包玉剛實驗學(xué)校到底是什么樣的？過來人告訴你
時間：2022-11-26 15:05:02
今天GJXX小編搜羅了包玉剛實驗學(xué)校到底是什么樣的？過來人告訴你希望給擇校的家長們提供參考。
由于“幼升小大戰(zhàn)”的緣故，百分之八十的家長把注意力放在了包玉剛實驗學(xué)校的武定校區(qū)(1-5年級)和虹橋校區(qū)(6年級)上，而坐落在松江區(qū)泰晤士小鎮(zhèn)內(nèi)的松江校區(qū)(7-12年級)則相對低調(diào)，但其實這里才是“全人教育”的終極BOSS!下面國際學(xué)校-上海國際學(xué)校小編就為大家分享一篇文章，看看學(xué)生是如何回答“包玉剛錄取我是因為.....”這個問題的。
上海包玉剛實驗學(xué)校松江校區(qū)位于松江區(qū)三新北路900弄1800號，目前招收8年級-11年級的學(xué)生，在1月13日學(xué)校開放日之后，三月和四月依次將有兩場開放日活動(具體日期請?zhí)砑游哪┬窭蠋熥稍?
高中課程設(shè)置
“國際+”課程：劍橋IGCSE課程、國際IBDP課程融合上海課程
除了包校課程類的基本設(shè)置之外，大部分家長對學(xué)校的各種疑問也都得到了較為全面的解答。
家長常見問題：
1.如何申請包校松江校區(qū)?
答：a.目前松江校區(qū)只接受8年級及以上年級的申請。請參加學(xué)校的介紹會或訪問學(xué)校，了解清楚學(xué)校的教學(xué)理念和方式。
b.請在我校官方網(wǎng)站在線提交入學(xué)申請表，并上傳所需要的相關(guān)資料，包括第三方英語考試成績(小托福，托福或者雅思等，其中申請9年級-11年級的學(xué)生必須遞交雅思或者托福成績)
2.是否接受短期就讀學(xué)生申請?
答：對于中國大陸學(xué)生，同等條件下優(yōu)先接受長期就讀的學(xué)生;對于國際生，希望至少完成一個學(xué)年的學(xué)習(xí)。
3.是否接受轉(zhuǎn)學(xué)生申請?
答：接受。如有名額，每個學(xué)期接受轉(zhuǎn)學(xué)生申請。松江校區(qū)目前接受8年級及以上年級的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
但需注意，不接受以下情況的轉(zhuǎn)學(xué)生申請：
(具體內(nèi)容不方便外傳，請?zhí)砑游哪┬窭蠋熚⑿抛稍?
4.學(xué)生現(xiàn)初三(9年級)，如何申請包校的高一(10年級)?
答：根據(jù)市教委的規(guī)定，申請高一(10年級)的學(xué)生需先通過包校自主的入學(xué)考試并拿到包校的預(yù)錄取，然后學(xué)生必須參加當(dāng)?shù)乜荚囌惺諜C構(gòu)統(tǒng)一組織的中考并且考試成績達到我校招生要求的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線后才能被正式錄取。
在開放日上，與傳統(tǒng)的家長問，老師答的環(huán)節(jié)有所不同的是，包校的在讀生們也紛紛加入解疑大軍的隊伍中來。
家長提問
學(xué)生發(fā)言：
同學(xué)A：8年級一年級進入包校，幼兒園在維多利亞就讀
同學(xué)B：8年級，4年級從協(xié)和國際雙語學(xué)校轉(zhuǎn)入包校
同學(xué)C：8年級，一年級進入包校
同學(xué)D：7年級，三年級轉(zhuǎn)入包校
同學(xué)E：10年級，6年級進入包校，小學(xué)在尚德就讀
同學(xué)F：10年級，6年級從公辦學(xué)校轉(zhuǎn)入包校
問題一：包校的課外活動一直都很豐富，關(guān)于這些活動是你們自己還是學(xué)校安排的?包校是如何幫助學(xué)生發(fā)展他們的愛好?
答：(同學(xué)D)初中部一共有四個期間段，每個期間段學(xué)生都可以重新選擇他喜歡的課外活動，基本上是根據(jù)學(xué)生自身的選擇進行。
(同學(xué)E)高中部和初中部最不同的是高中部只有兩個時段，一個時段是學(xué)生可以自我安排，另一個時段是體育活動或者學(xué)校提供的一些活動，學(xué)校提供大量的時段供學(xué)生自己安排，這是和其他學(xué)校差異較大的地方，既鍛煉了學(xué)生的時間管理，又能幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和體育、藝術(shù)均衡發(fā)展。
問題二：關(guān)于學(xué)校住宿，手機的使用方面有沒有限制?
答：(同學(xué)F)初中部的學(xué)生只被允許攜帶僅支持通話、短信的手機進入學(xué)校，而高年級的學(xué)生可以攜帶智能手機進入，但到晚上為了保證充足的睡眠，老師會要求把手機上交。
并且，私自攜帶的電子設(shè)備在沒有登記的情況下是無法使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的。
問題三：在你們眼中，包校有什么樣的特點，你們最喜歡這個學(xué)校的什么地方?
同學(xué)輪流作答：(同學(xué)A)包校有很多不同國籍的老師和同學(xué)，例如我有一個意大利的同學(xué)，平時也會向他學(xué)習(xí)意大利語，最喜歡這里友愛的宿舍生活，對于學(xué)校需要改進的地方，我想就是學(xué)校的食物過于健康，蔬菜水果太豐富(笑)
(同學(xué)B)因為我之前是在協(xié)和雙語就讀的，所以我感到包校和協(xié)和最不同的地方是教學(xué)方法不一樣，協(xié)和雖然是民辦學(xué)校，但它和公立學(xué)校有很多相似的地方，例如板書，一般情況下都是跟著老師的步調(diào)走，而在包校，在不影響課堂紀(jì)律的前提下，對于老師書寫的板書，如果有意見相左的地方，可以和老師進行互動，來一場小小的辯論。
我不喜歡的地方就是這里有我太多喜歡的東西。
(同學(xué)D)我最喜歡的地方是圖書館，唯一一點感到不方便的就是圖書館不讓吃東西(笑)
(同學(xué)E)這是一所自由且同學(xué)們都非常熱情的學(xué)校，所有人都很包容，不管各個年級的同學(xué)，都很友好，老師也都像朋友一樣，學(xué)校不會要求你變成什么樣的人，而是讓你成為你想成為的人，讓你覺得你就是那個拯救世界的人。
問題四：進入包校后，你們是如何快速適應(yīng)這個學(xué)校的?
答：(同學(xué)F)其實我從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到包校，開始最大的壓力就是英語口語，我感覺班上所有學(xué)生的英語水平都比我優(yōu)秀，導(dǎo)致我課上也不敢講話，因為我是屬于那種適應(yīng)力比較強的孩子，最后自己也就慢慢地放開了，跟了上來，所以說如果能早點進入包校還是要早行動，英語口語的能力是需要慢慢培養(yǎng)的。
(同學(xué)E)剛開始是有些不習(xí)慣，也是在英語口語方面，但我們學(xué)校的同學(xué)都很友好，他們不會歧視英文不好的同學(xué)，會主動拉我進入他們的課堂小組里，大家一起演喜劇，進一步拉近了我們之間的關(guān)系，除了上課時間，下午的體育時間也是很好的融合機會，參加越來越多的活動會讓你交到更多的朋友。
問題五，你們認(rèn)為自己現(xiàn)在的閱讀和寫作能力怎么樣?
答：(同學(xué)F)之前在公立學(xué)校我感覺學(xué)語文就是學(xué)套路，每道題的答案都是差不多的，這一點在包校是不同的，學(xué)校發(fā)下來的語文書，老師會挑其中他們覺得最好的文章給我們進行講解，此外還有拓展閱讀，像四大名著等，我們都會一起創(chuàng)作劇本，組小組演戲。
對于學(xué)習(xí)語言我想說，這些都是靠日程的積累，如果平時就喜歡閱讀看書，語文自然而然就會提高。
(同學(xué)C)8年級語文課會上會有外國小說講解，除了讀文章，老師還會讓我們分析里面的人物，做演講，做導(dǎo)讀題，考試等一系列的活動，
當(dāng)然，除了課本上的內(nèi)容，包校也更注重學(xué)生個人能力的發(fā)展，例如演講之類的
問題六：從別的體系進入包校，突然擁有大量的自由時間，孩子會松懈下來嗎?以及你們認(rèn)為什么樣的孩子才能進入包校?
答：(同學(xué)A)剛開始的時候可能會有一定的松懈期，但之后一旦有了自己感興趣的東西，再加上周圍同學(xué)的影響，學(xué)生自然而然也會有自己的意識，并且在6-8年級階段，學(xué)校會鼓勵學(xué)生去參與任何他們感興趣的東西，嘗試新鮮事物，到了高年級這些空余時間都會集中到他最喜歡的東西上。
(同學(xué)F)我也不知道怎么進入包校的，當(dāng)時我并沒有做任何準(zhǔn)備，該進的總會進的。
(同學(xué)B)我認(rèn)為這里不適合只會讀書的孩子，學(xué)校需要的是陽光、積極向上，能和同學(xué)老師打成一片的學(xué)生。
(同學(xué)C)我認(rèn)為任何有潛力的孩子都能上包校。
(同學(xué)E)我覺得可能是當(dāng)時面試的時候，我說過自己特別會打羽毛球，也許是因為包校會打羽毛球的學(xué)生并不多，所以我就被招進來了.....
聽了這些在校生們的支招建議之后，相信各位家長對包校一定也有了各種新的看法，正像這些孩子所說的那樣“該進包校的總會進的”只要您家庭的教育理念與包校相符，相信這所學(xué)校絕不會舍得漏掉任何一個可塑之才!
免責(zé)聲明：文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。
