赤峰國際高中學(xué)費(fèi) 本科的空乘專業(yè)?

時(shí)間：2023-01-13 20:57:08

今天GJXX小編搜羅了赤峰國際高中學(xué)費(fèi) 本科的空乘專業(yè)?希望給擇校的家長們提供參考。

活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景：

又是一年開學(xué)時(shí)，我們電氣工程系迎來10級(jí)新生，為了讓10級(jí)電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學(xué)生會(huì)的檢查制度，配合學(xué)生會(huì)工作，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度，我們邀請(qǐng)了我們系的優(yōu)秀班長，讓新生班長學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。電氣工程系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“電氣工程系新班長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

二、活動(dòng)主題：班長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

三、活動(dòng)目的： 為了架起班長與學(xué)生會(huì)之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生會(huì)檢查流程及怎樣配合學(xué)生會(huì)工作，減少工作時(shí)遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個(gè)班長與班長、班長與學(xué)生會(huì)互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長在工作，學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長從老生班班長的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)工作更有目的性

6、讓新生班班長在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)榜樣

四、活動(dòng)對(duì)象：各班班長

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日晚上7：00――9；00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定階梯教室3樓

七、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

A 由學(xué)生會(huì)檢查人員，了解新生班班長在配合學(xué)生會(huì)工作時(shí)遇到不懂的問題，收集有關(guān)問題。

B 對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知部長。

C 擬定邀請(qǐng)人員：

① 大一，大二共請(qǐng)15個(gè)班長作為交流會(huì)嘉賓，其中大一3人，達(dá)二12人

② 學(xué)生會(huì)各部長及主席團(tuán)。

③ 每班請(qǐng)6人參觀交流會(huì)（包括班長在內(nèi)）每班必須留一名班長配合學(xué)生會(huì)檢查。

D 邀請(qǐng)須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

E選定主持人（2個(gè)）

F 準(zhǔn)備海報(bào)宣傳工作：提前2天貼出海報(bào)；

G 召開各班班長會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場的穩(wěn)定秩序

H 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜（共25人）統(tǒng)分人員5人。

I 提前布置好場地（由女不負(fù)責(zé)布置場地）

J 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

2、活動(dòng)開展期間：

A 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

B 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

C活動(dòng)分兩步進(jìn)行：

①：班長講述自己的經(jīng)驗(yàn)，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學(xué)生會(huì)工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)）。演講時(shí)間至少5分鐘。

② ：大一，大二班長進(jìn)行交流，互問對(duì)答。

D 各部長及主席團(tuán)坐在前排為評(píng)委（從以下4方面評(píng)分a：演講內(nèi)容是否豐富3分， c：交流時(shí)的表現(xiàn)3分，c：演講時(shí)的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分）評(píng)分采用10分制。

3 .活動(dòng)后期

(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4) 以新生班班長在活動(dòng)中的疑問情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

4. 活動(dòng)預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲

5. 注意事項(xiàng)：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場

(4) 協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

(8) 主持人的選擇。

6. 活動(dòng)預(yù)算：

① 宣傳海報(bào)

② 礦泉水一箱（20元）

③ 獎(jiǎng)狀5張，筆記本5本（20元）

總計(jì)40元

八、附錄：

附錄一：工作分配

1、活動(dòng)組長：紀(jì)檢部

2、活動(dòng)籌備期的宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)籌備期的現(xiàn)場布置由女生部負(fù)責(zé)

4` 活動(dòng)籌備期的其他工作紀(jì)檢部主席團(tuán)負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)進(jìn)行期間的秩序有老生部，文體部，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。（共15人左右）

6、主持人：從新委員中選拔

7、評(píng)選出5個(gè)優(yōu)秀班長（大二4個(gè)，大一1個(gè)）。

附錄二：流程：

A. 播放歌曲（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)） (2分鐘)

B. 主持人宣布活動(dòng)開始

C.主持人介紹交流會(huì)嘉賓及評(píng)為（3分鐘）

D 主持人大概的介紹老生班長所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)（3分鐘）

E . 新生班班長配合學(xué)生會(huì)工作時(shí)存在的問題（2分鐘）

F 班長演講階段（80分鐘）

H 交流階段（30分鐘）

L. 主持人做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束（3分鐘）

（整個(gè)活動(dòng)在2個(gè)小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時(shí)間）

本科的空乘專業(yè)?

1. 空乘專業(yè)的本科大學(xué)有哪些

空乘專業(yè)最好的應(yīng)該是北京航空航天大學(xué)了，還有南昌航空大學(xué)，安徽師范大學(xué)內(nèi)，內(nèi)蒙容古師范大學(xué)。還有安徽師范大學(xué)、南京航空航天大學(xué)招播音與主持藝術(shù)（航空服務(wù)）、中原工學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、濰坊學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)，赤峰學(xué)院、青海師范大學(xué)、南昌航空大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南師范大學(xué)、貴州民族學(xué)院、廈門理工學(xué)院，沈陽大學(xué)等等都是本科專業(yè)啊，都是二本院校。
中國民用航空飛行學(xué)院，沈陽師范大學(xué)，鄭州大學(xué)，大連工業(yè)大學(xué)，都招空乘專業(yè)也是?？?。全國好多航空公司都招空乘，但是對(duì)專業(yè)沒有限制，都要求是本科學(xué)歷而且英語要過級(jí)，如果你想做乘務(wù)員就去報(bào)這些航空公司的空乘吧。
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院、河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院還有南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院這幾個(gè)是三本。
最好的是天津的中國民航大學(xué)和四川的中國民航飛行學(xué)院沈陽的沈陽航空工業(yè)大學(xué) 上海交通職業(yè)技術(shù)而學(xué)院本人認(rèn)為這4所比較好，前2者為中國最好的民航大學(xué)，上機(jī)率最高。

2. 本科畢業(yè)可以考空乘專業(yè)嗎

可以?？粘藢I(yè)的要求：

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，不低于國家標(biāo)準(zhǔn)的二級(jí)水平：要求聲韻母發(fā)音清楚，方言語調(diào)不明顯。

2、現(xiàn)場報(bào)到時(shí)出示外語等級(jí)證書原件，要求符合下列條件之一：

（1）本科畢業(yè)生須取得英語四級(jí)證書且口語流利；

（2）?？飘厴I(yè)生須通過英語應(yīng)用能力A級(jí)考試（相當(dāng)于大學(xué)英語三級(jí)水平）或取得大學(xué)英語三級(jí)以上水平的英語證書，口語流利；

（3）日語專業(yè)畢業(yè)生須取得《日語能力測試3級(jí)》以上證書。

(2)本科的空乘專業(yè)擴(kuò)展閱讀：

空姐的外形要求：

1、容貌較好、五官端正、身體健康；

2、女身高：163-173cm；身材勻稱、性格較好，品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法；

3、五官端正，牙齒潔白整齊，形象氣質(zhì)佳，矯正視力1.0以上，眼球沒有發(fā)生變形，無色盲、色弱、斜眼，聽力不低于5米；

4、面部、頸部、手部無明顯疤痕，膚色好，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等；

5、口齒清楚，普通話流利，英文發(fā)音基本準(zhǔn)確；

6、無精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無腎炎、傳染病及各類慢性疾病。

3. 高考空乘有本科嗎

高考空乘有本科。

如中國民航大學(xué)就是本科，該學(xué)院是中國民用航空局直屬的，所以是一所培養(yǎng)民航高級(jí)工程技術(shù)和管理人才為主的高等學(xué)府，是中國民用航空局、天津市人民 *** 、教育部共建高校。

空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)民航運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展，受過專門航空運(yùn)輸技能知識(shí)訓(xùn)練的實(shí)用型民航高級(jí)空中乘務(wù)員。表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。

(3)本科的空乘專業(yè)擴(kuò)展閱讀

空乘專業(yè)報(bào)考條件：

1、年齡在18~25周歲之間的初、高中畢業(yè)生；

2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊，有志于從事航空服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)；

3、身高：男生174~182cm；女生160~172cm；

4、視力：矯正視力不低于0.4，無色盲、色弱、斜視；

5、五官端正，膚色好，面部和手、臂等 *** 部位無明顯的疤痕；

6、身體健康、體形勻稱，無明顯的“O”型、“X”型腿；

7、無肝炎或肝脾腫大、HbsAg陰性；

8、無精神病史，無各類慢性疾病，無肺結(jié)核等傳染病；

9、無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等；

10、口齒伶俐，中、英文發(fā)音準(zhǔn)確，性格開朗、大方，心理素質(zhì)好，富有合作精神。

4. 有沒有本科有空乘專業(yè)的

你好，據(jù)我知道復(fù)的，目前有三所本制科學(xué)校有空乘專業(yè).
南昌航空大學(xué)，這是一所二本學(xué)校，是最早開設(shè)此專業(yè)的，推薦。
南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院，這是一所三本的獨(dú)立學(xué)院。
鄭州航空管理學(xué)院，這是一所二本大學(xué)。

另外這幾年開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校開始比較多了，要注意分辨，可以先在網(wǎng)上查找一下這些學(xué)校，然后在學(xué)校的網(wǎng)站上看看。

所以你的機(jī)會(huì)還是挺大的，你可以先去了解一下這幾所學(xué)院該專業(yè)的招生條件，清楚它在你省往年的錄取分?jǐn)?shù)，你還有一年的時(shí)間，只要努力就會(huì)有收獲，希望你能考取理想的大學(xué)。

5. 空乘專業(yè)有本科么

空乘專業(yè)有本科。

空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)民航運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)、突出英語應(yīng)用能力，較高的人文素質(zhì)，受過專門航空運(yùn)輸技能知識(shí)訓(xùn)練的實(shí)用型民航高級(jí)空中乘務(wù)員。

表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式，為廈門航空、南方航空等培養(yǎng)國際、國內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。

(5)本科的空乘專業(yè)擴(kuò)展閱讀：

空乘專業(yè)就業(yè)前景：

隨著我國民航業(yè)的發(fā)展，航空公司對(duì)于空乘專業(yè)畢業(yè)的人才需求量是很大的。這也就意味著，空乘專業(yè)相對(duì)是比較容易就業(yè)的。當(dāng)然前提是你把該學(xué)會(huì)的都學(xué)會(huì)了，符合各大航空公司的招聘標(biāo)準(zhǔn)和要求。

對(duì)于空乘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)后工資水平相對(duì)其他行業(yè)比是較高的，平均月薪都在5000以上，比較優(yōu)秀的空乘人員年薪人均甚至超過10萬。而且因?yàn)閷I(yè)性，和市場供應(yīng)不足的原因，職業(yè)的穩(wěn)定性也是可以得到保障的。

另外，并不是所有的學(xué)生學(xué)習(xí)空乘專業(yè)畢業(yè)后都會(huì)安排在飛機(jī)上成為空姐或空少。對(duì)于絕大部分學(xué)生來說，會(huì)分布在各個(gè)企業(yè)或是公司里，從事商務(wù)禮儀，企業(yè)公關(guān)等工作。

6. 本科的空乘專業(yè)大學(xué)

南昌航空大學(xué)和廈門理工學(xué)院都是空乘二本院校。
本科類的空乘專業(yè)學(xué)專院除了以上兩個(gè)還有屬：鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、鄭州大學(xué)、中原工學(xué)院、云南師范大學(xué)、貴州民族學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，這都是二本。
三本的都南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
?？凭秃芏嗔司筒灰灰涣信e了。
其實(shí)空乘專業(yè)?？凭蛪蛴昧耍O(shè)置本科只是在響應(yīng)國家本科學(xué)歷教育的這個(gè)體制，一般航空公司招聘只需要?？埔陨蠈W(xué)歷。

7. 空乘專業(yè)本科大學(xué)有哪些

1、北京航空航天大學(xué)

北京航空航天大學(xué)（Beihang University）簡稱北航，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬、中央直管副部級(jí)建制的全國重點(diǎn)大學(xué)，世界一流大學(xué)建設(shè)高校，211工程、985工程重點(diǎn)建設(shè)高校，入選珠峰計(jì)劃、2011計(jì)劃、111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、中國 *** 獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。

2、南京航空航天大學(xué)

南京航空航天大學(xué)（Nanjing University of Aeronautics and Astronautics）簡稱南航，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，是國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，入選“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”、”深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校“，為“中俄交通大學(xué)聯(lián)盟”成員。

3、南昌航空大學(xué)

南昌航空大學(xué)（Nanchang Hangkong University）位于有著“物華天寶，人杰地靈”美譽(yù)的英雄城市南昌，是一所省部共建，工、理、文、管、經(jīng)、法、教等諸學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。原隸屬于航空航天部六所高等院校之一，是江西省人民 *** 與國家國防科技工業(yè)局共建的具有鮮明航空、國防特色的高等學(xué)校。入選教育部卓越計(jì)劃，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的資格。

8. 空乘本科專業(yè)

這個(gè)分讀空乘可惜了。
現(xiàn)在國內(nèi)的空乘專業(yè)好像大多數(shù)都是專科，我自己知道的專就是重慶師范大學(xué)的屬空乘專業(yè)是本科，其它還有哪些大學(xué)就不清楚了。你可以網(wǎng)絡(luò)一下。男生，，，我個(gè)人覺得就業(yè)還是沒問題的，如果學(xué)校選得好。就業(yè)一般沒問題，只是公司好不好就不一定了。
我是飛院的，女乘。學(xué)校就業(yè)很好，管理得也很嚴(yán)，我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)是?？疲鞘菢I(yè)內(nèi)知名的學(xué)校，所以一般就業(yè)都是沒問題的。
我覺得你二本成績來讀空乘可惜了，空乘專業(yè)看的并不是學(xué)歷證，而是學(xué)校和個(gè)人本身，不是本科空乘就一定好。你如果不是熱愛這個(gè)職業(yè)我還是不建議你來讀的，因?yàn)槔锩嬉淌艿牟皇潜砻婺敲春唵?，很辛苦的。努力一些讀個(gè)好二本也很好啊。
個(gè)人意見僅供參考。希望對(duì)你有幫助。

9. 空乘專業(yè)有本科的嗎，有的話有哪些

準(zhǔn)確的說，空乘專業(yè)是沒有本科的。
有的只是乘務(wù)方向。
比如：南昌航空大學(xué)是音樂版學(xué)專業(yè)（乘務(wù)方向）
南京權(quán)航空航天大學(xué) 應(yīng)該是播音主持專業(yè) （乘務(wù)方向）
鄭州航空工業(yè)學(xué)院

所有的本科都是這種形式。也就是說，畢業(yè)證書上不是乘務(wù)專業(yè)。所學(xué)的東西，肯定也沒有專業(yè)的，比如民航大學(xué)的專業(yè)。上機(jī)率也是要考慮的問題。

10. 有哪些學(xué)校的空乘專業(yè)是本科

1、桂林旅游學(xué)院

桂林旅游學(xué)院創(chuàng)辦于1985年，由原來的桂林旅游?？茖W(xué)校2015年升格為本科院校，并更名為現(xiàn)在的校名，現(xiàn)有雁山、驂鸞兩個(gè)校區(qū)，全日制在校生11900多人，桂林旅游學(xué)院高鐵乘務(wù)專業(yè)屬于?？茖I(yè)。

通過高考統(tǒng)招面向廣西、廣東、四川、甘肅、重慶等多個(gè)地區(qū)招生，專業(yè)學(xué)費(fèi)每年7000元，該專業(yè)目前已與南寧鐵路局建立良好的合作關(guān)系，成為南寧鐵路局輸送乘務(wù)員的重點(diǎn)院校。

學(xué)校地址：廣西桂林市雁山區(qū)良豐路26號(hào)。

2、集寧師范學(xué)院

集寧師范學(xué)院是內(nèi)蒙古地區(qū)一所公辦的本科院校，占地面積1617畝，有全日制在校生11707人，集寧師范學(xué)院高鐵專業(yè)為?？茖I(yè)，在2018年的招生中僅面向內(nèi)蒙古區(qū)內(nèi)招生，計(jì)劃招生80人，專業(yè)學(xué)費(fèi)每年每生5000元。

學(xué)校地址：內(nèi)蒙古烏蘭察布市工農(nóng)大街59號(hào)。

3、河北科技學(xué)院

河北科技學(xué)院坐落于毗鄰雄安新區(qū)的歷史文化古城河北省保定市，是一所民辦性質(zhì)的本科高校，現(xiàn)開設(shè)有28個(gè)本科專業(yè)和23個(gè)?？普猩鷮I(yè)，河北科技學(xué)院高鐵專業(yè)屬于?？茖I(yè)，學(xué)制三年，通過單招、高考統(tǒng)招面向符合要求的考生招生。

省外主要面向遼寧、黑龍江、甘肅、安徽、重慶招生，專業(yè)學(xué)費(fèi)以省物價(jià)部門批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，住宿費(fèi)每生每年1200元。該校2018年面向河北省?？谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線文科331分，理科338分。

學(xué)校地址：河北保定市南二環(huán)路1956號(hào)。

4、信陽農(nóng)林學(xué)院

信陽農(nóng)林學(xué)院是一所公辦全日制普通本科學(xué)校，占地1430余畝，在校學(xué)生1.4萬余人，信陽農(nóng)林學(xué)院高鐵專業(yè)是按照旅游管理(高鐵乘務(wù)方向)專業(yè)招生，為本科專業(yè)，學(xué)制4年，在2018年面向河南省內(nèi)招生36人，專業(yè)學(xué)費(fèi)每年每生3400元，住宿費(fèi)700元。

通訊地址：河南省信陽市平橋區(qū)北環(huán)路1號(hào)。

5、長春科技學(xué)院

長春科技學(xué)院是一所民辦的本科院校，占地1283畝，有在校學(xué)生13730人，長春科技學(xué)院高鐵專業(yè)為?？茖哟螌I(yè)，2018年面向吉林、遼寧、黑龍江、山東等7個(gè)省份招生60人，專業(yè)學(xué)費(fèi)每年每生12000元。

地址：吉林省長春市雙陽區(qū)東華大街1699號(hào)。

活動(dòng)策劃

初中畢業(yè),學(xué)什么專業(yè)好

初中畢業(yè)學(xué)什么比較好？初中生年齡比較小，如果過早的進(jìn)入社會(huì)，只會(huì)是做一些底層工作，但是現(xiàn)在的學(xué)生大多不喜歡枯燥的理論課堂，所以學(xué)習(xí)一門技術(shù)遠(yuǎn)比直接進(jìn)入社會(huì)要好很多?，F(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展比較快，需求不錯(cuò)，工作環(huán)境和工作待遇都很好。這里我推薦幾個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)：
初中畢業(yè)學(xué)什么比較好？我推薦電商專業(yè)
在網(wǎng)上這個(gè)世界將會(huì)變得很小，一個(gè)商家可以面對(duì)全球的消費(fèi)者，而一個(gè)消費(fèi)者可以在全球的任何一家商家購物。電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。以后電商行業(yè)也會(huì)發(fā)展的更快速，由此來說，電子商務(wù)的就業(yè)前景是很好的。
初中畢業(yè)學(xué)什么比較好？我推薦新媒體專業(yè)
新媒體專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生社會(huì)需求大，就業(yè)面廣，可在各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。

明星孩子在哪上學(xué)

VICI維途國際

今天就為大家“扒皮”一下我們熟知的幾位愛豆就讀過什么國際學(xué)校吧！

王嘉爾香港美國國際學(xué)校

首先就是上文提到了王嘉爾（Jackson），1994年出生于中國香港，再加上祖籍上海原因，也因此還多了粵語和上海話技能，再加上去到韓國JYP公司做練習(xí)生――后作為GOT7成員出道，韓語自然也無需多言了。

聽過王嘉爾歌、看多他相關(guān)綜藝或者訪談的都知道，王嘉爾的英語也是極其流利。

Jackson到韓國做練習(xí)生前，是在香港美國國際學(xué)校（American International School）讀書的。與陳曉東、趙式芝、車婉婉和張名雅等人是校友。這位才華橫溢的boy也遺傳了爸媽的強(qiáng)大基因，是一名“運(yùn)動(dòng)健將”的潛力股。但是他卻放棄了香港大學(xué)和美國斯坦福大學(xué)的學(xué)位、以及多年的運(yùn)動(dòng)員生涯，選擇到韓國發(fā)展。

在王嘉爾上小學(xué)2年級(jí)前，老師覺得他與其他一般的小孩子不同――過度的活躍好動(dòng)。所以也提議他的父母送他到私立學(xué)校，Jackson媽媽愛子心切，更適合自己兒子的教育肯定是要選擇的！因此，父母的堅(jiān)持讓Jackson入讀國際學(xué)校，并在機(jī)緣巧合下在學(xué)校進(jìn)行的選拔勝出，走上韓國造星愛豆一路。

王嘉爾父母

王嘉爾就讀的香港美國國際學(xué)校，與1986年創(chuàng)立，1996年改現(xiàn)名，采用的是美式課程體系包括美國大學(xué)理事會(huì)授權(quán)的大學(xué)先修課程（AP），是一間由美國國際知名評(píng)審學(xué)會(huì)西部學(xué)校和學(xué)校協(xié)會(huì)認(rèn)可的私立國際學(xué)校。畢業(yè)生大學(xué)去向有美國常春藤名校，也有加拿大、英國、澳洲及亞洲其他地區(qū)的知名高校。

TEN李永欽泰國曼谷什魯斯伯里國際學(xué)校

和王嘉爾一樣，TEN李永欽也是在韓國SM公司出道――NCT的成員之一，1996年出生于曼谷，是泰籍華裔，所以泰語和中文不在話下。

小編印象深刻的是他的舞蹈能力和創(chuàng)作能力，也是前途可量的人才！更別說平日里中文泰文韓文英文都能說得溜，公司的小分隊(duì)男團(tuán)SuperM主打美國及國際市場，他的語言能力和唱跳俱佳的表現(xiàn)可謂是很亮眼突出了。

Ten李永欽現(xiàn)在的出色表現(xiàn)，相信有一部分原因是得力于中學(xué)就讀了曼谷實(shí)力雄厚的英式體系國際學(xué)校――曼谷什魯斯伯里國際學(xué)校Shrewsbury Bangkok。

該校是英國九大公學(xué)Shrewsbury High School的海外學(xué)校，泰國分校的學(xué)術(shù)成績絲毫不亞于英國本校！并且曼谷什魯斯伯里國際學(xué)校在音樂方面表現(xiàn)很突出，難怪Ten李永欽的音樂才能得到如此之發(fā)揮！學(xué)校以培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣、實(shí)行純英式教育，為學(xué)生提供GCSE和A-level課程。

范丞丞
北京匯佳私立學(xué)校

范丞丞，是千禧年出生的，現(xiàn)在是男團(tuán)樂華七子NEXT的成員之一。在參加選秀節(jié)目《偶像練習(xí)生》之初，是因?yàn)樗纳矸莰D―范冰冰的弟弟而備受關(guān)注，但隨著節(jié)目的播出、以及出道后的表現(xiàn)，很多人對(duì)范丞丞的認(rèn)知與關(guān)注漸漸轉(zhuǎn)向了他自己的身上，也是一位用實(shí)力說話的新生愛豆了！

在節(jié)目中，范丞丞的流利英語交流能力也展現(xiàn)了他的實(shí)力。小編了解到，他在懵懂的幼稚園時(shí)期就開始住校了，后來稍微長大一些的時(shí)候就分別到英國和美國留學(xué)了四年，后期為了追夢(mèng)去到了韓國練習(xí)生。所以這樣造就了他現(xiàn)在波瀾不驚、穩(wěn)重的性格。

據(jù)了解，范丞丞就讀的北京匯佳私立學(xué)校，是集小學(xué)、初中、高中為一體，中外籍學(xué)生同校就讀的全寄宿私立學(xué)校。秉承全英文教育，連入學(xué)考試都是全英文。學(xué)校采用的是IB課程體系，實(shí)現(xiàn)雙語雙文化教育。除了學(xué)術(shù)課程以外，該校還有藝術(shù)和體育課程，注重孩子的多元發(fā)展，鼓勵(lì)孩子勇于嘗試、找到自己的興趣所在并做到全面發(fā)展。

竇靖童
上海德威英國國際學(xué)校

1997年出生于北京，母親是歌手天后王菲，父親是搖滾歌手竇唯。深受父母基因的影響，竇靖童自小就喜愛音樂，2010年，她跟隨著李亞鵬來到赤峰達(dá)里諾爾鎮(zhèn)學(xué)校，并在當(dāng)晚舉辦的篝火晚會(huì)上，演唱了英文歌曲《I Need You》；2010年，竇靖童就組建了自己的樂隊(duì)并擔(dān)任主唱；2012年12月推出首支個(gè)人原創(chuàng)英文單曲......在音樂的路上貫徹自己的風(fēng)格一路前行，又在時(shí)尚屆嶄露頭角，也在電影界里開始了新的挑戰(zhàn).......

她不同于一般女孩那樣，始終是留著短發(fā)，時(shí)不時(shí)還是鮮艷發(fā)色，玩搖滾的她始終保持著“酷蓋”的形象，內(nèi)心的柔軟在她做慈善活動(dòng)的時(shí)候也能看出來。

或許也是這樣的性格讓竇靖童放棄了北京四中讀書的生活，來到了上海德威英國國際學(xué)校，是英國倫敦德威學(xué)校在中國創(chuàng)辦的國際學(xué)校。也是這樣的國際學(xué)校就讀經(jīng)歷和美國留學(xué)經(jīng)歷，讓竇靖童擁有了如此優(yōu)秀的英文水平――流暢的表達(dá)能力，純正的美式發(fā)音。

上海德威英國國籍學(xué)校于2003年成立，采用的是純正的英國教育，學(xué)校招生名額相當(dāng)有限，據(jù)說當(dāng)年王菲還是托朋友的關(guān)系“插隊(duì)”的。學(xué)校幼兒園實(shí)行英漢雙語教學(xué)，Year10之前的課程與英國國家課程同步，Year10-11開始教授IGCSE課程，Year12-13啟動(dòng)A-level項(xiàng)目。

趣味故事分享――袁詠儀兒子Morton

袁詠儀和張智霖的兒子Morton如今已經(jīng)讀小學(xué)了，長大了很多。不過夫婦二人對(duì)孩子很是保護(hù)，只了解到Morton幼兒園時(shí)期間是在香港的多多國際幼兒園就讀，它是第一個(gè)成功實(shí)施雙語教學(xué)語言的美國學(xué)前教育中心。

袁詠儀之前在節(jié)目中談及了一件關(guān)于兒子的趣事：

“有個(gè)笑話，我兒子讀國際學(xué)校，校長是外國人。有一次他就打電話給我老公說，不好意思我們想見一見你，我們說什么事啊？他說我們想了解一下你們家發(fā)生了什么事了？”

“我們就想能發(fā)生什么事啊，校長說Morton說他爸爸前一段是警察，最近轉(zhuǎn)做壽司師傅，我覺得這樣有點(diǎn)不妙?！?

“原來老師覺得他們的生活出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)變，我老公說對(duì)不起，其實(shí)我是一個(gè)演員?！?

原來袁詠儀和張智霖沒有告訴兒子自己的職業(yè)，Morton看到電視上爸爸是警察，便以為爸爸是警察，后來又是壽司師傅。

老師知道后以為Morton家里發(fā)生了巨變，家長的職業(yè)頻繁變動(dòng)，對(duì)孩子成長不利，因此致電詢問。袁詠儀后來就注意給Morton看自己和老公的作品，孩子也就慢慢理解了父母的職業(yè)，而不是“經(jīng)常換職業(yè)”。

但這出烏龍也看出了國際學(xué)校對(duì)孩子的成長環(huán)境的重視，以及緊密的家校溝通與聯(lián)系。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，幾乎90%以上的明星都會(huì)選擇將自己的子女送進(jìn)各類的國際學(xué)習(xí)、或者國外學(xué)校。頂尖的軟硬件設(shè)施、超前的教育理念、良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境的加持下，除了明星家庭，還有很多普通家庭都紛紛把孩子送進(jìn)各類的國際學(xué)校，為高昂的教育費(fèi)用買單。VICI維途國際教育

活動(dòng)策劃篇3

班級(jí)：中班

科目：語言社會(huì)

執(zhí)教人：李秋花

一、活動(dòng)名稱：《甜甜的》

二、活動(dòng)目標(biāo)：

l 讓幼兒感受成人的關(guān)愛，體驗(yàn)生活的快樂和幸福。

l 引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌，提高表達(dá)能力和創(chuàng)編能力。

l 使幼兒知道六一是國際兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

l 幼兒歡慶六一和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像。

l 抒情音樂磁帶一盤。

四、活動(dòng)過程：

開始部分：

教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像，使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每逢六一節(jié)小朋友都在一起歡慶節(jié)日，很多的人都在為小朋友忙碌著，使幼兒體驗(yàn)幸福的生活和節(jié)日的快樂。

基本部分：

欣賞詩歌《甜甜的》，通過提問，熟悉詩歌內(nèi)容。

在音樂伴奏下，幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

引導(dǎo)幼兒大膽想象，仿編詩歌，然后將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的最后兩句作結(jié)尾。

結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。

五、活動(dòng)延伸： 日常活動(dòng)中，師幼一起為詩歌創(chuàng)編動(dòng)作，歡快地表演詩歌。

同濟(jì)大學(xué)新生需要有什么準(zhǔn)備

帶好住校需要的衣物等，寢室的床上用品學(xué)校會(huì)統(tǒng)一發(fā)，暫時(shí)不需要帶，以后可以換自己的，最重要的是帶上錄取通知書、高中檔案、共青團(tuán)檔案等重要文件。
同濟(jì)大學(xué)（Tongji University），簡稱同濟(jì)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是歷史悠久、享有盛譽(yù)的中國著名高等學(xué)府，是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國大學(xué)之一；是“2011計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“卓越工程師計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、“111計(jì)劃”、中美“10+10”計(jì)劃入選高校；是環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展合作聯(lián)盟、國際設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中歐工程教育平臺(tái)、同濟(jì)―伯克利工程聯(lián)盟成員，為中管副部級(jí)院校。
同濟(jì)大學(xué)的前身是1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂；翌年改名同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂；1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合并，更名為同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂；1923年正式定名為大學(xué)；1927年成為國立同濟(jì)大學(xué)，是中國最早的七所國立大學(xué)之一。
同濟(jì)大學(xué)始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責(zé)任，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專家和工程技術(shù)專家，校友中當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院兩院院士的有140余人。
截至2014年12月，同濟(jì)大學(xué)設(shè)有36個(gè)學(xué)院（系）和二級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，7家附屬醫(yī)院，4所附屬中學(xué)；學(xué)校有全日制本科生18005人、碩士研究生13644人、博士研究生4504人，另有攻讀學(xué)位外國留學(xué)生2477人；學(xué)校占地面積2567863平方米；圖書437.1萬冊(cè)。

活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)新農(nóng)意?筑夢(mèng)濃情

二、活動(dòng)目的

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院以農(nóng)學(xué)方向?yàn)橹黧w，并下設(shè)多種專業(yè)，為響應(yīng)國家提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號(hào)召，此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)21世紀(jì)新青年的創(chuàng)新意識(shí)，宣傳我院濃厚的植科文化，鍛煉我院學(xué)生的理論與實(shí)際結(jié)合能力，開拓我院各年級(jí)學(xué)生的視野，補(bǔ)充課外知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、參與對(duì)象

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體全日制在校學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

主樓三樓會(huì)議室及獅山廣場

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.科技創(chuàng)新類：包括各項(xiàng)科技發(fā)明，如工藝品、雕塑、裝置等能夠?yàn)槿祟惿罴鞍l(fā)展帶來益處的實(shí)物類模型或作品；

2.農(nóng)業(yè)創(chuàng)意類：以農(nóng)學(xué)類知識(shí)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)或研發(fā)出農(nóng)學(xué)類的相關(guān)產(chǎn)品，如食物、飲料等；

3.模式規(guī)劃類：設(shè)計(jì)出農(nóng)學(xué)類相關(guān)的營銷方案或經(jīng)營模式，設(shè)計(jì)并提交細(xì)節(jié)方案，如果園、莊園以及農(nóng)類加工廠等。

六、評(píng)選方法

為確保參賽作品評(píng)審的公正、公開、公平，主辦方將邀請(qǐng)專業(yè)老師及我院相關(guān)教師成立評(píng)委小組組成評(píng)審委員會(huì)，采用盲審的形式對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果揭曉后，獲獎(jiǎng)名單將在植科院網(wǎng)上公布，獲獎(jiǎng)作品也將在校園內(nèi)展出，若他人存在異議，在展出期間可來稿投訴。

七、參賽要求

1.提交作品必須具有原創(chuàng)性，不得抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格；

2.參賽作者保證本人是參賽作品唯一的版權(quán)所有者，且不存在參賽作品版權(quán)方面的法律糾紛；

3.所有相關(guān)的版權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由參賽作者自負(fù)；

4.所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者本人，主辦方擁有使用權(quán)，不再向作者支付使用費(fèi)用，參賽作品可由主辦單位向其他相關(guān)單位推薦使用；

5.若參評(píng)與公示期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，一律取消參賽資格；

6.對(duì)本規(guī)則、參賽表格產(chǎn)生的任何疑議，大賽組委會(huì)保留最終解釋權(quán)；

7.此次比賽允許跨專業(yè)合作、跨年級(jí)合作、跨學(xué)院合作；

8.作者一經(jīng)投稿，即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。

八、活動(dòng)時(shí)間及流程

總時(shí)間：20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿階段：20xx年3月17日-20xx年4月6日。

參賽團(tuán)隊(duì)在處自行下載比賽報(bào)名表進(jìn)行填寫，并于4月6日晚20：00前提交電子版至zkycxny@163.com，注：電子郵件名稱、電子版報(bào)名表以及電子版申報(bào)書均命名為“活動(dòng)分類+隊(duì)長姓名+團(tuán)隊(duì)名稱”，如“科技創(chuàng)新+李四+玉米隊(duì)”，紙質(zhì)版報(bào)名表和申報(bào)書上交至主樓228室陳志強(qiáng)老師處。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳志強(qiáng) ，王璐瑤，

楊葉碧濤（植科院科創(chuàng)部）

2.篩選階段：20xx年4月7日――20xx年4月8日

此次活動(dòng)申報(bào)書的篩選將由我院內(nèi)部承辦方選出評(píng)審委員會(huì)，并從策劃格式、方案書寫、創(chuàng)新亮點(diǎn)、可實(shí)施度等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審，由評(píng)審委員會(huì)選出進(jìn)入初賽的共20組隊(duì)伍。

3.初賽階段：20xx年4月10日

此次活動(dòng)的初賽將由我院內(nèi)部承辦方選出評(píng)審委員會(huì)，并從策劃方案、創(chuàng)新亮點(diǎn)、可實(shí)施度、演示制作等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審，由評(píng)審委員會(huì)選出進(jìn)入決賽的共10組隊(duì)伍，并在網(wǎng)上參與最佳團(tuán)隊(duì)的投票選舉。

4.展示階段：20xx年4月14日

參賽作品的展示地點(diǎn)定在我校獅山廣場，分為科技創(chuàng)新區(qū)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意區(qū)、模式規(guī)劃區(qū)等三區(qū)展示，供我校師生欣賞的同時(shí)，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講述自己設(shè)計(jì)方案或模型的名稱、原理、方法及意義，與我校學(xué)生互動(dòng)的同時(shí)提升自身的講解能力，并根據(jù)觀眾所提問題進(jìn)行最終的修改。

5.決賽階段：20xx年4月20日

此次活動(dòng)的決賽由承辦方舉辦，地點(diǎn)定在主樓三樓會(huì)議室，屆時(shí)將邀請(qǐng)?jiān)和饧靶Ｍ舛辔粚I(yè)教師來做評(píng)審嘉賓，決賽流程由ppt匯報(bào)、模型展示（實(shí)物或視頻或圖片）、現(xiàn)場提問等三個(gè)環(huán)節(jié)組成，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，與最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一同現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名以及最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名。

一等獎(jiǎng)1名：獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金800元

二等獎(jiǎng)2名：獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金500元

三等獎(jiǎng)3名：獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金300元

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名：獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金200元

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金200元

活動(dòng)策劃篇1

為了調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。具體細(xì)則如下：

一、參賽對(duì)象： 凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、?？颇猩?。

二、投稿時(shí)間： 地點(diǎn)：2月28日晚7點(diǎn);第四屆“女生節(jié)”組委會(huì)辦公室(校學(xué)生會(huì)辦公室)。

三、作品要求：

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家

相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。

(4)本次活動(dòng)不接受復(fù)印件和電腦制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每學(xué)院至少要有3篇參賽

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 最佳藝術(shù)獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳命名作品獎(jiǎng)，最受歡迎獎(jiǎng)各一名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

五、比賽細(xì)則：

1、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)選送作品3件以上，與2月28日晚送至學(xué)生會(huì)進(jìn)行初賽;

2、將初評(píng)的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內(nèi)容簡介，但不許在下注名院系);

3、依次列出獎(jiǎng)項(xiàng)名稱，制成參與卡，發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評(píng)獎(jiǎng));

活動(dòng)策劃篇5

一、項(xiàng)目背景及意義

上世紀(jì)90年代后期以來，流動(dòng)農(nóng)民中的兒童數(shù)量急劇增加。兒童問題的突出使得流動(dòng)從根本上超越了“勞動(dòng)力流動(dòng)”的意義，兒童是農(nóng)民工中的一個(gè)特殊部分。解決農(nóng)民工子女受教育問題，不僅呼喚義務(wù)教育的體制調(diào)整，而且呼喚多方面的制度創(chuàng)新。

民工從農(nóng)村進(jìn)入城市，依靠替雇主工作為謀生手段，但不具備非農(nóng)業(yè)戶口的社會(huì)群體。由于中國大陸至今未廢止的戶籍制度的存在，直至XX年，這一群體基本上沒有工會(huì)組織、幾乎沒有任何權(quán)益保障，更不能享受因?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的社會(huì)福利，“農(nóng)民工”成為這一制度之下特殊群體，也是城市被雇傭者中勞動(dòng)條件最差、工作環(huán)境最苦、收入最低的群體；同時(shí)也是中國產(chǎn)業(yè)工人中人數(shù)最大的群體，據(jù)估計(jì)XX年有1.5億人。

我國農(nóng)民工現(xiàn)象的產(chǎn)生主要根源：我國農(nóng)村人多地少和農(nóng)業(yè)收益低。目前我國大陸耕地的總面積不到20億畝，人均耕地約為1.4畝，而且在最近十幾年中，由于工業(yè)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展，耕地在以每年約1000萬畝的速度銳減。如果不考慮農(nóng)民的兼業(yè)問題，農(nóng)村中的剩余勞動(dòng)力約在三分之二左右，這些剩余勞動(dòng)力必然要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而大部分人向大，中城市轉(zhuǎn)移。在這一轉(zhuǎn)移過程中，農(nóng)民工問題逐漸顯現(xiàn)出來，逐步引起人民的重視，并成為社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。

綜上所述我們可以看到農(nóng)民工是一個(gè)很大的弱勢群體，而且大部分農(nóng)民工是舉家進(jìn)城打工的,由此子女上學(xué)便成了一個(gè)難題.城市農(nóng)民工是處在社會(huì)底線的人,他們也都希望自己的子女受到良好的教育，將來可以有個(gè)好的前景，然而農(nóng)民工子女并不能就近上學(xué).XX年9月，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、中央編辦、公安部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》。意見把占流動(dòng)兒童少年的絕大多數(shù)、處于弱勢地位的“進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女”，從“流動(dòng)兒童少年”群體中單獨(dú)提出，突出強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然要考慮解決農(nóng)民工子女的受教育問題，必須考慮城市的接納力，考慮它現(xiàn)實(shí)的和可以的接納力。

農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)持續(xù)到現(xiàn)在，農(nóng)民工子女即第二代移民問題已經(jīng)浮出水面。相對(duì)于流動(dòng)的勞動(dòng)力來說，這是一個(gè)派生的部分。但是，這個(gè)群體有著一種獨(dú)特的成長性，在他們身上，體現(xiàn)著更深遠(yuǎn)的社會(huì)變遷意義。生活經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谏钌虾退枷肷隙紵o法安于現(xiàn)存的城鄉(xiāng)體制，也使他們有著強(qiáng)烈地改變自己命運(yùn)的憧憬與沖動(dòng)，而他們?cè)诔鞘欣锟吹搅耸裁?，感受到了什么，將決定他們努力的方向。農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題使城鄉(xiāng)分割舊體制的弊端暴露得越加清晰。近兩年，農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題引起黨和國家的高度重視以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

二、活動(dòng)主題

“同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉――關(guān)愛農(nóng)民工子弟”。有這樣一類群體，他們用自己粗糙的雙手，在嚴(yán)寒酷暑中讓一座座嶄新的建筑拔地而起，他們的愿望不過是希望在城市中有著自己生存的一個(gè)角落，希望自己的子女能像城里的孩子那樣穿著整潔的校服，背著書包有說有笑地走進(jìn)校門，他們淳樸、善良、踏實(shí)，這就是農(nóng)民工。他們是弱勢群體的代表，他們以及他們的子女需要我們的理解和幫助。

三、活動(dòng)目的

在理論上：通過此次社會(huì)調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀有個(gè)較為全面的了解，在整體把握現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，從現(xiàn)象中找出普遍性的規(guī)律，并探究可行性的對(duì)策，以供相關(guān)決策部門參考，并提供理論依據(jù)。

在實(shí)踐上：一個(gè)城市農(nóng)民工子女的'整體素質(zhì)就是這個(gè)城市市民文明素質(zhì)的組成部分，解決好農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，不僅是教育問題，而且是推動(dòng)城市建設(shè)和發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的迫切需要。通過本課的研究，便于教師在教育教學(xué)問題上因材施教，更好地使這些“第二代移民”能夠健康地成長，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

四、活動(dòng)主要思路

本研究從農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤、思想品德現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀歸因以及有關(guān)與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法等角度，全面深入地了解這個(gè)特殊群體的教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在問題的癥結(jié)，找出解決問題的對(duì)策，以便在教育教學(xué)實(shí)踐中能夠找準(zhǔn)教育最佳時(shí)機(jī)，因人施教，同時(shí)，期望能為有關(guān)部門提供一些決策的依據(jù)，使這些游走于城市邊緣的“流動(dòng)兒童”能夠和城里的孩子一樣，享受公正、平等的教育。

五、活動(dòng)形式

（1）調(diào)查方式

本研究采用問卷調(diào)查方式，所用資料均來源于實(shí)地調(diào)查結(jié)果。資料收集包括兩方面：一是通過學(xué)生自填問卷收集定量資料，二是通過個(gè)案訪談、文獻(xiàn)研究方法獲得定性資料。其中以定量資料的收集為主。

（2）收集資料的方法

開展本課題研究主要采用了問卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總給法、教育問題研究法、行動(dòng)研究法。

（3）資料分析方法

全部問卷資料均輸入計(jì)算機(jī)，并運(yùn)用excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析。根據(jù)本研究目的和要求，采用列圖表形式來對(duì)有關(guān)變量間的關(guān)系進(jìn)行分析。

六、活動(dòng)流程

第一階段（6月-7月）：策劃、準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段

1確定主要調(diào)查的地區(qū)

2活動(dòng)宣傳及隊(duì)員選拔

3 提前了解各車次的時(shí)間情況

4調(diào)查問卷的問題設(shè)置及印制

5 隊(duì)旗制作及必要的工作工具的購置

6隊(duì)員安全教育及前期培訓(xùn)

7開展兩次宣講會(huì)一次講座

8、完成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部條例、制度修訂工作。

9、完成實(shí)施部分的協(xié)議制定，并對(duì)實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)推演。

第二階段（7月－8月）：開展階段

（1）7月5日―7月15日：主要是農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。成果：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、試調(diào)查、修改問卷，正式調(diào)查、數(shù)據(jù)整理。

a、7月5日在赤峰市巴林左旗進(jìn)行試調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束后，修改我們的問卷，并最終完成問卷。

b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗開始進(jìn)行正式調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

c、7月7日在赤峰市寧城縣進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

d、7月8日在赤峰市克什克騰旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

e、7月9日在赤峰市松山區(qū)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

f、7月10日在赤峰市敖漢旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

g、7月11日在赤峰市元寶山區(qū)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

h、7月12日在赤峰市翁牛特旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。

（2）7月16日-7月20月：對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，歸因。成果：反思，階段性論文

a、7月16―17日，我們將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，整理分析。

b、7月18―20日，我們將完成階段性論文。

（3）7月21日―7月25日：研究已有的政策、規(guī)定和做法，嘗試找到解決問題的對(duì)策成果：對(duì)策研究論文

a、7月21日―22日，我們將搜集當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法，并整合在一起。

b、7月23―25日，我們會(huì)對(duì)前幾天的所搜集到的資料進(jìn)行研究分析，找出其中的問題，集合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀，嘗試找到解決問題的對(duì)策。完成對(duì)策研究論文。

（4）7月25日―7月30日：總結(jié)階段，整合研究成果；形成調(diào)研研究總結(jié)報(bào)告；成果：研究報(bào)告

在此期間，所有隊(duì)員分工合作，將之前的所有成果進(jìn)行匯總，整和在一起，進(jìn)行研究。最終形成研究報(bào)告。

七、研究成果形式

1項(xiàng)目預(yù)期成果

總結(jié)性研究報(bào)告：此次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后，我們會(huì)針對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工子女受教育的現(xiàn)狀，進(jìn)行研究，最終完成總結(jié)性研究報(bào)告。

階段性論文;在實(shí)踐過程之中我們會(huì)完成數(shù)據(jù)處理完成之后的階段性論文；在研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法之后，我們會(huì)完成對(duì)策研究論文。

典型案例:我們會(huì)對(duì)其中一些具有代表性的農(nóng)民工子女情況進(jìn)行具體分析，其中包括

（1）成長經(jīng)歷追蹤（來自何方，何時(shí)來赤峰，家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、父母受教育程度、小學(xué)時(shí)在哪上學(xué)等）。通過對(duì)他們成長經(jīng)歷的分析，尋找他們現(xiàn)在日常行為表現(xiàn)的原因和源頭；

（2）思想品德現(xiàn)狀調(diào)查（通過問卷調(diào)查，了解他們的日常行為表現(xiàn)及德育現(xiàn)狀，并分析他們的心理及成因，以期對(duì)他們的品德進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，有助于采取有針對(duì)性的德育措施，開展活動(dòng)，更好地提高德育效果）；

（3）學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀歸因（通過走訪、問卷、觀察，開展行動(dòng)研究，對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣、學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)上存在的困難有較全面的了解，以期能幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到適合他們自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，讓他們真正成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的全面發(fā)展的人才）；

（4）研究與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法，借鑒他人在研究農(nóng)民工子女教育問題上的一些成功經(jīng)驗(yàn)和一些盛市、區(qū)以及學(xué)校在解決農(nóng)民工子女就讀、學(xué)習(xí)上存在的困難所采取的一些做法，結(jié)合本市、本區(qū)自身特點(diǎn)，以期能夠找到解決目前農(nóng)民工子女教育中存在的難題的對(duì)策。

最終完成典型案例分析，并匯總成冊(cè)。

八、管理及相關(guān)制度

團(tuán)隊(duì)不實(shí)行固定制，當(dāng)出現(xiàn)本部門30%以上人員對(duì)某一人或者本人對(duì)自身工作能力質(zhì)疑情況時(shí)，可召開部門內(nèi)部會(huì)議，對(duì)人員做出調(diào)整。

1、安全條例：

（1）、注意保管個(gè)人用品，遺失本人負(fù)責(zé)；把防暑等一系列醫(yī)療保障工作做到位。

（2）、當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入危險(xiǎn)情況，由安保專員負(fù)責(zé)處理。

2、組織條例：

（1）、制作t恤與遮陽帽。

（2）、重大團(tuán)隊(duì)決定由全體隊(duì)員投票表決，特殊情況由隊(duì)長決定。

（3）、團(tuán)隊(duì)人員地位平等，尊重隊(duì)員個(gè)人意見。

（4）、個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)決定，以大局為重，禁止脫離隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

3、紀(jì)律條例：

隊(duì)員外出須向安保專員請(qǐng)假并按時(shí)歸隊(duì)，有特定任務(wù)期間不得請(qǐng)假外出，因病或特殊情況者，由本人遞交書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。請(qǐng)假的隊(duì)員歸隊(duì)時(shí)必須銷假，否則一律做未歸隊(duì)處理。

4、財(cái)務(wù)條例：

公用資金存入銀行卡并由項(xiàng)目財(cái)務(wù)專員保管，動(dòng)用公用資金時(shí)經(jīng)手人應(yīng)保管好相應(yīng)憑證，每天由財(cái)務(wù)專員負(fù)責(zé)統(tǒng)一記錄。

九、注意事項(xiàng)

1團(tuán)隊(duì)人員要求是平時(shí)生活作風(fēng)表現(xiàn)良好、文明禮貌、服從集體、熱情陽光

2注意加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，展示山東大學(xué)大學(xué)生風(fēng)采

3注意活動(dòng)照片、數(shù)據(jù)資料、論文的收集、整理和匯總

附頁：

調(diào)查問卷

1、您的性別：( )

a男 b 女

2、您的年齡：( )

a20-30 b30-40 c40-50 d50-60