江蘇國(guó)際學(xué)校排名（常熟國(guó)際學(xué)校排名）
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時(shí)間：2024-03-14 10:35:27
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江蘇國(guó)際學(xué)校排名
江蘇的四所國(guó)際學(xué)校
經(jīng)濟(jì)的全球化帶來(lái)的是教育的全球化，經(jīng)過(guò)近20年來(lái)的高速發(fā)展，中國(guó)國(guó)際學(xué)校目前大約有800所，包括四種形式，即民辦國(guó)際化學(xué)校、公立學(xué)校國(guó)際班、招收外籍子女國(guó)際學(xué)校以及中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。下面是我整理的關(guān)于江蘇的四所國(guó)際學(xué)校，歡迎大家參考!
中加楓華國(guó)際學(xué)校華東最悠久、面積最大、外教最優(yōu)、畢業(yè)生最多、西式課程最豐富國(guó)際學(xué)校，創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國(guó)教育主管部門批準(zhǔn)，華東地區(qū)唯一 一所能夠同時(shí)向中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校占地300畝，
建筑面積近8萬(wàn)平方米，學(xué)校設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中四大學(xué)部，BC課程質(zhì)量連續(xù)6年蟬聯(lián)所有BC海外學(xué)校第一名。
楓華是加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)認(rèn)證的海外學(xué)校。中加楓華采用完全同步的加拿大BC省教學(xué)課程和管理，任用BC省教育部注冊(cè)教師，這使得我們的學(xué)生能夠與加拿大學(xué)生同步接受教育。BC項(xiàng)目既嚴(yán)謹(jǐn)又富有挑戰(zhàn)，我們擁有富有激情的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、
豐富的課程和課外社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供純正的西方式學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。
楓華建校至今13年，已有畢業(yè)生近2000名。畢業(yè)生全部都獲得國(guó)外高校錄取通知書(shū)，100%畢業(yè)留學(xué)海外學(xué)校，70%以上學(xué)生進(jìn)入世界排名前200位大學(xué)，30%的學(xué)生進(jìn)入世界排名前100位名校(包括多倫多大學(xué)、密歇根大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等等)，
其中40%左右的畢業(yè)生獲得了數(shù)額不等的各類獎(jiǎng)學(xué)金。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，未來(lái)的成功需要孩子從更高的起跑線上出發(fā)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，當(dāng)孩子們從中加楓華畢業(yè)時(shí)，他們將是最棒的——自信、成熟、積極的年輕一代，他們將用豐厚的學(xué)識(shí)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)。
2、無(wú)錫市協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校
無(wú)錫協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校由上海協(xié)和教育中心(集團(tuán))投資創(chuàng)辦，設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中和國(guó)際高中。作為國(guó)際教育的新起點(diǎn)、新標(biāo)桿項(xiàng)目，無(wú)錫協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校以中外先進(jìn)文化的融合為己任，通過(guò)中外校長(zhǎng)共同管理、中外教師合作教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成和個(gè)性發(fā)展，
致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。學(xué)校校區(qū)設(shè)計(jì)理念新穎、課程設(shè)置獨(dú)特、教學(xué)特色鮮明、師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，是上海協(xié)和為廣大精英學(xué)生度身定制的國(guó)際化教育旗艦校。
無(wú)錫市協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校為中外籍學(xué)生提供中西融合教育課程和國(guó)際課程，從幼兒園到高中一貫制教育體系。今年是學(xué)校建校第四年，依托上海協(xié)和二十多年國(guó)際教育的卓越經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)辦學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，無(wú)錫校區(qū)在短短3年的時(shí)間發(fā)展壯大，
從第一年的幾十名學(xué)生增加到現(xiàn)在的八百多名學(xué)生，教職員工超過(guò)一百八十名。學(xué)校旨在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)教育，尊重孩子個(gè)性發(fā)展、為每一個(gè)孩子提供廣闊多元的選擇，培養(yǎng)具有中國(guó)文化底蘊(yùn)，世界情懷的國(guó)際公民。
辦學(xué)理念
培養(yǎng)目標(biāo)：
道德人格健全，具有社會(huì)責(zé)任感;具有國(guó)際視野與胸懷;學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)且勇于探究和創(chuàng)新;具有中英文雙語(yǔ)能力、交往能力、解決問(wèn)題的能力及終身學(xué)習(xí)的能力。
核心價(jià)值：
多元、平衡、包容、創(chuàng)新。
中西文化薈萃：
滿足來(lái)自不同背景學(xué)生的需求，使其憑借在協(xié)和所受的教育，能在各自的生活環(huán)境和文化背景中游刃有余地工作和生活，協(xié)和學(xué)校矢志不渝地尋求一種融合東西方文化精萃的教育模式。
3、太倉(cāng)市華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
太倉(cāng)市華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是太倉(cāng)市唯一一所十五年一貫制的全寄宿高端民辦雙語(yǔ)學(xué)校。
學(xué)校由中銳教育集團(tuán)投資創(chuàng)辦，中銳教育集團(tuán)先后投資創(chuàng)辦了蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校、合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、太倉(cāng)市華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等14所基礎(chǔ)教育及職業(yè)教育的特色院校，全國(guó)各校學(xué)生共約13500人，
是目前國(guó)內(nèi)教育業(yè)務(wù)范圍最廣、投資規(guī)模最大的大型教育集團(tuán)之一。
小班化、導(dǎo)師制、雙語(yǔ)教學(xué)、主題探究是我校辦學(xué)特色。我校高中國(guó)際部實(shí)施多元出口，為學(xué)生提供多條海外升學(xué)路徑。高中國(guó)際部學(xué)制為四年即從9年級(jí)開(kāi)始一直到12年級(jí)。其中9年級(jí)采用北美基礎(chǔ)學(xué)科框架，開(kāi)設(shè)中文、數(shù)學(xué)、英文(ESL)、人文社會(huì)、綜合科學(xué)、
藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)學(xué)科。10年級(jí)開(kāi)始，我校開(kāi)設(shè)加拿大方向、美國(guó)方向或者其他國(guó)際課程體系預(yù)備課程。
11年級(jí)，學(xué)生將根據(jù)自身的留學(xué)規(guī)劃選擇相應(yīng)的國(guó)際課程體系，如加拿大、美國(guó)、英國(guó)等不同國(guó)家的課程體系，同時(shí)也在規(guī)劃申請(qǐng)IB等世界范圍認(rèn)可的國(guó)際課程體系。
華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打破傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)觀、知識(shí)觀、分?jǐn)?shù)觀，以學(xué)校為課堂，由學(xué)校的`發(fā)展促進(jìn)人的發(fā)展，進(jìn)而提升知識(shí)能力與學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，從而奠定終身發(fā)展之基石。
常熟國(guó)際學(xué)校排名
常熟國(guó)際學(xué)校的排名是世界聯(lián)合書(shū)院UWC、CWA世華學(xué)校、蘇州市第十中學(xué)國(guó)際部、蘇州市第三中學(xué)融合課程中心等。
世界聯(lián)合學(xué)院于2015年創(chuàng)立，是中國(guó)內(nèi)地的第一所、全世界第15所UWC。UWC位于常熟市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，目前有在校學(xué)生580名，其中來(lái)自102個(gè)不同的國(guó)家和地區(qū)的外籍學(xué)生248名。從創(chuàng)校至今，常熟世界聯(lián)合學(xué)院在校生及3屆畢業(yè)生總數(shù)超過(guò)千人。
世華學(xué)校是由中國(guó)常熟UWC舉辦團(tuán)隊(duì)于2019年創(chuàng)辦的一所面向中國(guó)學(xué)生的國(guó)際中學(xué)。是UWC姊妹學(xué)校，旨在讓更多中國(guó)學(xué)子享受到中國(guó)化的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育平臺(tái)與影響。學(xué)校在課程理念、教研與教學(xué)、師資、課外活動(dòng)及升學(xué)指導(dǎo)等方面獲得中國(guó)常熟UWC和清華附中的鼎力支持。
江蘇省校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量強(qiáng)大，注重學(xué)生禮儀。常熟市外國(guó)語(yǔ)初級(jí)中學(xué)是常熟市委、市政府按照“放大優(yōu)質(zhì)教育資源，提升教育均衡化水平，辦人民滿意的教育”的思路，于2008年新建的公辦初中。
中國(guó)的發(fā)展舉世矚目，常熟世界聯(lián)合學(xué)院在中國(guó)的成立對(duì)整個(gè)世界聯(lián)合學(xué)院運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，世界未來(lái)的人需要相互理解和鼓勵(lì)，才能給世界帶來(lái)積極的變化。如今，來(lái)自世界各地的年輕人有機(jī)會(huì)聚集在常熟這個(gè)獨(dú)特的城市。
國(guó)際學(xué)校課程體系
ALevel課程，主要是英國(guó)的高中體系課程。ALevel課程包含70多門供學(xué)生選擇，一般學(xué)生選擇3至4門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。如：Accounting財(cái)會(huì)、Chemistry化學(xué)、ComputerScience計(jì)算機(jī)科學(xué)、Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)、History歷史、PublicAffairs公共事務(wù)。
IB課程的中文譯為“國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程”。IB課程相比AP，ALevel等課程體系來(lái)說(shuō)難度會(huì)相對(duì)較難一些，所以高中壓力會(huì)更大。IB作為兩年制課程，一般是在高二和高三進(jìn)行，國(guó)內(nèi)國(guó)際高中為了滿足國(guó)內(nèi)的三年制會(huì)從高一提前開(kāi)始上IB，或是教授一年的IGCSE課程。
連云港國(guó)際學(xué)校排名
連云港國(guó)際學(xué)校排名如下：
1、連云港寧海中學(xué)
2、贛榆縣墩尚中學(xué)
3、贛榆縣柘汪第二中學(xué)
4、四隊(duì)中學(xué)
5、連云港洪莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校
6、連云港灌河中學(xué)
7、贛榆縣石橋中學(xué)
8、連云港殷莊中學(xué)
9、連云港海濱中學(xué)
10、贛榆縣沙河中學(xué)
11、灌南縣第三中學(xué)
12、連云港大圈中學(xué)
13、連云港新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)
14、東?？h房山第二中學(xué)
15、灌云縣伊山第四中學(xué)
16、灌南縣百祿中學(xué)
17、灌云縣伊山第二中學(xué)
18、海頭中學(xué)
19、連云港拓汪中學(xué)
20、連云港英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校
21、灌南縣第六中學(xué)
22、連云港蘇光中學(xué)
23、贛榆縣贛馬中學(xué)
24、贛榆縣宋莊鎮(zhèn)中學(xué)
25、連云港溫泉中學(xué)
26、灌南縣新安中學(xué)
27、灌南縣長(zhǎng)茂中學(xué)
28、連云港智華中學(xué)
29、東?？h黃川二中
30、連云港界圩中學(xué)
連云港，古稱海州，別稱港城，江蘇省轄地級(jí)市，因面向連島、背倚云臺(tái)山，又因?yàn)楹８?，得名連云港，地處江蘇東北部，海州灣西岸，東瀕黃海，西連徐州、宿遷，南鄰淮安、鹽城，北接山東日照、臨沂，下轄3個(gè)區(qū)、3個(gè)縣，總面積7615平方千米。
連云港歷史沿革
夏商時(shí)代：屬徐州人方東夷。
西周時(shí)代：屬青州（一說(shuō)兗州）人方國(guó)東夷。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：先屬魯后楚，屬郯子國(guó)。
秦代屬東?？ぃ摽ぽ犽钥h、郯城、蘭陵、襄賁、繒、下邳、淮陰、盱眙、東陽(yáng)、堂邑、廣陵、凌12個(gè)縣。
東漢時(shí)期隸屬于徐州刺史部東?？?，該郡轄朐縣、郯城、蘭陵、襄賁、戚、利城、祝祺、承、厚丘、合鄉(xiāng)、昌慮、贛榆、陰平13個(gè)縣。
宋太宗至道三年（998年），分天下為十五路，海州屬淮南路。宋神宗熙寧五年（1073年），分淮南路為淮南東、西路，海州屬淮南東路。
明太祖洪武元年（1368年），海寧州復(fù)改名海州，屬淮安府，廢朐山縣，沭陽(yáng)縣直屬淮安府。
清順治二年（1645年），設(shè)江南省，屬江南省淮安府。清康熙六年（1667年），江南省分出江蘇省，海州屬江蘇省淮安府。
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