常熟國際學(xué)校概況

常熟國際學(xué)校是倫華教育的實體學(xué)校之一，實施從幼兒園到高中十五年一貫制的國際化教育。以下是我整理的關(guān)于常熟國際學(xué)校概況，希望大家認(rèn)真閱讀!

常熟國際學(xué)校概況

常熟國際學(xué)校是倫華教育的實體學(xué)校之一，實施從幼兒園到高中十五年一貫制的國際化教育。

作為全國外語特色學(xué)校教育研究會理事單位，學(xué)校以“科學(xué)務(wù)實、自強不息、追求完美”為校訓(xùn)，以打造“博慧的世界文化場”為愿景，國際化、多元化、精致化辦學(xué)，致力成為“中國的伊頓公學(xué)”：與英國伊頓公學(xué)合作，開設(shè)領(lǐng)袖力課程;獲得英國劍橋授牌，是常熟地區(qū)唯一一所劍橋?qū)W校及全球視野試點學(xué)校(全球20所學(xué)校之一);成為全國55所德國DSD項目學(xué)校之一，加入PASCH伙伴學(xué)校關(guān)系網(wǎng)，是全球1800多所PASCH學(xué)校的重要成員。

學(xué)校師資力量雄厚，由博慧教育倡導(dǎo)者和實踐者、倫華教育創(chuàng)始人曹倫華先生擔(dān)任學(xué)?？傂ｉL。曹倫華先生作為江蘇省教授級中學(xué)英語高級教師、特級教師、蘇州市名校長、蘇州大學(xué)碩士生導(dǎo)師，具有近20年的'國際學(xué)校管理經(jīng)驗，曾被評為蘇州市首屆“感動蘇州”十大教育年度人物。學(xué)校聘請了新加坡教育部課程司原副司長洪偉雄先生擔(dān)任總督學(xué)，國內(nèi)著名英語教學(xué)專家張連仲教授擔(dān)任總顧問。

學(xué)校秉持“博融天下，慧悅?cè)松钡霓k學(xué)理念，讓每一個學(xué)生獲得最大的發(fā)展，培養(yǎng)華夏根基、國際視野、領(lǐng)袖素養(yǎng)、平民情懷的富有社會責(zé)任感的未來領(lǐng)袖人才。學(xué)校開設(shè)小學(xué)部實驗班、英特班、國際淑女班，初中部英才班、博慧女班、IGCSE班，劍橋A- LEVEL課程班、西班牙項目課程班等多種課程，滿足家長和社會對教育多元化的需求。目前，學(xué)校已和美國、加拿大、英國、西班牙、新加坡等多所名校結(jié)為友好學(xué)校，全方位開展師生交流活動。

有溫度，負(fù)責(zé)任，融中西，辦不一樣的教育，辦一所學(xué)生真正喜歡、熱愛、自豪的學(xué)校。

Changshu International School is one of the physical education schools in Lunhua Education, implementing 15-year international education system which is from kindergarten to high school. As one of the national foreign language characteristics school education research unit, the school considers "Discipline, Perseverance and excellence" as the motto. The school also creates "Erudite and wisdom world cultural field" as its vision. CIS would like to establish an internationalization, diversification, exquisite school. Also, it devotes itself to be "China's Eton College" through cooperation with the British Eton School and the creation of leadership courses. CIS is the only Cambridge school and the global vision of the pilot schools (one of the world's 20 schools) in Changshu. It is one of the 55 German DSD program schools nationwide and joins the PASCH partner school network and is an important member of more than 1,800 PASCH schools worldwide.

CIS has a strong teacher team. Mr. Cao Lunhua, who is an Erudite and wisdom education advocates and practitioners, the founder of Lunhua Education, served as general principal of CIS. Mr. Cao Lunhua has nearly 20 years work experience in international school management, as he is a senior English teachers and master English teachers in middle school in Jiangsu Province, a famous Principal in Suzhou, Academic advisor in Suzhou University. He has been named the first "moved Suzhou" Person of the Year. CIS also invites Hong weixiong, who was former deputy director of the Singapore Ministry of Education Curriculum Division, as an inspector and the famous English teaching expert Professor Zhang Lianzhong as consultant.

The school adheres to the "Broad knowledge for global citizens;Enlighened wisdom for fulfilled lives" concept so that every student can obtain the biggest development in this school. These students can be future leaders with Chinese culture foundation, international vision, leader of literacy, civilian feelings of social responsibility. School has set Primary department, Middle school department and High school department to meet the education diversity demand from parents and society. In primary department, it has Experimental class, International class and International Lady’s class. In Middle school department, it has Elite class, Erudite and wisdom Lady’s class and IGCSE class. In High school department, it has A-level class and Spanish Curriculum project. Currently, CIS has built friendly schools with many schools from the United States, Canada, the United Kingdom, Spain, Singapore and so on. Many teachers and students have been sent to abroad for future education.

CIS is a school filled with warm, responsibility and mixed with both western and Chinese culture. It would like to implement different ways of education and to build a school which students really like, love and proud.

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常熟國際學(xué)校初中部一年費用72000元。

1、常熟國際學(xué)校初中部英語特色課程：除《牛津》課程外，還引入《典范英語》、《新概念英語》、《21世紀(jì)英文報》、外教口語課等課程，加之常國自身的校本課程，使學(xué)生具備通過全國公共英語等級考試的能力。

2、小語種特色課程：學(xué)生可選修德語、法語、西班牙語、日語等小語種課程，通過學(xué)習(xí)可更進(jìn)一步了解異國文化，拓寬國際視野。

3、社團活動課程：活動內(nèi)容豐富、形式多樣，有利于學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長、張揚自己的個性。

師資力量和教學(xué)成果：

1、學(xué)校始終高度重視教師，堅持“學(xué)校立足于教師，教師以學(xué)校聞名”。

2、學(xué)校計劃和實踐教師的生態(tài)文化管理，喚醒教師的文化意識。

3、學(xué)校吸引了一批經(jīng)驗豐富，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，包括特級教師，省市級優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任，蘇州市“雙十佳”教師和學(xué)科帶頭人等。

4、學(xué)校掛牌成立蘇州大學(xué)教育部國培計劃骨干教師研究項目基地，成為全國青少年人工智能活動特色單位，中國STEM教育2029行動計劃首批種子學(xué)校，全國生態(tài)文明教育特色學(xué)校以及江蘇省首批STEM項目試點學(xué)校等等。

常熟國際學(xué)校于2010年6月破土動工，2011年9月正式開學(xué)并正常招生。學(xué)校位于常熟東南開發(fā)區(qū)，美麗的昆承湖畔，占地面積80畝，建筑面積5萬余平方米，由常熟東南開發(fā)區(qū)管委會政府投資2億人民幣新建而成，目前在校專任教師20名，學(xué)生146名，師生比為1:7，嚴(yán)格按照小班化教學(xué)要求設(shè)置。

學(xué)校設(shè)計規(guī)模為小學(xué)至初中5軌九年一貫寄宿制基礎(chǔ)教育，可容納1600多名學(xué)生入學(xué)。開放式圖書館、實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)機房、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、國際標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)籃球場一應(yīng)俱全，教學(xué)樓內(nèi)每個教室都安裝了電視機、投影儀、電子白板等多媒體教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化辦公和教學(xué)；學(xué)生公寓4人一間，配備干濕分離獨立洗漱室，空調(diào)、取暖等設(shè)施完備。硬件條件一流，創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境

學(xué)校開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。教導(dǎo)處為每位青年教師指定了師傅，并簽訂了師徒結(jié)對協(xié)議書，明確了指導(dǎo)教師和青年教師的職責(zé)，確定了青年教師成長的基本目標(biāo)。走出去請進(jìn)來，努力讓青年教師提升自我。除了常熟市教研室組織的學(xué)科教研，還參加了蘇州大市舉行的語文、數(shù)學(xué)特級教師課堂展示及講座；英語教師還赴南京外國語學(xué)校集中學(xué)習(xí)同時遠(yuǎn)赴海外進(jìn)修國際教育課程。利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，與常熟地方名校及蘇州外國語學(xué)?；ヅ山處?、交流學(xué)習(xí)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，學(xué)校顧問陶妮及高天韻等名師手把手教學(xué)示范，為青年教師答疑解惑，指點迷津。健全培訓(xùn)教師機制，樹立有效教學(xué)意識

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織“教學(xué)七認(rèn)真”學(xué)習(xí)。對“教學(xué)七認(rèn)真”的規(guī)范要求進(jìn)行了細(xì)化，關(guān)注操作流程中的細(xì)節(jié)，對教師教學(xué)計劃的制定、備課要求、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改等提出了具體的要求。建立日常專項隨機巡查制度。教導(dǎo)處堅持做到“一月一重點”檢查制度，并做到有檢查、有記載，有等第、有反饋，督促教師們嚴(yán)格按照課程計劃執(zhí)教。同時關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，加強質(zhì)量分析，采取有效措施，縮小班級差距。把隨堂聽課、尋找癥結(jié)作為調(diào)研重點。以課堂為主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校作為一所高品質(zhì)學(xué)校，服務(wù)意識深入人心。加強德育常規(guī)管理，提高管理規(guī)范化水平。從新生入學(xué)第一天起，就有配套的相關(guān)手冊呈現(xiàn)在家長面前。《新生入學(xué)兒歌》、《常熟國際學(xué)校學(xué)生手冊》、《成長的足跡》等手冊的編寫制定，拓寬了德育教育的藍(lán)本。為了讓每個孩子得到成功的喜悅，教導(dǎo)處設(shè)置了綜合獎?wù)隆W(xué)業(yè)獎?wù)?、特色獎?wù)碌炔煌N類的獎項，共計十八個種類，優(yōu)化“國際小公民”評價體系，全面動態(tài)地看待學(xué)生的發(fā)展，在尊重學(xué)生的智能差異的基礎(chǔ)上，凸顯學(xué)生的優(yōu)勢智能。評價體系多元化，培養(yǎng)學(xué)生德育意識

學(xué)校設(shè)有英特班、藝術(shù)班等多種特色班級，堅持外語特色品牌建設(shè)，實施25-30人的小班化精英教學(xué)模式，引進(jìn)原汁原味的美國課程，實行中美雙課程教學(xué)，推行10-15人小小班英語分層教學(xué)方案，個性化導(dǎo)師制成長培養(yǎng)，獨樹一幟的語言技能強化，語言運用能力得到超前發(fā)展，在學(xué)生感受英語學(xué)習(xí)快樂的同時，打造學(xué)校的外語特色和國際文化。另外，學(xué)校還與英國四所友好學(xué)校等締結(jié)友好，搭建國際交流平臺，讓學(xué)生更多地了解國外文化，開拓視野，增加閱歷，豐富知識。外語特色彰顯，堅持精品教學(xué)和特色教育