常熟國際學(xué)校

所在地區(qū)：江蘇 蘇州市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：暫無信息招生階段：初中 小學(xué)

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今天GJXX小編搜羅了常熟國際學(xué)校第二屆多語種國情知識(shí)大賽希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

　　——西語參賽選手 須籽萌 　　仿佛曾經(jīng)夢(mèng)到過這種情景，沒想到今天居然成真了！非常感謝老師們給我這次機(jī)會(huì)，也感謝初二學(xué)長(zhǎng)。下場(chǎng)時(shí)我看到他激動(dòng)得要哭了，我也是!

　　——法語奪冠選手 王家益 　　通過這次比賽，我明白了只靠一個(gè)人的單薄力量，是幾乎不可能取勝的，只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，才能笑到最后。 　　

　　——日語參賽選手 丁羽何 　　這次國情大賽就像做了一場(chǎng)時(shí)間加空間的全球旅行，真好！

　　——德語參賽選手 曹可杰 　　這次我有幸在現(xiàn)場(chǎng)觀看孩子們參賽，最令人振奮的畫面便是看見臺(tái)下同學(xué)們們揮舞著法、西、德、日的國旗，加油吶喊時(shí)的場(chǎng)景，這使我真真切切感受到了小語種的大魅力！熱烈，激動(dòng)，有趣，豐富！

　　——觀賽教師 孟文婷 　　滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西的你；博覽群書，見多識(shí)廣的你；融匯世界，無所不通的你......眾多優(yōu)秀選手日前齊聚常國大報(bào)告廳，共赴第二屆多語種國情知識(shí)大賽決賽。 　　本次比賽由10支綜合實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)伍組成，常熟國際學(xué)校選手們都為比賽做了充足準(zhǔn)備，就等著一展身手！觀眾席中，學(xué)生們歡呼吶喊，家長(zhǎng)們也揮舞著旗子，為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲！精彩蓄勢(shì)待發(fā)！ 　　當(dāng)天的比賽分為三輪，第一輪是小組淘汰賽,10個(gè)小組依次按照德西法日的順序回答四道不同語種的問題,角逐進(jìn)入六強(qiáng)的名額；當(dāng)天的比賽分為三輪，第一輪是小組淘汰賽,10個(gè)小組依次按照德西法日的順序回答四道不同語種的問題,角逐進(jìn)入六強(qiáng)的名額； 　　第二輪為搶答自選賽，六強(qiáng)隊(duì)伍進(jìn)行搶答，并按照得分高低依次從“政、史、地、文、其他”五類題中任選一個(gè)模塊作答； 　　第三輪自然是激動(dòng)人心的冠軍角逐賽，題目根據(jù)難易程度分為10分、20分、30分，前三甲隊(duì)伍按照得分高低依次選題，并任選一組進(jìn)行PK。扣人心弦的比賽現(xiàn)場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到白熱化！ 　　當(dāng)天的比賽分為三輪，第一輪是小組淘汰賽,10個(gè)小組依次按照德西法日的順序回答四道不同語種的問題,角逐進(jìn)入六強(qiáng)的名額； 　　本次大賽的題目涵括德、日、西、法四國的歷史、地理、文化、時(shí)事等多方面內(nèi)容，又緊密聯(lián)系四國與中國的交際往來，既讓學(xué)生加深對(duì)各國的了解，同時(shí)又考察團(tuán)隊(duì)的合作能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、理性思考能力、現(xiàn)場(chǎng)策略分析能力等。 　　比如...以下是小編節(jié)選的部分題目，聰明的你要不要試一下： 　　法語頻道賽題 　　En novembre 2019, Emmanuel Macron a effectu、une visite de 3 jours en Chine, il a commenc、la visite par quelle ville？（2019年11月，法國總統(tǒng)馬克龍?jiān)谥袊M(jìn)行了為期三天的國事訪問，請(qǐng)問他首先到達(dá)了哪個(gè)城市？） 　　日語頻道賽題 　　2008年北京オリンピックの開會(huì)式で日本の旗手はどなたでしたか ?（2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式日本旗手是誰？） 　　西語頻道賽題 　　mo se llama el compañero de viajes de Don Quijote?（堂吉訶德的同伴叫什么名字？） 　　德語頻道賽題 　　In welcher Farbe sollen die Kleidung und die Krawatte sein, wenn Sie bei einer Beerdigung sind ?（在德國出席葬禮最需要注意的一點(diǎn)是盡可能穿什么顏色的衣服，男子要系什么顏色的無花圖案的領(lǐng)帶？） 　　經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽的冠、亞、季軍現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生！孜孜以求，好學(xué)樂道。此次知識(shí)競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性、挑戰(zhàn)性于一體，不僅是一次思想的交鋒，更是一輪智慧的碰撞。機(jī)智沉穩(wěn)才得以運(yùn)籌帷幄，自信博學(xué)方可決勝千里，相信大家能夠滿載而歸。 　　值得一提的是，比賽的主持人們?nèi)侩p語讀題，流暢準(zhǔn)確，落落大方，有的還是僅僅學(xué)習(xí)了小語種三個(gè)月的七年級(jí)學(xué)生，為他們點(diǎn)贊！ 　　TA們?yōu)楹稳绱藘?yōu)秀？“緣來如此” 　　自2014年起，在“博融天下，慧悅?cè)松苯逃砟畹囊I(lǐng)下，常國率先在常熟地區(qū)引入第二外語，先后開設(shè)德語、西班牙語、法語、日語課程，“辦不一樣的教育”，以開拓學(xué)生的國際視野，拓展全球化思維。 　　2016年，我校成為德國55所在華DSD項(xiàng)目學(xué)校之一，同時(shí)也被納入PASCH伙伴學(xué)校關(guān)系網(wǎng)，成為全球1800多所PASCH學(xué)校的重要一員。同年，我校與西班牙高校簽署合作辦學(xué)協(xié)議，如今，首屆中西項(xiàng)目班的學(xué)子全部被世界名校錄取。2017年，我校承辦了第三屆“外研社杯”全國中學(xué)生多語種技能大賽，為來自全國22所學(xué)校的148位多語種學(xué)生搭建學(xué)習(xí)交流和自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。今年，我校還成為了全國基礎(chǔ)外語教育多語種教育發(fā)展中心首批會(huì)員單位。 　　目前，我校已開設(shè)法語、德語特色班級(jí)——博慧班和伊頓班，旨在培養(yǎng)立足傳統(tǒng)、面向世界的6C國際化現(xiàn)代精英。 　　正如曹總校長(zhǎng)所說：“教育不應(yīng)該是一個(gè)封閉的領(lǐng)域，它應(yīng)該跨越地域，超越時(shí)代，突破課堂、學(xué)校，融東方與西方、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、現(xiàn)實(shí)與理想的文化于一體，延伸和拓展教育的文化視野。這正是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿?！闭Z言是一種載體，通過語言交流文化，掌握多語種，掌握融入世界的金鑰匙。 　　博融天下，是常國的生命涵養(yǎng)，我們借語言的羽翼翱翔萬里晴空；慧悅?cè)松?，是文化的魅力所至，我們架思維的長(zhǎng)艦追逐奔騰浪花。讓我們手握著這把金鑰匙，一起開啟探索世界的大門吧！