，“你們男孩子要做最累的活兒哦。”

　　一群小男子漢們回應(yīng)，“我們不怕累。”

樹(shù)屋會(huì)建成什么樣？

自制模型首次亮相

樹(shù)屋是什么形狀？

有幾層幾個(gè)房間呢？

　　奠基儀式現(xiàn)場(chǎng)，藍(lán)校長(zhǎng)和老師們共同為樹(shù)屋模型揭幕，正式揭開(kāi)樹(shù)屋的“廬山真面目”。

　　作為巴德美際學(xué)校的特色課之一，木工教室從本學(xué)期開(kāi)始正式投用，短短不足一月的時(shí)間，孩子們便根據(jù)自己的想法，制作了樹(shù)屋模型。

　　從一張張圖紙，再到樹(shù)屋模型，未來(lái)，孩子們還將繼續(xù)用美術(shù)設(shè)計(jì)、用數(shù)學(xué)測(cè)量、用勞動(dòng)動(dòng)手，讓模型落地，變成可以在里面聊天、讀書(shū)、玩耍的樹(shù)屋。

圖紙上是思想，

模型中去造夢(mèng)，

建造樹(shù)屋，

是孩子們完成夢(mèng)想的行動(dòng)。

一年后，

歡迎大家來(lái)我們的樹(shù)屋做客。

本學(xué)期，

學(xué)校推出多門(mén)特色課，

除了國(guó)學(xué)、書(shū)法、木工、烹飪、中醫(yī)外，

更有跑酷、擊劍、攀巖……

每個(gè)課程都將陸續(xù)與大家見(jiàn)面，

敬請(qǐng)期待喲～

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