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南京雨花臺中學國際高中全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽再創(chuàng)佳績,2金,3銅,3滿分!千人角逐、突破重圍!

所在地區(qū):江蘇 南京市學校性質(zhì):公立學校
學費:暫無信息招生階段:高中

  2022年NEC全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽區(qū)域站于近日落下帷幕。南京雨花臺中學國際高中學子在與全國兩百余所學校近千名選手的切磋比拼中,憑借扎實的學術(shù)基礎(chǔ)、靈活的思維邏輯及賽前的反復練習脫穎而出,在2022NEC全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽中斬獲佳績,捧回了全國和區(qū)域范圍內(nèi)的眾多獎項——

宏觀經(jīng)濟學滿分2人

微觀經(jīng)濟學滿分1人

全國個人總分獎金獎2人

全國個人總分獎銅獎3人

區(qū)域團隊優(yōu)勝獎2枚

區(qū)域個人優(yōu)勝獎16人

2022NEC全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽獲獎學生合影

  作為美國最具影響力的高中生經(jīng)濟學競賽,NEC重在學術(shù)知識與團隊協(xié)作的考察,其多樣的賽事環(huán)節(jié)和廣泛的考評范圍能夠促使學生快速搭建起經(jīng)濟學學科框架,并通過競賽的形式對相關(guān)領(lǐng)域的概念、時事和案例進行綜合研究分析,從而以經(jīng)濟學視角洞察各個行業(yè)實質(zhì),明確未來的學習和職業(yè)發(fā)展方向。

  在賽前,雨中國高經(jīng)濟組也針對競賽開展了系統(tǒng)性集訓,幫助參賽學生更好地掌握知識脈絡,提升學生的經(jīng)濟學素養(yǎng),與批判性思維能力。

賽前集訓

學生說

  “本次我能夠在NEC競賽中獲得滿分的成績,除了我在考前認真復習、刷題外,還要感謝學校為我們提供的幫助,我們平日學習的A-Levels經(jīng)濟學課程,為掌握經(jīng)濟學知識打下了扎實基礎(chǔ),賽前開設(shè)的集訓則更加具有針對性,讓我們的備賽更有效率。感謝老師們的耐心教學,為我解答了競賽中大大小小的許多問題,讓我更加領(lǐng)悟到經(jīng)濟學的樂趣?!鲍@得全國個人總分金獎,以及宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學雙科滿分的G10B鄒欣靈Wendy說到。

  NEC經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽需要學生具備扎實的經(jīng)濟學學科知識功底以及良好的臨場應變能力,這也讓國高學生對經(jīng)濟學領(lǐng)域的學習產(chǎn)生了更強的驅(qū)動力,在課堂外,也促使學生充分發(fā)揮自主學習的能力,去主動擴充知識儲備。

  獲得全國個人總分金獎、宏觀經(jīng)濟學滿分的G10E仲秋冬Winter表示,是這次競賽讓他得以深入鉆研這門有趣的學科,并且在其中充分展示自己的能力,“也要感謝指導老師曲老師,是他帶領(lǐng)我學習經(jīng)濟學,在我困惑的時候耐心為我解答,用通俗易懂的語言向我講解那些知識點,讓我覺得學習也是一件快樂的事情?!?/p>

指導教師說

  今年是我們雨中國高學生參加National Economics Challenge 全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽的第四年了,對于這樣的權(quán)威經(jīng)濟學賽事,我們經(jīng)濟組參照賽事的考核范圍,按微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際貿(mào)易等模塊編寫了競賽講義和分章練習,對參賽學生按組別進行了系統(tǒng)的賽前集訓,這對幫助學生在競賽前進一步建立完整的經(jīng)濟學知識體系起到了關(guān)鍵的作用,非常開心看到有多支參賽隊伍不負眾望,從區(qū)域賽中脫穎而出,成功晉級了全國賽。

  在區(qū)域賽備賽期間,我看到了學生們?yōu)榱藭x級一直積極努力著,看到他們團隊成員之間相互打氣,督促刷題,共同進步,對于有疑問的題目常常利用課余時間向老師尋求解答,這也體現(xiàn)出我們雨中國高學生們對經(jīng)濟學科以及國際經(jīng)濟的濃厚熱情和不斷超越自我的精神。

  在接下來的全國賽中,除了經(jīng)濟知識的客觀題筆試外,還要求學生能夠就一個經(jīng)濟學問題或者實例進行符合邏輯的分析,提出解決方案,同時還會通過限時回答和現(xiàn)場搶答的形式來考察參賽選手的觀察力,臨場應變能力,推斷力以及團隊默契程度,很明顯,這能夠幫助學生們在團隊備賽過程中學習以批判性的思維洞察世界,多角度、全方位的提高財商素養(yǎng)。

  讓我們一起期待雨中國高晉級中國賽的隊伍能夠披荊斬棘,在接下來的全國賽場上綻放精彩,創(chuàng)造更多的驚喜!

  ——經(jīng)濟學教師 施小鳳

  今年的NEC競賽,我們的學生取得了相當不錯的成績,鄒欣靈和仲秋冬兩位同學2位同學獲得全國個人總分金獎,并拿到滿分,其他同學與隊伍也獲得了多種獎項,這對雨中國高NEC競賽成績來說是一次很大的突破。在備賽的過程中,能夠感受到同學們對于經(jīng)濟學的熱情,從他們求知若渴的眼神中,我看到了他們學習經(jīng)濟學的動力,期待同學們在后續(xù)的賽程中再接再厲,拿下更多獎項,收獲快樂與自信!

  ——指導教師 曲冠卓

  雨中國高鼓勵學生透過權(quán)威且國際化的學術(shù)競賽,去追尋學術(shù)的奧秘,也致力于搭建更多舞臺讓生有更多機會去感受國際賽事的魅力。

  在NEC等國際賽事中,不僅能夠讓學生收獲榮譽和認可,精進他們的學術(shù)能力,提高他們的升學競爭力,通過競賽帶來的創(chuàng)新性、突破性思維更是高含金量賽事給予學生們的寶貴財富。期待國高學子通過與優(yōu)秀同齡人的切磋交流,將興趣的種子生根發(fā)芽,在學術(shù)道路上穩(wěn)步前行!

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南京雨花臺中學國際高中具備哪些優(yōu)勢?

南京雨花臺中學國際高中開設(shè)國際金牌課程,被全球名校認可,特有的三步走升學流程幫助學生理性留學、素質(zhì)教育貫徹其中,注重學生終身發(fā)展能力的培養(yǎng)。

南京雨花臺中學國際高中重視學生素質(zhì)養(yǎng)成教育嗎?

南京雨花臺中學國際高中非常重視學生素質(zhì)養(yǎng)成教育,設(shè)立的豐富多彩的校園文化生活孕育了一批優(yōu)秀的品牌校園文化活動,例如西方文化實踐課、禮儀課等選修課,圣誕盛會、成人儀式、英語節(jié)、學生會、模擬招聘會、學生社團等活動。

南京雨花臺國際高中的升學率如何?

該學校歷屆畢業(yè)生100%被全球前100名的大學錄取,62%獲得全球排名前50的大學錄取通知書。雨中國高2015-2020屆共計近500名畢業(yè)生被10多個國家及地區(qū)的54個專業(yè)錄取。

南京雨花臺國際高中有何入學要求?

南京雨花臺國際高為學生設(shè)置加試,報名學生須參加我校舉辦的自主加試,其成績作為重要的錄取依據(jù);(具體考試時間另行通知)。

南京雨花臺中學國際高中招收什么樣的學生?

南京雨花臺中學國際高中招收省內(nèi)外優(yōu)秀的初三畢業(yè)生(不受學生戶籍、學籍限制)。

南京雨花臺中學國際高中開設(shè)哪些課程班?

南京雨花臺中學國際高中開設(shè)美國藍帶藤校班、加州大學直通班、中日課程班和A-Level課程班。

南京雨花臺中學國際高中有無升學指導?

雨中國高三年升學指導規(guī)劃為每個學生量身定制個性化的升學留學方案和計劃,升學指導將以多種形式貫穿于學生三年的學習和生活中,專設(shè)升學指導團隊一對一幫助學生穩(wěn)步推進升學工作,全程跟蹤指導直至學生進入目標大學順利學習。我們特有的“三步走”方案,幫助家長和學生做到理性留學。

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