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本文目錄一覽：

• 1、杭州市長河高級中學(xué)學(xué)費貴嗎？
• 2、泉州市有哪些民辦高中？
• 3、昆山花橋有高中嗎？

杭州市長河高級中學(xué)學(xué)費貴嗎？

杭州市長河高級中學(xué)學(xué)校簡介
杭州市長河高級中學(xué)是杭州市教育局直屬公辦學(xué)校，浙江省一級重點中學(xué)，省內(nèi)首家創(chuàng)辦“宏志班”的學(xué)校，誕生省高考狀元的學(xué)校，杭州市“人民滿意學(xué)?！保憬】蒲邪購妼W(xué)校，全國百強特色學(xué)校。
學(xué)校名稱 杭州市長河高級中學(xué)
所在地區(qū) 浙江杭州
學(xué)校地址 杭州市濱江區(qū)濱文路227號（時代大道濱文路出口處）
學(xué)校電話
學(xué)校地處古代吳越交匯之地，在五十七年的辦學(xué)歷程中，注重把“越人”臥薪嘗膽的創(chuàng)業(yè)精神與“吳人”的靈秀結(jié)合起來，形成了教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生勤奮刻苦、管理精細(xì)和諧的辦學(xué)風(fēng)格。學(xué)校成立了由大學(xué)教授、專家組成的學(xué)生成長導(dǎo)師團隊，每月為學(xué)生做一次報告，指導(dǎo)學(xué)生做好成長規(guī)劃。
學(xué)校以“愛和責(zé)任”鑄就師魂，教師敬業(yè)愛生。有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、省特級教師、省市優(yōu)秀教師、省市教壇新秀、學(xué)科帶頭人、學(xué)科大組成員等計60余人。教師們積極參與課堂教學(xué)改革，通過“改進學(xué)習(xí)方式，促成高效學(xué)習(xí)”活動的開展，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
杭州市長河高級中學(xué)辦學(xué)方針
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生“自信、自主、勤奮、刻苦”的精神，注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力。學(xué)校秉承“以生為本”的理念，為學(xué)生參與學(xué)校的各項活動提供平臺，讓學(xué)校成為學(xué)生的精神家園。近年來，我校升入全國一流大學(xué)、重點大學(xué)人數(shù)及比率在同類學(xué)校中名列前茅，每年數(shù)、理、化等學(xué)科競賽獲得省級一、二、三等獎的人數(shù)均達到20余人，體育、科技、藝術(shù)等省市各級各類比賽成績在同類學(xué)校中名列前茅。
杭州市長河高級中學(xué)特色課程
學(xué)校組建開發(fā)豐富多彩的學(xué)生社團及多樣化的選修課程，為學(xué)生構(gòu)建了展示自我和張揚個性的舞臺。開設(shè)的選修課程已達80多門，其中茶道、動漫設(shè)計基礎(chǔ)、插花藝術(shù)、面包烘焙、武術(shù)、羽毛球、跆拳道等學(xué)校特色選修課程深受學(xué)生歡迎。學(xué)校組建了電聲樂隊、動漫社、話劇社、舞蹈社、足球社、籃球社等二十多個學(xué)生社團。學(xué)校對外交流活動豐富，先后接待了來自英、德、美、韓、日等十九個國家的學(xué)校來訪團組，并與這些國家的學(xué)校結(jié)成姊妹友好學(xué)校，定期開展全方位的交流互訪活動。
杭州市長河高級中學(xué)校園文化
學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配置先進完備，擁有浙江省示范重點寄宿制高中標(biāo)準(zhǔn)的一流硬件。數(shù)字化多媒體教室、示范實驗室、圖書館閱覽室、體育館運動場、學(xué)生編播制作演播廳、計算機網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施設(shè)備達到國內(nèi)一流水平，國際化標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校生活設(shè)施一流，單面向陽獨立陽臺的學(xué)生宿舍，內(nèi)有空調(diào)、獨立衛(wèi)生間和盥洗室，熱水直接供到寢室，開通外線直撥電話，南北通透。
校園四季常青，鮮花盛開;芳草漫坡，瀕水臨風(fēng);庭院幽雅，意趣自然;是一所融入人文關(guān)懷、突出生態(tài)價值的綠色學(xué)校。

泉州市有哪些民辦高中？

泉州市民辦高中有：

1、 福建省泉州市 科技中學(xué)創(chuàng)辦于2005年04月，是經(jīng)泉州市人民政府批準(zhǔn)，由知名企業(yè)福建省金鹿集團有限公司與百年名校福建省泉州市第五中學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的，是一所民辦全日制中學(xué)。

福建省泉州市科技中學(xué)立足泉州市區(qū)，面向全福建省，輻射 東南亞 地區(qū)，依托福建省泉州市第五中學(xué)進行日常工作管理，以福建省泉州市第五中學(xué)強大的師資力量作為堅強后盾。

原名“福建省泉州市第五中學(xué)高中學(xué)府分?！薄，F(xiàn)為獨立辦學(xué)的全日制民辦完全中學(xué)，涵蓋普通初中、普通高中階段教育，致力于將學(xué)校建成“海西民辦特色名校，僑鄉(xiāng)留學(xué)人才基地”。

2、 泉州實驗中學(xué) 是根據(jù)市政府2000年6月出臺的《泉州市加快發(fā)展社會力量辦學(xué)的若干意見》的精神，經(jīng)市政府正式批準(zhǔn)于2001年6月創(chuàng)辦的，學(xué)校始稱“ 泉州五中 分?！?，2004年5月更名為“泉州實驗中學(xué)”，2005年5月經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)增設(shè)高中部。

學(xué)校分設(shè)三個校區(qū)， 圣湖 校區(qū)坐落于圣湖社區(qū)，校園占地42畝；濱江校區(qū)坐落于東海法石社區(qū)，校園占地70畝；鯉城附屬學(xué)校坐落于 鯉城區(qū) 江濱南路，2018年開放招生。學(xué)校現(xiàn)有90多個教學(xué)班約5000名學(xué)生。

學(xué)校擁有一流的辦學(xué)條件，校舍按現(xiàn)代化達標(biāo)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)劃和建設(shè)，教學(xué)設(shè)備齊全，校園布局有序，樓群壯美。2014年秋季在圣湖校區(qū)首次招兩個班高中生，并于當(dāng)屆文理分班時增設(shè)“ 尖刀 班”。

2014年10月，泉州 豐澤 圓夢培訓(xùn)學(xué)校成立。2015年6月于濱江校區(qū)創(chuàng)立泉州實驗中學(xué)豐澤附屬小學(xué)，并于當(dāng)年9月開始招生。

3、泉州七中分校更名為泉州現(xiàn)代中學(xué)，一方面是為進一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，另一方面是為了更好體現(xiàn)中學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)特色，滿足廣大學(xué)生和家長對現(xiàn)代人才培養(yǎng)的需求。

泉州現(xiàn)代中學(xué)擁有省、市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師、新課程實驗學(xué)科指導(dǎo)組成員、教壇新秀近100多人，是一支 “老中青”相結(jié)合，經(jīng)過“以老帶新”精心建設(shè)起來的年富力強的隊伍。

4、福建省泉州市東海中學(xué)正式創(chuàng)辦于1958年，系愛國華僑何瑤琨、何瑤煌先生回鄉(xiāng)，熱情捐資，并向 海外華僑 募捐，在東海街道法石美山本校址興建的一所中學(xué)。

截止到2020年6月學(xué)校有教職工123人，其中專任教師107人(中高級教師79人，占專任教師73%), 專任教師的學(xué)歷達標(biāo)率達100%，其中本科以上學(xué)歷78人。市區(qū)骨干教師及學(xué)科帶頭人30人，占專任教師的29%。教師參加省市區(qū)舉行的各項技能比賽中也多次獲得佳績。

5、泉州市 劍影 實驗學(xué)校創(chuàng)建于1994年，是經(jīng)政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的泉州首家民辦文武學(xué)校，前身為劍影武術(shù)館。學(xué)校位于泉州市 清源山 腳下， 西湖公園 鄰畔。學(xué)校占地25畝，建筑面積12500多平方，教職員工150名。

學(xué)校實行寄宿制封閉式管理，截止到2020年6月在校生人數(shù)730多名，開辦了從小學(xué)到高中24個教學(xué)班，以文化教育為主，以武術(shù)訓(xùn)練為辦學(xué)特色。

參考資料：

泉州科技中學(xué)

泉州實驗中學(xué)

泉州現(xiàn)代中學(xué)

泉州市東海中學(xué)

泉州市劍影武術(shù)學(xué)校

昆山花橋有高中嗎？

花橋，江蘇東大門，上海后花園

花橋鎮(zhèn)位于江蘇省的最東端，與國際大都市上海毗鄰，素有“江蘇東大門、上海后花園”之稱?；蜴?zhèn)規(guī)劃總面積50平方公里，已形成四大汽車c產(chǎn)業(yè)零配件產(chǎn)業(yè)、高科技電子產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)。

自1992年起已有十多個國家和地區(qū)的二百多家企業(yè)來花橋投資，總投資十多億美元。昆山市花橋鎮(zhèn)正逐漸成為客商云集的投資高地，和全世界人才聚集和生活的熱土。

教育，關(guān)系到民族的未來，牽掛著所有居民的心。花橋教育發(fā)源于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，基礎(chǔ)較薄弱，受到各方面限制。近年來，依托于良好的區(qū)位優(yōu)勢，花橋居民逐漸增多，生活水平逐年上升，對教育的要求越來越高。

花橋?qū)W校分為公辦和民辦兩種，其中民辦學(xué)有15年一貫制的康橋國際學(xué)校和前景學(xué)校花橋校區(qū)。公立學(xué)校有2所中學(xué)和4所小學(xué)，其實公立學(xué)校為花橋中學(xué)和鑫苑中學(xué)，公辦小學(xué)為花橋小學(xué)和花溪小學(xué)及其分校，另有一所公辦小學(xué)在建。

花橋中學(xué)

昆山市花橋中學(xué)

昆山市花橋中學(xué)位于花橋鎮(zhèn)花園路185號。學(xué)校占地面積6.67萬平方米，建筑面積3.2萬平方米，綠化面積3.2萬平方米，體育活動場地2.6萬平方米。目前擁有教職員工129人，其中專職教師101人，本科及以上學(xué)歷占94.1%，在校學(xué)生近1600名。學(xué)校教育裝備均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備，校園環(huán)境優(yōu)美、靜謐，校園文化氣息濃郁。

建校50余年來，學(xué)校堅持以實施素質(zhì)教育為宗旨，堅持依法治校，規(guī)范管理，積極推進教育現(xiàn)代化進程，促進了教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，為高一級學(xué)校和社會輸送了大批合格人才，社會影響力和輿論美譽度與日俱增。

從2017年中考分配生最低錄取分?jǐn)?shù)線可以看出，花橋升學(xué)水平排在全市的中游偏下水平。進入到花橋中學(xué)的學(xué)子，一定要加油哦。

鑫苑中學(xué)

昆山市花橋鑫苑中學(xué)

鑫苑中學(xué)位于昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道189號，2016年開始投入運行，目前在校共16個班，未來擴至18個班。

鑫苑中學(xué)第一屆學(xué)生還未參加中考，教育質(zhì)量未知。

花橋中心小學(xué)（含中心校區(qū)和集善校區(qū)）

花橋中心小學(xué)

昆山市花橋中心小學(xué)校位于金城路95號，始建于1906年，距今已有九十六年的歷史。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是昆山市文明單位，蘇州市德育先進學(xué)校，江蘇省“實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”先進學(xué)校。學(xué)校貫徹黨的教育方針，以“辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流環(huán)境、育一流人才”為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，積極進行教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

花橋花溪小學(xué)（分為花溪小區(qū)和徐公橋校區(qū)）

花橋花溪小學(xué)

花溪小學(xué)成立于2011年，由綠地集團投資建造，2011年8月正式移交給政府，是獨立建制的學(xué)校。2011年8月—2015年7月屬花橋中心校托管，2015年8月正式獨立。2015年8月，根據(jù)昆山市教育局、昆山花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局要求，原花橋中心校下屬辦學(xué)點徐公橋小學(xué)并入花溪小學(xué)，成為花溪小學(xué)的一個校區(qū)。目前，花溪小學(xué)有2個校區(qū)：花溪校區(qū)和徐公橋校區(qū)。

另外根據(jù)政府規(guī)劃，外包區(qū)小學(xué)新建

在建外包區(qū)小學(xué)

項目位于花橋經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金融大道南側(cè)，遠政路東側(cè)，遠國路西側(cè)，支四路北側(cè)。總投資約25800萬元，占地面積56582.14平方米，總建筑面積4.8萬平方米，建設(shè)教學(xué)樓、圖書實驗樓、報告廳、藝體樓、食堂、門衛(wèi)室等教學(xué)用房及配套教學(xué)用房。項目擬設(shè)置10軌60班。

友果培優(yōu)

友果培優(yōu)位于花望路263號，是花橋一家來自于復(fù)旦的優(yōu)質(zhì)培優(yōu)培訓(xùn)機構(gòu)。

友果由復(fù)旦大學(xué)博士創(chuàng)立于2015年。友果攜畢業(yè)于復(fù)旦/華師大等名牌高校且有重點學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗的名師，秉承：成功經(jīng)驗鼓舞人、優(yōu)良作風(fēng)影響人、豐富戰(zhàn)術(shù)傳授人的理念，傾心培優(yōu)每一位中小學(xué)學(xué)子，讓家長放心，為未來添彩！

友果采用分層教學(xué)法。常規(guī)課程分為基礎(chǔ)班、提優(yōu)班和卓越班，教師有針對性地開展教學(xué)，提高不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這一教學(xué)思路被廣泛檢驗，得到了家長和學(xué)生的一致認(rèn)可。同時，友果根據(jù)自己的課程數(shù)據(jù)庫，結(jié)合實踐應(yīng)用，開發(fā)出適合于不同層次學(xué)生的專有學(xué)習(xí)課程。

每一位少年都是花朵，需要悉心呵護；每一位學(xué)子都有無限潛力，需要耐心挖掘。友果創(chuàng)立至今，培育的學(xué)生成長顯著，百分百獲得了提升，部分優(yōu)秀者考取了秀峰中學(xué)/南師大附中/哈工大等知名學(xué)校。友果愿與各位家長和學(xué)子一起，探索教育本質(zhì)，開創(chuàng)美好未來。

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