師資力量
國(guó)際部有一支有溫度、有高度、有追求的高素質(zhì)、國(guó)際化的近80人的教師團(tuán)隊(duì)，中外教配比合理、高度融合。其中，1/3是從初、高中抽調(diào)的教學(xué)扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、雙語(yǔ)流利的教師：1/3為來自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、新西蘭等多個(gè)國(guó)家的外教，每人都有10年以上從教經(jīng)驗(yàn)；1/3是對(duì)中外教育均有深切體會(huì)的海歸人員，碩士及以上學(xué)歷占90%，其中不乏畢業(yè)自劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工、賓大、耶魯、北大、北師大等知名大學(xué)的高端國(guó)際人才。所有任課教師中含24名博士。中外教密切合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共助學(xué)生成長(zhǎng)。
國(guó)際部共設(shè)人文、英語(yǔ)、STEAM、數(shù)學(xué)四個(gè)教研組，每個(gè)教研組包容相關(guān)學(xué)科，探索學(xué)科間融合。每個(gè)教研組由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、外籍教師、國(guó)內(nèi)外高學(xué)歷新生力量組成。中外方教師切磋交流、相互合作，通過每天組內(nèi)研討、每周校內(nèi)沙龍、每月國(guó)際訪問、每學(xué)期國(guó)外高中工作交流，輔以線上工作坊、互評(píng)公開課等多種形式，共同研討教學(xué)，形成既符合國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)情又能適應(yīng)國(guó)際挑戰(zhàn)的教學(xué)授課方式。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要不斷注入“活水”。我們承辦高端國(guó)際教育論壇，邀請(qǐng)國(guó)際合作高校的教授來校舉行講座，組織教師參加國(guó)際化的培訓(xùn)交流……多措并舉提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)和素養(yǎng)，更新教師的知識(shí)儲(chǔ)備和育人方法。此外，與多倫多皇家學(xué)校、美國(guó)瑪雅學(xué)院、馬來西亞分校交換使用優(yōu)秀教師資源，打造具有學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)造激情的國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)。
