北京中加學(xué)校

所在地區(qū)：北京 通州區(qū)學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：6.90~10.70萬招生階段：高中 初中 小學(xué)

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今天GJXX小編搜羅了云端巡課賦能 守護(hù)學(xué)生成長 —北京中加學(xué)校、北京通州華仁學(xué)校開展線上巡課視導(dǎo)工作與交流研討希望給擇校的家長們提供參考。

課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為促進(jìn)疫情防控常態(tài)化背景下，學(xué)校教學(xué)工作從線下教學(xué)向線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡，根據(jù)通州區(qū)教委《關(guān)于學(xué)生線上教學(xué)評價指南》的指示精神，我校建立了由學(xué)校管理層、教學(xué)處、學(xué)部、教研組、班主任“五位一體”課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控共同體，開展線上教學(xué)巡課視導(dǎo)工作與經(jīng)驗(yàn)交流、研討活動，旨在加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，守護(hù)學(xué)生成長。

此次開啟“云巡課”新模式，是深入推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的創(chuàng)新舉措，重在突出以課堂教學(xué)質(zhì)量合格評估為抓手，圍繞立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步推動課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在線上巡課總結(jié)匯報會上，田振周校長分析了現(xiàn)階段我校線上教學(xué)發(fā)展新態(tài)勢，遇到的新情況，提出了落實(shí)線上教學(xué)提質(zhì)增效的具體措施，從課改趨勢、課程實(shí)施、活動安排、作業(yè)布置、質(zhì)量評估等各個方面，對線上教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

在做好線上常規(guī)管理的同時，要求融入主題教育，護(hù)航學(xué)生成長，讓細(xì)節(jié)德育凸顯人文關(guān)懷。田振周校長強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理干部，要牢固樹立責(zé)任意識，加強(qiáng)線上教學(xué)管理，對發(fā)現(xiàn)問題要認(rèn)真解決，上下同心，共克時艱，高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期線上教學(xué)任務(wù)。

馬戈副校長對線上教學(xué)工作提出了具體的要求，鼓勵各位教學(xué)管理干部全力以赴投入到線上教學(xué)巡課視導(dǎo)工作中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。并就教學(xué)常規(guī)、課前準(zhǔn)備、課程內(nèi)容、線上授課、教學(xué)時長、線上教學(xué)互動、作業(yè)布置合理規(guī)范、作業(yè)形式批改要求、課后答疑、教學(xué)平臺的充利用等方面進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。馬戈副校長還結(jié)合在線上巡課聽課情況，對老師們的授課，學(xué)生聽課進(jìn)行了精彩生動的講評，對各個教研組線上教研活動的開展，給予客觀、科學(xué)的指導(dǎo)。

各位教研組長，結(jié)合線上巡課情況進(jìn)行了專題發(fā)言。

語文組黃嫄老師：教師在線上教學(xué)中可以熟練利用互動形式，學(xué)生于課堂上動手進(jìn)行內(nèi)容的圈畫，充分參與到課堂活動中。老師們在每節(jié)課上的提問會盡量涵蓋班級所有學(xué)生。同時改進(jìn)背誦等測驗(yàn)考察的線上教學(xué)方式：如讓學(xué)生錄好視頻發(fā)給老師，老師利用課余時間依次更正。

數(shù)學(xué)組曹洵老師：各位老師能夠提前進(jìn)入課堂，按時上下課，整體秩序良好；學(xué)生出勤率較好，教師關(guān)注學(xué)生考勤并作相關(guān)記錄和及時反饋；課堂上教師努力做到關(guān)注、鼓勵更多的學(xué)生發(fā)言，根據(jù)學(xué)生的反饋及時進(jìn)行點(diǎn)評、提醒、強(qiáng)調(diào)。

英語組仲兆芳老師：網(wǎng)課情況總體正常。比較突出的問題依然是部分學(xué)生上課不愿意開攝像頭，作業(yè)上交情況不好，具體解決思路是1、 降低作業(yè)難度讓學(xué)生相對輕松地完成作業(yè)（OSSD課程除外）。2、變換交作業(yè)的方式，如手寫作業(yè)變成錄制視頻等（與語文組不謀而合）。3、家校溝通，發(fā)揮家長的輔助作用。4、制作課堂表現(xiàn)記錄表，詳細(xì)記錄學(xué)生每節(jié)課的表現(xiàn)及作業(yè)完成情況，同時給家長知曉，每周進(jìn)行班級展示。

理化生組：講完每一個知識點(diǎn)后，特別關(guān)注點(diǎn)名提問學(xué)生是否聽懂，有沒有問題；同時通過釘釘或微信及時追蹤回復(fù)，亦體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛。

史地政組許晶老師：初中部大部分同學(xué)都能跟著老師節(jié)奏，積極完成課堂提問和作業(yè)任務(wù)，也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)主動性有待提高。畢業(yè)班情況整體較好，提問方式可以確認(rèn)大部分同學(xué)響應(yīng)及時，個別響應(yīng)不及時同學(xué)予以批評警示，并持續(xù)關(guān)注。高中部整體出勤率較好，但互動時感覺學(xué)生有走神現(xiàn)象，有時個別同學(xué)存在遲到現(xiàn)象。通過班主任做工作后，改進(jìn)較好。

體音美心組倪少伯老師：美術(shù)網(wǎng)課鑒于居家學(xué)習(xí)的限制，學(xué)生的美術(shù)用具不全，安排的黑白線描畫內(nèi)容，材料簡單易得，容易入門?，F(xiàn)場直播示范指導(dǎo)，效果不錯，學(xué)生參與性比較高，課堂互動也較好。針對遲到和個別曠課學(xué)生均通過班主任協(xié)同處理解決。音樂學(xué)科：主要采用自我演奏演唱與作品欣賞等方式，效果較好。體育學(xué)科：課堂要求全程打開攝像頭，教師全程監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生居家鍛煉。課堂要求學(xué)生必須開攝像頭以及參與互動，經(jīng)過平時成績的加減分處理和班主任對班級學(xué)生的管理有了較大的提升，大部分人都參與課堂認(rèn)真練習(xí)，還有個別學(xué)生不開不做等情況，會繼續(xù)做好記錄并反饋班主任，及時解決問題。

自開始線上教學(xué)以來，各學(xué)科教師們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新方法；發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)。提升了網(wǎng)課的教學(xué)質(zhì)量，也得到了家長的認(rèn)可與贊譽(yù)，通過微信等形式對老師們的辛勤付出深表感謝。

連續(xù)三年的疫情反復(fù)，給我們的教育教學(xué)工作帶來了巨大的沖擊。雖然困難重重，但是我們沒有氣餒，上下同心，毅勇前行，以咬定青山不放松的精神，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，堅(jiān)守網(wǎng)課巡查，守護(hù)學(xué)生成長，讓我校的線上教學(xué)呈現(xiàn)出別樣的精彩。