與藝術(shù)碰撞，與創(chuàng)意碰撞 ——北京市新英才學(xué)校
時(shí)間：2022-01-27 15:11:11
2019年4月3日，北京市新英才學(xué)校幼兒園銜接班的小朋友們參觀了中央美術(shù)學(xué)院。進(jìn)入展廳，一場(chǎng)視覺盛宴正在播放，映入我們眼簾的是“皮相之下”主題的一系列動(dòng)畫，這些動(dòng)畫引發(fā)我們很多的問題呢：“老師，這是什么器官?。俊薄霸瓉砣说拇竽X這樣工作?。俊薄叭说哪c道像不像一個(gè)迷宮？”
跟上我們的腳步，我們來到二樓展廳，這是我們最先參觀的展廳，這個(gè)展廳是已經(jīng)94歲的林崗爺爺?shù)漠嬚?，這位老爺爺畫了很多人物肖像畫、生活記錄畫和有趣的抽象畫，我們雖然不明白為什么要這樣畫，但覺得爺爺畫得真的太好了，我們都非常喜歡！
隨后，我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)展廳，這是馬克奎恩作品展廳。這個(gè)展廳里有用面包粉做的手、有好看的彩色指紋、有放大的藍(lán)色瞳孔還有很多用石膏粉做得人體，我們?cè)谶@樣的藝術(shù)作品的熏陶下，也有很多創(chuàng)意哦！因?yàn)樵谶@里我們有機(jī)會(huì)可以自己按照自己的創(chuàng)意用面包粉做一個(gè)手，和我們一起發(fā)揮想象制作面包手吧！
最后我們參觀了三樓的作品，這個(gè)展廳的作品是一些列的抽象畫和抽象的石雕，在這個(gè)展廳里每一個(gè)作品都特別的有意思，顏色鮮艷又富有創(chuàng)意，不僅讓我們有一個(gè)想法：如果是我，我又會(huì)怎樣表現(xiàn)這些東西呢？
藝術(shù)家們讓這些作品都有了“自我表達(dá)”的能力，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個(gè)藝術(shù)殿堂，我們?cè)谶@里欣賞，也在這里學(xué)習(xí)?！袄蠋?，這次參觀完中央美術(shù)學(xué)院，我長大以后要成為一個(gè)畫家，我要將我的生活和身邊的朋友都畫下來，記錄在我自己的畫冊(cè)里?！薄昂玫模∧悄阋獮樽约旱哪繕?biāo)而努力哦！”
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