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南京漢開書院初二年級(jí)升級(jí)禮暨期末表彰大會(huì)!

所在地區(qū):江蘇 南京市學(xué)校性質(zhì):公立學(xué)校
學(xué)費(fèi):暫無信息招生階段:高中 初中 小學(xué)

  專題

  【梅園】:梅諧音“美”,教育成人之美,漢開有大美。

  時(shí)光飛逝,2019級(jí)師生們又共同走過了豐盈而又充實(shí)的一學(xué)期。2021年7月2日,2019級(jí)新的初三團(tuán)隊(duì)全體師生共聚先鋒劇場(chǎng),鄭重舉行初二年級(jí)升級(jí)禮暨期末表彰大會(huì)?;赝麃砺?,同學(xué)們砥礪前行,滿懷欣喜;展望未來,同學(xué)們勇往直前,信心滿滿。

散學(xué)禮

  雄偉莊嚴(yán)、激昂澎湃的國歌聲奏響,南京漢開書院升級(jí)禮開始,同學(xué)們身姿挺拔、神情肅穆,展示著漢開學(xué)子的傲人風(fēng)采。

碩果累累的收獲

  一分耕耘,一份收獲。公平開放的榮譽(yù)系統(tǒng)激勵(lì)著每一個(gè)學(xué)子,成長(zhǎng)看得見,今天他們都擁有了碩果累累的收獲。

學(xué)生代表發(fā)言

  讓飛翔的夢(mèng)在七月張開翅膀;讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒。他們有信心笑傲七月,決勝中考。

  要學(xué)會(huì)高度自律。遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。比如說制定一個(gè)時(shí)間段來完成某科作業(yè)。時(shí)間一到便停下來,若有未做完的部分,則在下一個(gè)時(shí)間段繼續(xù)進(jìn)行?;丶抑螅梢杂幸?guī)劃地完成某樣學(xué)科內(nèi)容。

  學(xué)會(huì)養(yǎng)成“行有不得,反求諸己”的精神。學(xué)會(huì)反思自己,而不是一味將理由推到外部環(huán)境上。每一次的模擬考試其實(shí)就是一次反思與總結(jié),才是模擬考試的真正意義。針對(duì)每一學(xué)科,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,則顯得尤為重要。

教師代表發(fā)言

  語文教研組長(zhǎng)丁老師參加了今年的語文中考閱卷工作,他結(jié)合試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及試題的設(shè)計(jì)意圖,給學(xué)生們做了學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  語文學(xué)科核心素養(yǎng)由語言的建構(gòu)、文化的理解、思維的發(fā)展和審美的鑒賞組成。語文學(xué)科核心素養(yǎng)具有基礎(chǔ)性與發(fā)展性。

  學(xué)習(xí)中需要走進(jìn)生活、閱讀生活、悅納生活,多一份審美的眼光去體驗(yàn)生活就會(huì)越生活越優(yōu)雅。

升級(jí)禮

  2019級(jí)學(xué)子要全力以赴,以最新的姿態(tài)、最熱血的拼搏迎接初三的學(xué)習(xí)和生活。因此,王春艷主任在本次活動(dòng)中,將級(jí)旗交接給年輕有為的張洋主任,由他擔(dān)任級(jí)長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)子們走得更遠(yuǎn),讓學(xué)業(yè)增值。

  “海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。同學(xué)們,不要做路過的流星。因?yàn)?,你們?cè)弥腔叟嘤硐?;不要摘青澀的果?shí),因?yàn)槟銈冊(cè)煤顾疂补嘞M徊灰銎吹谋庵?,因?yàn)槟銈冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟銈冊(cè)G斬棘,踏過書山坎坷。

  人生要有讓自己回憶起來熱淚盈眶的日子,一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。

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南京漢開書院雙語班的師資力量怎么樣?

中學(xué)雙語部創(chuàng)建于2016年,首屆招生24人。四年來,部門穩(wěn)步發(fā)展逐漸壯大。目前在校共四個(gè)年級(jí),總計(jì)生數(shù)215人;中外籍教師比例近1:1,共計(jì)44人;師生比1:4.85。在雙語部每個(gè)孩子都能得到來自班主任、中外籍導(dǎo)師及學(xué)長(zhǎng)同伴的充足關(guān)注。

南京漢開書院的培養(yǎng)5C計(jì)劃是什么?

雙語部學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)之5C計(jì)劃:Cultural Competency、Critical Thinking 、Communication、Creativity、Collaboration.雙語部重視校園體驗(yàn),在活動(dòng)與競(jìng)賽中培養(yǎng)學(xué)生的5C自律與領(lǐng)導(dǎo)力,為異國他鄉(xiāng)求學(xué)生活做好自身建設(shè)。

南京漢開書院雙語班有什么特色?

南京漢開書院雙語部特色是提供國家課程、K12劍橋國際課程,縱向覆蓋K12小學(xué)、初中及高中所有年級(jí)。領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)之5C計(jì)劃。書院配備全職駐校升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)情,定期為家長(zhǎng)與同學(xué)們開展升學(xué)講座,通識(shí)培訓(xùn)等。

就讀于南京漢開書院雙語部都學(xué)習(xí)哪些課程?

南京漢開書院雙語部提供國家課程、K12劍橋國際課程,縱向覆蓋K12小學(xué)、初中及高中所有年級(jí)。對(duì)初高中的7-12年級(jí)進(jìn)行本土化設(shè)計(jì),南京漢開雙語部分為三個(gè)學(xué)段:初一 初二 融合國家課程、劍橋初中Checkpoint課程,初三 高一 劍橋高中預(yù)備IGCSE課程,高二 高三 劍橋高中A Level課程 / NCC高等教育IFD預(yù)科課程(2選1)。

南京漢開書院雙語部入學(xué)有什么條件?

戶籍、學(xué)籍不限制,在讀校成績(jī)單/中考成績(jī)作為參考,通過書院自主評(píng)估后可辦理入學(xué),高中畢業(yè)后在全球范圍內(nèi)申請(qǐng)大學(xué),選擇專業(yè)。

南京漢開書院入學(xué)流程是什么?

南京漢開書院入學(xué)流程:提交報(bào)名材料-審核報(bào)名材料-參加入學(xué)評(píng)估-錄取-參加錄取禮-自選暑假課程-童子軍-報(bào)到。

不能為空
學(xué)校開放日預(yù)約信息填寫
不能為空
不能為空
驗(yàn)證碼
不能為空