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繼往開(kāi)來(lái),北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部新高三項(xiàng)目入班家長(zhǎng)會(huì)

所在地區(qū):北京 大興區(qū)學(xué)校性質(zhì):公立學(xué)校
學(xué)費(fèi):10.00萬(wàn)招生階段:高中

今天GJXX小編搜羅了繼往開(kāi)來(lái),北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部新高三項(xiàng)目入班家長(zhǎng)會(huì)希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

  時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間高二學(xué)年結(jié)束,高三的旅程已在咫尺向我們發(fā)出邀約。北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部同學(xué)們相伴走過(guò)兩年歲月,早已不是懵懂少年,如今的我們懷揣著對(duì)未來(lái)的期盼,堅(jiān)定執(zhí)著地向著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)努力。值此之際,我們召開(kāi)了新高三各個(gè)項(xiàng)目的入班家長(zhǎng)會(huì),也正式宣告了高三的開(kāi)始。   2021新高三分別由楊陽(yáng)老師擔(dān)任美加綠色通道項(xiàng)目首席導(dǎo)師,趙圣坤老師擔(dān)任德國(guó)綠色通道項(xiàng)目首席導(dǎo)師,徐琳老師擔(dān)任英澳IFY項(xiàng)目理工班首席導(dǎo)師,王保老師擔(dān)任英澳IFY項(xiàng)目商科班首席導(dǎo)師。雖然項(xiàng)目班級(jí)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行了重組,但有幸和我們朝夕相處兩年的首席導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),將在學(xué)部主任孫迪主任的帶領(lǐng)下,同所有親愛(ài)的導(dǎo)師們一起,繼續(xù)陪伴我們?cè)诟咧械淖詈笠荒陼r(shí)光。

長(zhǎng)風(fēng)破浪-直掛云帆濟(jì)滄海   在項(xiàng)目入班家長(zhǎng)會(huì)中各班根據(jù)自身情況量身定制了不同的內(nèi)容。一年后大家將走向全世界,因而不同的國(guó)家,不同的教育制度,不同的專(zhuān)業(yè)所要求的個(gè)性化發(fā)展是如今即將升入高三的我們所追求的。適應(yīng)千萬(wàn)般的變化,并為此做出充足準(zhǔn)備是新時(shí)代國(guó)際人才所要具備的能力,老師為同學(xué)們做好了完善的規(guī)劃,為同學(xué)們的升學(xué)之路保駕護(hù)航,也讓我們有了更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。

美加綠色通道項(xiàng)目   這一次的入班家長(zhǎng)會(huì)環(huán)節(jié)是這46個(gè)人第一次的相聚,也是這么多位家長(zhǎng)們的第一次見(jiàn)面。齊聚一堂時(shí),感慨萬(wàn)千,難能可貴的如此多人齊聚一堂,我們感嘆著兩年時(shí)間的飛快,也憧憬著這即將到來(lái)的高三最重要的一年。諸虹老師為大家詳細(xì)介紹了美加項(xiàng)目高三的課程安排,包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)、生涯指導(dǎo)、體育活動(dòng)等等方面,將符合需求貼合實(shí)際情況的課程設(shè)計(jì)帶到我們每個(gè)人身邊。楊陽(yáng)老師和孫文陽(yáng)老師分別從整體情況和具體申請(qǐng)準(zhǔn)備方面向大家做了詳細(xì)的解讀,每個(gè)人在清晰自己的方向的同時(shí),也充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是暫時(shí)的分別,還是又一次的重逢,這些情與這群人……相信最后的最后,定當(dāng)頂峰相見(jiàn)!

IFY項(xiàng)目——理工班   IFY項(xiàng)目理工班家長(zhǎng)會(huì)上,生涯中心艾迪老師從項(xiàng)目介紹、升學(xué)流程、學(xué)校支持等諸多方面給出超詳細(xì)的介紹,包括項(xiàng)目外大學(xué)申請(qǐng)要求和細(xì)節(jié),項(xiàng)目升學(xué)的時(shí)間規(guī)劃,最后對(duì)理工班的學(xué)生充滿(mǎn)信心和期待!首席徐琳老師從班級(jí)結(jié)構(gòu),到學(xué)情分析,再到項(xiàng)目升學(xué)時(shí)間軸,為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)講解,讓其有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也從任課教師的建議,以及這個(gè)暑假對(duì)于不同需求學(xué)生的查缺補(bǔ)漏,項(xiàng)目高三學(xué)習(xí)與生活的規(guī)劃,和對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)的責(zé)任感與使命感,給予期待,最后提出希望,愿每個(gè)家長(zhǎng)都能成為孩子眼中理想的父母,只有理想家長(zhǎng)才能造就理想孩子。也相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下,定能幫助每一位同學(xué)收獲美好的未來(lái)!

IFY項(xiàng)目——商科班   新高三IFY項(xiàng)目商科班,入班家長(zhǎng)會(huì)主要從班級(jí)簡(jiǎn)介、學(xué)術(shù)提示和常規(guī)提示展開(kāi)介紹。班級(jí)簡(jiǎn)介,介紹了班級(jí)學(xué)生男女比例,家長(zhǎng)和學(xué)生代向全體家長(zhǎng)和同學(xué)介紹了一下首席導(dǎo)師。讓大家初步了解王保老師的性格和帶班思路。學(xué)術(shù)提示,主要提醒孩子充分利用暑期時(shí)間做好高三相關(guān)課程的預(yù)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化補(bǔ)漏。常規(guī)提示,分別給孩子和家長(zhǎng)提出各自要求,做到融洽相處,為孩子高三升學(xué)形成合力。最后,又針對(duì)暑假做了安全教育,提醒大家疫情防控安全、運(yùn)動(dòng)安全、孩子結(jié)伴出行等安全教育。

德國(guó)綠色通道項(xiàng)目   在本次入班家長(zhǎng)會(huì)中,項(xiàng)目協(xié)調(diào)員謝凌波老師介紹了項(xiàng)目高三的課程設(shè)置,并從升學(xué)角度詳細(xì)分析了德國(guó)各大高校,以及所需的入門(mén)學(xué)術(shù)成績(jī),這很好地幫助同學(xué)們了解了自己要努力的方向,也為沒(méi)有決定好目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更豐富以及具體的選擇。已經(jīng)陪伴了我們兩年的首席導(dǎo)師趙圣坤老師,給我們讀了一封她寫(xiě)給我們的信,這封信傳達(dá)著堅(jiān)持的含義,是對(duì)我們不畏接下來(lái)高三學(xué)年所遇困難的一種期待,深刻的愛(ài)更是這一切的終極內(nèi)核。隨后,又從學(xué)術(shù)角度,解讀了暑期學(xué)習(xí)建議,為更好地銜接高三課程做準(zhǔn)備。整整兩年,水痘和疫情都沒(méi)有阻隔我們的情誼。所遇的所有風(fēng)暴都使我們抱得更緊,團(tuán)成一個(gè)火一樣的集體,無(wú)懼未來(lái)的任何挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冎溃谖覀兩砗笫堑聡?guó)班。在這將至的高三學(xué)年中,我們都將以嶄新的面貌面對(duì)自己,努力學(xué)習(xí),珍惜和老師同學(xué)相處的時(shí)光,不留遺憾。

壯志凌云——半學(xué)修心半讀書(shū)   新時(shí)代的青年有夢(mèng)想,也要當(dāng)實(shí)干家。我們懷揣著美好的夢(mèng),眺望遠(yuǎn)方,心底有悸動(dòng),也有對(duì)于未知的不安。在這個(gè)時(shí)候,我們需要老師的引導(dǎo),家長(zhǎng)的支持。這次入班家長(zhǎng)會(huì)我們同老師家長(zhǎng)溝通,對(duì)自己的未來(lái)有了更成熟的規(guī)劃。這規(guī)劃像是一張藏寶圖,一個(gè)指南針,指引我們?cè)诿造F中認(rèn)清方向,將人生導(dǎo)向正軌,最終到達(dá)富饒的夢(mèng)想之地。在這個(gè)敢做夢(mèng)的年紀(jì),我們有了指引,便可以無(wú)所畏懼,向著目標(biāo)披荊斬棘,大步躍進(jìn)。

美加綠色通道項(xiàng)目   “時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了高三,為此我感到很突然,也帶著些許的期待。高三的生活緊張刺激,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),隨著早申的到來(lái),我們這個(gè)暑假變得忙碌。沖標(biāo)化,寫(xiě)文書(shū),推薦信,參加整理活動(dòng),因此這個(gè)假期會(huì)十分充實(shí)。不管之前的成績(jī)?nèi)绾?,AP考的高或低,GPA是否滿(mǎn)意,都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),無(wú)法改變?,F(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)下的事情,把還未定下的事情做好,不要讓自己的高三留有遺憾!”

  ——方香   “時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)踏入了高三的行列當(dāng)中,也重新進(jìn)行了分班,在這個(gè)46人的大家庭里繼續(xù)完成高三的沖刺階段。還有不到3個(gè)月我們就申請(qǐng)學(xué)校了,希望我們都把握好時(shí)間,在這離申請(qǐng)前最后一個(gè)小暑假,請(qǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持沖刺!最后祝大家今年都申請(qǐng)順利,都能申請(qǐng)到理想中的offer!!”

  ——俞兆璞

IFY項(xiàng)目——理工班   “入班家長(zhǎng)會(huì)意味著我們將面臨一個(gè)新的開(kāi)始,我們會(huì)開(kāi)始體驗(yàn)一個(gè)前所未有的階段:保持學(xué)習(xí)并申請(qǐng)大學(xué),而這次的家長(zhǎng)會(huì)便是為我們梳理了對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備和規(guī)劃,讓我們對(duì)我們所需要努力的方向有著更清楚的認(rèn)知。接下來(lái),我們將帶著所有老師和家長(zhǎng)的期望和鼓勵(lì),努力抓住一切可利用的時(shí)間與機(jī)會(huì)提升自己的能力,勾畫(huà)我們所期待的未來(lái)?!?

  ——徐嘉晗   “此次家長(zhǎng)會(huì)主要闡述了IFY的各項(xiàng)內(nèi)容,雖然很多內(nèi)容早已知道,不過(guò)作為孩子,有必要在更仔細(xì)聆聽(tīng)之后再回家與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通。經(jīng)過(guò)艾迪老師的一番介紹,讓我感受到了前方路漫漫,仍需加倍的努力。重組了新的班級(jí),換了新的首席,讓我本來(lái)感覺(jué)是有些陌生的,但在首席Celine宣講之后,我又感覺(jué)到了幾絲親切??粗覀儼嗉?jí)的同學(xué)們,大家都十分優(yōu)秀,讓我意識(shí)到努力的必要性。當(dāng)Celine說(shuō)道覺(jué)得我們有能力去申請(qǐng)項(xiàng)目外大學(xué)的時(shí)候,又使我增長(zhǎng)了一份信心,希望我可以繼續(xù)按照我的目標(biāo)努力,在畢業(yè)之際拿到自己所期望的offer!”

  ——韋一帆

IFY項(xiàng)目——商科班   “今天是高二的最后一天,我們?cè)诟咧胁繀⒓恿藴?zhǔn)高三的入班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上對(duì)IFY項(xiàng)目的講解,包括基本的介紹以及學(xué)術(shù)的要求,我們英澳美加和英才的各部分同學(xué)共同組成了一個(gè)新的集體,相信在未來(lái)的一年,在保哥的帶領(lǐng)下,所有同學(xué)都可以拿到心儀的offer?!?

  ——?jiǎng)⒚麝?/strong>   “今天我參加了IFY商科班的入班家長(zhǎng)會(huì),新的行政班意味著我們結(jié)束了高二一年的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)啟了新的征程。通過(guò)今天我明白,作為學(xué)生應(yīng)該要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,有目標(biāo),也要處理好人際關(guān)系以及家庭關(guān)系,我的爸爸媽媽也通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)知道要學(xué)會(huì)同理心,更多地支持我。感謝高中兩年遇到的所有老師和同學(xué)們,我在大家身上都學(xué)到了不一樣的長(zhǎng)處。感謝遇見(jiàn),也希望大家在不同的行政班發(fā)光發(fā)熱。高三是高中的最后一年,我要做正確的選擇,盡管稍微辛苦一點(diǎn),一以貫之的努力,不得懈怠的人生。每天的微小積累會(huì)決定最終結(jié)果,這就是答案。”

  ——陳惠迪

德國(guó)綠色通道項(xiàng)目   “本次家長(zhǎng)會(huì)主要講解了即將到來(lái)的高三我們會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。我們?cè)僖淮我庾R(shí)到德語(yǔ)學(xué)習(xí)的至關(guān)重要,如果連語(yǔ)言都不能保證,那么在德國(guó)的學(xué)習(xí)將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,我們必須好好利用暑假時(shí)間,努力查漏補(bǔ)缺,安排好每日的學(xué)習(xí),如單詞背誦,語(yǔ)法學(xué)習(xí)等,這些基礎(chǔ)一定要打好,另外,高三一年的學(xué)習(xí)更要重視!重視每一科的學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)找老師溝通。主動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)!”

  ——?jiǎng)㈥准?/strong>   “時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的高中生活只剩下最后一年。我們口中所說(shuō)的未來(lái)也不再遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)階段面臨的事情也有增無(wú)減,仿佛未來(lái)有著干不完的事。德語(yǔ),GPA,AP......每一個(gè)都有我們需要通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn);但留給每個(gè)人的時(shí)間卻不多了。或許德國(guó)班的申請(qǐng)季更晚,或許這一個(gè)個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)令我迷茫。但生活總會(huì)繼續(xù),知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)向下去夠人類(lèi)。努力吧,向前奔跑。不要讓一生一次的青春成為自己終身的遺憾。希望在新的一年可以有所收獲,也在最后有一個(gè)自己期待的結(jié)果?!?

  ——陳奕心


清風(fēng)天下——一騎白馬開(kāi)吳疆   父母對(duì)孩子的愛(ài)是不經(jīng)雕琢但已傾盡心血的玉石,像一場(chǎng)無(wú)聲的春雨,淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)著我們,讓純凈的土壤開(kāi)出美麗的花。隨著我們長(zhǎng)大,獨(dú)立的思想,愈發(fā)清晰的奮斗目標(biāo)讓家長(zhǎng)們倍感欣慰,在本次入班家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們更是和孩子們一起,明確了未來(lái)的路,希望心愛(ài)的孩子可以完成自己的夢(mèng)想,獲得幸福。

美加綠色通道項(xiàng)目   “步入高三,你臉上的稚氣換成了自信,眼神中的懵懂換成了篤定,媽媽倍感欣慰。   緊張的申請(qǐng)季馬上到來(lái),多年的學(xué)習(xí)、游歷、閱覽等等的積累將由你自己通過(guò)文書(shū)、通過(guò)成績(jī)進(jìn)行呈現(xiàn),能否為自己開(kāi)啟一扇名校之門(mén)將在此一舉!   媽媽充分相信你已經(jīng)目標(biāo)明確、成竹在胸!   你今天的積極進(jìn)取將換來(lái)你明天的璀璨人生!   你今天的誓不言棄將換來(lái)你明天的無(wú)憾無(wú)悔!   調(diào)整心態(tài),輕裝前進(jìn),向著目標(biāo)奔跑吧,媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看好你!”

  ——?jiǎng)⒄寢尲恼Z(yǔ)


最好的寄語(yǔ)給最好的你   “孩子,如果人生是一個(gè)心靈的旅程,那么高三的你將迎來(lái)這個(gè)旅程中最令你難忘的風(fēng)景之一,這里有金秋搶收的忙碌勞累,也有金燦燦的果實(shí)和收獲的喜悅。   孩子,如果人生是一場(chǎng)精神的修煉,那么高三的你將迎來(lái)這場(chǎng)修煉中最令你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)之一,這里有隆冬寒風(fēng)中步履蹣跚,也有雪漫漫的清明和堅(jiān)實(shí)的足跡。   孩子,你志存高遠(yuǎn),積極探索,以夢(mèng)為馬,自強(qiáng)不息;   孩子,你乘風(fēng)破浪,追求卓越,果敢堅(jiān)毅,業(yè)精于勤;   孩子,我愿你充實(shí)快樂(lè)度過(guò)高三的每一天,行成于思,朝氣蓬勃;   孩子,我亦愿你一如既往的厚德載物,謙卑有禮,知行合一。   孩子,我是你最好的朋友,你煩了,向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà);孩子,父母是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,你累了,在我們身邊靠靠;孩子,家是你溫暖的港灣,為你遮風(fēng)擋雨,聽(tīng)你一述衷腸,看你意氣風(fēng)發(fā).....   高三青春韶華,風(fēng)流少年的你,自信激揚(yáng)地來(lái)了,且看你厚積薄發(fā)。再回首,你已有志者,事竟成;再回首,你已歲月靜好,人如水。”

  ——曲梓藝媽媽寄語(yǔ)

IFY項(xiàng)目——理工班   “我的孩子是剛剛轉(zhuǎn)入國(guó)際部的,這半年我想沒(méi)有比我們更忐忑的了,對(duì)于項(xiàng)目班型的選擇,專(zhuān)業(yè)道路的堅(jiān)持,還有未來(lái)Offer的定位,作為新晉的準(zhǔn)留學(xué)生“小白”家長(zhǎng),腦子里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,感謝國(guó)際部的老師不辭辛苦地給我們一一解開(kāi)難題,多多少少進(jìn)入了狀態(tài)。一個(gè)學(xué)期的過(guò)渡之后,新高三必將面臨更多。IFY項(xiàng)目“理工班”這三個(gè)字更是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。這次家長(zhǎng)會(huì)上,我們看到了國(guó)際部有條不紊的安排,首席導(dǎo)師對(duì)工作布置的細(xì)致入微,生涯老師一貫的周到規(guī)劃,這都讓我們對(duì)孩子的未來(lái)更加充滿(mǎn)信心。   新高三是孩子成年前的最后一段,也是孩子在國(guó)內(nèi)陪伴我們身邊學(xué)習(xí)的最后一段,明顯在學(xué)業(yè)上已經(jīng)幫不上太多忙的家長(zhǎng),更是惶恐該如何盡職盡責(zé)。我們會(huì)緊密配合學(xué)校項(xiàng)目的時(shí)間軸和要求,協(xié)助做好相關(guān)支持,無(wú)論是在心理上還是學(xué)業(yè)上。孩子的可塑性很強(qiáng),國(guó)際部的環(huán)境和師資又有造就的能力,相信在未來(lái)一年她可以鍛造成更好的自己,在壓力下磨練意志品質(zhì)、在緊迫下加強(qiáng)自我管理、在團(tuán)隊(duì)中塑造領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)造力,最終獲得自己心儀的offer,為更加美好的未來(lái)添彩。”

  ——佟昀霏家長(zhǎng)寄語(yǔ)


IFY項(xiàng)目——商科班

讓堅(jiān)實(shí)的腳印托起渴望高飛的心   “7月13日下午,我參加了作為新高三學(xué)生家長(zhǎng)的第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。在參加IFY商科班家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,首席老師、生涯老師的悉心介紹,更讓家長(zhǎng)與學(xué)生一起,把曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,與即將到來(lái)的艱韌努力,實(shí)打?qū)嵉刂丿B到了一起。   高中生涯最后一年,每一天都不可辜負(fù)!每一節(jié)課、每一項(xiàng)作業(yè)、每一次大小考,都是在為未來(lái)的人生大廈奠基。經(jīng)歷了高中前兩年的快樂(lè)、從容之后,夢(mèng)想能飛多高、格局能有多大,可能就要看接下來(lái)的這一年,每個(gè)人能有多努力;在這一個(gè)個(gè)寶貴的瞬間,積累下多少實(shí)力。新高一入學(xué)時(shí),孩子與同伴們共同高喊:為我的祖國(guó)、為我的家庭、為我的未來(lái),努力!努力!努力!而此刻,是孩子們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了。   作為家長(zhǎng),我期待憧憬、充滿(mǎn)信心,同時(shí)也感受到忐忑與壓力。在未來(lái)的一年里,變壓力為動(dòng)力,和孩子一起打敗困惑、打敗逃避,積累自信、積累經(jīng)驗(yàn),一步步自我成就,就是我們的目標(biāo)。讓我們與孩子一起,打造一對(duì)對(duì)堅(jiān)實(shí)的、無(wú)懼風(fēng)浪的翅膀!讓我們眼中含著驕傲的淚水,同時(shí)無(wú)比自豪地,看著心愛(ài)的孩子,飛向人生理想的高地?!?

  ——呂思衡媽媽寄語(yǔ)   “孩子已是畢業(yè)班學(xué)長(zhǎng),令人激動(dòng)的長(zhǎng)久期待成為了當(dāng)下,激動(dòng)同時(shí)壓力也隨之而來(lái),不同凡響的高三旅程已經(jīng)啟航。心理建設(shè)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、后勤保障,要做的事情太多太多。正所謂挑戰(zhàn)催生動(dòng)力,未知催人進(jìn)取,孩子啊,在朝著既定目標(biāo)努力的過(guò)程中感到很苦很累的時(shí)候,請(qǐng)記住,你有親愛(ài)的老師、熱情的同學(xué)、溫暖的父母一直與你并肩作戰(zhàn),你并不孤單。腳踏實(shí)地,盯緊目標(biāo),勤奮刻苦,永不放棄,不負(fù)韶華,追風(fēng)的少年啊,用行動(dòng)證明實(shí)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,高三加油!”

  ——孫叔楊媽媽寄語(yǔ)


德國(guó)綠色通道項(xiàng)目   “孩子,馬上步入高三了,這一年的重要性相信你已完全了解,破釜沉舟的決心和臥薪嘗膽的勇氣是你應(yīng)有的。目標(biāo)既已明確,就要拼搏奮斗到底,不要辜負(fù)自己,過(guò)好有價(jià)值的每一天吧!”

  ——常栩嘉爸爸寄語(yǔ)   “十年磨劍,鋒顯一時(shí)。高三在即,孩子,希望你沉下心來(lái),向著夢(mèng)想努力前行。不負(fù)時(shí)光不負(fù)已,讓歲月刻下這道最美的風(fēng)景線(xiàn)——青春?!?

  ——張?jiān)剖鎷寢尲恼Z(yǔ)   “親愛(ài)的寶貝,時(shí)光匆匆,你即將進(jìn)入緊張的高三生活,也意味著馬上要開(kāi)始選擇未來(lái)的方向,那是一片充滿(mǎn)希望也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新天地。希望你像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。在接下來(lái)的日子里繼續(xù)保持睿智、淡定、理性的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊張而不失自信,從容而又頑強(qiáng),為你的高中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),為你的夢(mèng)想努力拼搏,愿你十八歲的天空,自由,遼闊,愿你自由的飛翔,不求擁有世界,只愿你擁有自己的一片藍(lán)天!”

  ——李殊慧媽媽寄語(yǔ)   “送給步入高三?你們:時(shí)光匆匆而過(guò),新的學(xué)期即將來(lái)臨,緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活,會(huì)使你們快速成長(zhǎng)!希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),將最美的花季裝滿(mǎn)自己人生的行囊,放飛翅膀,追逐夢(mèng)想,飛向德國(guó),飛向世界!祝愿所有的孩子們健康,快樂(lè)!”

  ——孫佳偉媽媽寄語(yǔ)

結(jié) 語(yǔ)   在國(guó)際部?jī)赡甑臅r(shí)光匆匆而逝,同學(xué)們都有了自己的目標(biāo)。在暢想著未來(lái)的同時(shí),新高三學(xué)子們更會(huì)腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。相信未來(lái)的高三學(xué)子定不負(fù)眾望,更不辜負(fù)自己的努力,在未來(lái)散發(fā)屬于自己的光,照亮前路,成為命運(yùn)的勇士!   更多北京國(guó)際學(xué)校資訊,可以到本網(wǎng)站查看!


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北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部是否會(huì)為學(xué)生提供升學(xué)服務(wù)?

三十五中國(guó)際部是北京市唯一擁有托福、雅思、SAT豁免權(quán)公辦制中學(xué)國(guó)際部,與50余所英美澳大學(xué)搭建了高中畢業(yè)直升本科第二年的課程體系。學(xué)校開(kāi)創(chuàng)多個(gè)升學(xué)通道,為不同基礎(chǔ)、不同志向的學(xué)生提供適合的升學(xué)渠道。

在師資方面,北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部的配置如何?

三十五中國(guó)際部有一支有溫度、有高度、有追求的高素質(zhì)、國(guó)際化的近80人的教師團(tuán)隊(duì),中外教配比合理、高度融合。其中1/3是從初、高中抽調(diào)的經(jīng)驗(yàn)豐富、雙語(yǔ)流利的教師;1/3為來(lái)自英、美等國(guó)家的外教,平均有15年以上從教經(jīng)驗(yàn);1/3是對(duì)中外教育均有深切體會(huì)的海歸人員。

北京三十五中國(guó)際部規(guī)定的招生對(duì)象是什么?

學(xué)校主要是面向全市招收京籍、“九類(lèi)人”及部分非京籍初三應(yīng)屆畢業(yè)生。

申請(qǐng)北京三十五中國(guó)際部需要參加考試嗎?

報(bào)名三十五中國(guó)際部的學(xué)生需要參加由學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)加試,考核內(nèi)容包括筆試(英語(yǔ)、學(xué)習(xí)潛能)和綜合面試。

北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部都具備哪些優(yōu)勢(shì)?

依托百年名校,共享豐厚高端資源;課程兼容中外,奠基中西合璧人才;定制英才計(jì)劃,對(duì)標(biāo)世界頂尖名校;專(zhuān)屬生涯導(dǎo)師,以終為始引領(lǐng)成長(zhǎng);黃金配比團(tuán)隊(duì),中外融合各展所長(zhǎng);靈活教學(xué)方式,提升自主學(xué)習(xí)能力;高水準(zhǔn)社團(tuán)活動(dòng),鍛煉綜合素養(yǎng)能力;住宿凈心學(xué)習(xí),提前適應(yīng)集體生活;贏(yíng)得名校認(rèn)可,發(fā)展“后勁”突出;多元升學(xué)項(xiàng)目,量身定制升學(xué)道路。

關(guān)于學(xué)習(xí)的課程,北京三十五中國(guó)際部是怎么安排的?

三十五中國(guó)際部主要開(kāi)設(shè)有中國(guó)高中基礎(chǔ)課程、美方高中特色課程、素質(zhì)提升與特長(zhǎng)培養(yǎng)課程、生涯規(guī)劃與留學(xué)適應(yīng)課程等。

北京三十五中國(guó)際部在招生時(shí)會(huì)看學(xué)生的中考成績(jī)嗎?

申請(qǐng)人的中考成績(jī)是學(xué)校重點(diǎn)考查的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),在錄取時(shí)學(xué)校會(huì)根據(jù)中考成績(jī)及專(zhuān)業(yè)加試成績(jī)擇優(yōu)錄取。

2021年北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部如何招生?

2021年北京市第三十五中學(xué)國(guó)際部招收京籍、“九類(lèi)人”初三應(yīng)屆畢業(yè)生,計(jì)劃招生110人,其中(西城區(qū)96人,東城區(qū)2人,朝陽(yáng)區(qū)2人,海淀區(qū)8人,大興區(qū)1人,經(jīng)開(kāi)區(qū)1人)。

不能為空
學(xué)校開(kāi)放日預(yù)約信息填寫(xiě)
不能為空
不能為空
驗(yàn)證碼
不能為空