上海市民辦協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校家校共育譜新篇
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2023-02-09 04:43:13

今天GJXX小編搜羅了上海市民辦協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校家校共育譜新篇希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。
孩子們是不是只能在課堂里學(xué)知識(shí)?
書(shū)本知識(shí)怎么和我們的日常生活相結(jié)合?
父母?jìng)內(nèi)粘?duì)于孩子的關(guān)心都是一樣的嗎?
有沒(méi)有什么“獨(dú)門(mén)秘籍”一起分享交流?
......
帶著這些問(wèn)題,一年級(jí)家校共育小組在年級(jí)組老師的指導(dǎo)下,忙碌了半個(gè)月,希望進(jìn)行一些嘗試和實(shí)踐活動(dòng)。從立項(xiàng)到創(chuàng)意,都由智繪四班的家委會(huì)主導(dǎo),各班家委會(huì)群策群力,涌現(xiàn)出了很多好點(diǎn)子。最終,由墨舞一班的謝爸爸牽頭組織,聯(lián)系到了網(wǎng)紅書(shū)店“鐘書(shū)閣”,活動(dòng)場(chǎng)地的確定為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了最大的保障。
活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,參加活動(dòng)的家庭早早來(lái)到了集合地點(diǎn),整個(gè)廣場(chǎng)上到處都是恣意飛揚(yáng)的尚音“藍(lán)精靈們”!
活動(dòng)一:春日書(shū)簽的制作
在鐘書(shū)閣二樓的書(shū)香空間內(nèi),孩子們按照四班家委會(huì)媽媽一步步的講解,一起動(dòng)手,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作出獨(dú)一無(wú)二的春日書(shū)簽?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們自己動(dòng)手清理桌面,不留一點(diǎn)垃圾。
活動(dòng)二:泰晤士小鎮(zhèn)歡樂(lè)探險(xiǎn)
探險(xiǎn)活動(dòng)考驗(yàn)了孩子們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。雖然小鎮(zhèn)里游人如織,但是尚音“藍(lán)精靈們”紀(jì)律嚴(yán)明,在隊(duì)旗的帶領(lǐng)下,步伐整齊而有節(jié)奏。孩子們認(rèn)真觀察,在與同學(xué)的努力合作下,探險(xiǎn)活動(dòng)精彩又刺激。
活動(dòng)三:“大王叫我來(lái)巡山”泰晤士小鎮(zhèn)補(bǔ)給站
結(jié)合最近孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的人民幣知識(shí),我們特別開(kāi)設(shè)了一個(gè)“補(bǔ)給站”,“補(bǔ)給站”只對(duì)孩子們開(kāi)放,謝絕了家長(zhǎng)們的“積極參與”。最厲害的是,藍(lán)精靈們的創(chuàng)意無(wú)限,第一輪購(gòu)物完成,孩子們手握剩余零錢(qián),迅速在小組內(nèi)匯集,進(jìn)行了第二輪“巡山購(gòu)物”,這讓“補(bǔ)給站”里的“店員們”驚喜連連,于是趕緊重新?tīng)I(yíng)業(yè)、清倉(cāng)甩賣(mài)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 最后,我們按照制作書(shū)簽和探險(xiǎn)活動(dòng)的總耗時(shí),評(píng)選出了用時(shí)最短的小組,頒發(fā)一、二和三等獎(jiǎng),孩子們拿著獎(jiǎng)品露出了開(kāi)心的笑臉。 這次活動(dòng)是一年級(jí)家校共育小組組織的第一次年級(jí)范圍內(nèi)的活動(dòng),看到“藍(lán)精靈們”一張張歡樂(lè)的笑臉,我們付出再多的努力都是值得的。此次活動(dòng)的成功,要感謝各班家委會(huì)、志愿者家長(zhǎng)們的辛勤付出,同時(shí),更要感謝對(duì)于活動(dòng)大力支持的美育共育小組的祝老師,不斷提供改進(jìn)意見(jiàn)的各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)尹老師!希望以此為契機(jī),未來(lái)能開(kāi)展更多家校共育的精彩活動(dòng)! 更多國(guó)際學(xué)校資訊,可以到本網(wǎng)站查看!
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