本文目錄一覽：

• 1、深圳有哪些高中？
• 2、請(qǐng)問深圳有哪些好的私立高中？
• 3、龍城高級(jí)中學(xué)的學(xué)校章程

深圳有哪些高中？

深圳高中排名如下：

1、深圳市羅湖區(qū)翠園中學(xué)（高中部）。

2、深圳中學(xué)。

3、深圳市高級(jí)中學(xué)。

4、深圳市羅湖外語學(xué)校。

5、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

6、深圳外國語學(xué)校。

7、深圳市羅湖區(qū)濱河中學(xué)。

8、深圳市龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)。

9、深圳市羅湖區(qū)碧波中學(xué)（高中部）。

10、深圳市龍崗區(qū)平岡中學(xué)。

下面詳細(xì)介紹幾所：

1、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于1985年5月3日，是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立后由政府舉辦的首所公辦學(xué)校，是深圳市教育局直屬學(xué)校、廣東省首批一級(jí)學(xué)校，所屬高中部系廣東省首批國家級(jí)示范性高中。

2、深圳外國語學(xué)校

深圳外國語學(xué)校，簡稱“SFLS”，廣東省深圳市境內(nèi)的公辦全日制完全中學(xué)，是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省國家級(jí)示范性普通高中。

3、深圳中學(xué)

深圳中學(xué)（Shenzhen Middle school），廣東省深圳市境內(nèi)的一所公辦完全中學(xué)，是廣東省一級(jí)學(xué)校和國家級(jí)示范性普通高中。

4、深圳市羅湖外語學(xué)校

深圳市羅湖外語學(xué)校(Luohu
Foreign Languages
School)創(chuàng)建于1999年，是在迎接新世紀(jì)對(duì)人才新需求的形勢(shì)下誕生的一所具有外語優(yōu)勢(shì)的公辦學(xué)校，其下設(shè)高中部、初中部以及深圳市羅芳中學(xué)（即深圳羅湖外語初中實(shí)驗(yàn)部），現(xiàn)為廣東省一級(jí)學(xué)校，是深圳市第一批“廣東省國家級(jí)示范性普通高中”學(xué)校，廣東省重點(diǎn)中學(xué)。

5、深圳市高級(jí)中學(xué)

深圳市高級(jí)中學(xué)（Shenzhen senior high school），簡稱深高，是國家級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)，廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，深圳市公辦完全中學(xué)。

以上內(nèi)容參考： 深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

請(qǐng)問深圳有哪些好的私立高中？

深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳市福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳市富源學(xué)校、深圳市石巖公學(xué)、深圳市菁華中學(xué)等。

1、深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于2002年，是一所十二年一貫制民辦學(xué)校和廣東省一級(jí)學(xué)校。從2002年至今，舉辦者一直是非盈利公益辦學(xué)，未取得任何合理回報(bào)。

學(xué)校位于深圳市寶安西鄉(xiāng)桃源居社區(qū)。校舍占地18.16萬平方米，建筑面積13萬平方米，在校師生近萬人，是公園里的學(xué)校。

2、深圳市福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校

深圳市滬教院福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所民辦普通高級(jí)中學(xué)，是上海市教育科學(xué)研究院的實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校創(chuàng)辦于2002年。

2008年獲評(píng)深圳市一級(jí)學(xué)校，2010年獲評(píng)“深圳市普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ皬V東省一級(jí)學(xué)?！薄Ｔ群螳@得“福田基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“深圳市體育高考先進(jìn)單位”、“深圳市高考工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2011年獲 “深圳市民辦中小學(xué)規(guī)范優(yōu)質(zhì)辦學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)”，并獲得“2011年深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

3、深圳市富源學(xué)校

深圳市富源學(xué)校于1999年創(chuàng)辦，由全國政協(xié)委員、北京大學(xué)研究員、深圳市富源實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長繆壽良獨(dú)資建設(shè)。

學(xué)校位于深圳市寶安區(qū)航城街道九圍村，校園占地38萬平方米，已建成幼兒園、小學(xué)、初中、高中、富源英美學(xué)校，在校學(xué)生8000多人，其中小學(xué)、初中、高中學(xué)生均超過千人。

學(xué)校2002年被評(píng)為寶安區(qū)一級(jí)學(xué)校，2003年晉升為深圳市一級(jí)學(xué)校，2007年晉升為廣東省一級(jí)學(xué)校，2018年被評(píng)為全國百強(qiáng)中學(xué)。

4、深圳市石巖公學(xué)

深圳市石巖公學(xué)成立于1995年。其前身是1975年成立的寶安縣石巖中學(xué)，是經(jīng)市、區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立，從事學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育和國際教育的十二年一貫制的政府控股的民辦學(xué)校。

石巖公學(xué)布局宏大、文化深厚、規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施完備、綠韻靜謐。學(xué)校素有“中國基礎(chǔ)教育的大學(xué)城”、“天然氧吧，人才高地”、“嶺南民辦基礎(chǔ)教育的名片”美譽(yù)。

學(xué)校占地10.8萬平方米，建筑面積7.9萬平方米，擁有400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳中心、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、教育信息中心、藝術(shù)中心、生命健康教育與保健中心、中華文化墻、生態(tài)地理園、卓越教學(xué)中心等一流的設(shè)施設(shè)備。

5、深圳市菁華中學(xué)

深圳市菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)建于1997年，為港資承辦“國有民辦”中英文完全中學(xué)。學(xué)校位于文錦渡口岸，交通便利。

校園融合中西文化，別具特色。教學(xué)各種功能室設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全，所有辦公、教學(xué)、生活場(chǎng)所均安裝空調(diào)。

龍城高級(jí)中學(xué)的學(xué)校章程

第一章　總則
第一條　為全面貫徹國家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加速學(xué)校的民主與法制建設(shè)進(jìn)程，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、國家教育部《中學(xué)管理規(guī)程》及其它有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。
第二條　龍城高級(jí)中學(xué)是一所深圳市龍崗區(qū)公立完全中學(xué)，廣東省一級(jí)學(xué)校。實(shí)施高中學(xué)歷教育。
第三條　學(xué)校以 “崇真尚本，追求進(jìn)步”為辦學(xué)理念，全力打造“真本文化”特色。
第四條　學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校。
第五條　學(xué)校的育人目標(biāo)是培養(yǎng)“高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人”。
第六條　學(xué)校提倡和弘揚(yáng)的龍城精神是“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)精神，拒絕平庸、追求卓越的拼搏精神，互相欣賞、攜手共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神”。
第七條　學(xué)校以歌曲《龍騰飛的地方》為校歌。學(xué)校?；眨傻厍驒E圓、紅色火炬、龍字繁體、長城城墻的藝術(shù)變式圖案組成。
第八條　學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為規(guī)范的漢語語言文字，學(xué)校推行普通話。
第九條　學(xué)校德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有正確的政治方向以及科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，初步樹立為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗的目標(biāo)；有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣；具有與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好個(gè)性心理品質(zhì)，具有開拓、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第十條　學(xué)校智育目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)掌握扎實(shí)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能和基該方法；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手操作能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性的分析解決問題的能力；掌握實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思維方法。
第十一條　學(xué)校體育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基該方法，養(yǎng)成參加體育鍛煉的良好習(xí)慣和體育實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生身體正常發(fā)育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
第十二條　學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，逐步推行教師聘任制、職工崗位責(zé)任制。在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行分線負(fù)責(zé)、民主管理。為提高決策的科學(xué)性和透明度，凡重大事項(xiàng)必須經(jīng)校長辦公會(huì)議或行政會(huì)議討論。
第十三條　學(xué)校以“年級(jí)”作為實(shí)施教育、教學(xué)綜合管理的基層組織。年級(jí)既管學(xué)生，又在授權(quán)范圍內(nèi)管理本級(jí)教師；即管德育，又管智育和體育，對(duì)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展負(fù)責(zé)。實(shí)行級(jí)組長負(fù)責(zé)制和班主任包干制。
第二章　學(xué)制、規(guī)模、招生
第十四條　學(xué)校實(shí)施非義務(wù)教育。高中修業(yè)三年，學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生可以跳級(jí)縮短學(xué)制。
辦學(xué)規(guī)模：每個(gè)年級(jí)20個(gè)教學(xué)班，每班50人。全校共計(jì)60個(gè)班，3000名學(xué)生。
學(xué)校招生范圍：面向全區(qū)，重點(diǎn)在龍崗鎮(zhèn)、中心城，輻射深圳市；采取獎(jiǎng)學(xué)金或免交學(xué)費(fèi)等辦法，吸納特優(yōu)生、特長生。
第三章　學(xué)籍管理
第十五條　新生入學(xué) 應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加深圳市統(tǒng)一組織的升學(xué)考試，成績達(dá)到學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)錄取，并按規(guī)定到校辦理繳費(fèi)注冊(cè)手續(xù)，即取得高中學(xué)籍。
高中新生需有完整的原畢業(yè)學(xué)校的學(xué)籍檔案。
第十六條　休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué) 學(xué)生在校期間，因病或特殊情況，無法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)者，由本人持有關(guān)證明向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《休學(xué)申請(qǐng)表》，經(jīng)班主任簽具意見，教導(dǎo)處審查，校長批準(zhǔn)后，發(fā)給休學(xué)證書。學(xué)生休學(xué)以一年為限。到期不能復(fù)學(xué)者，應(yīng)申請(qǐng)延期，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可再休學(xué)一年。休學(xué)超過兩年仍不能復(fù)學(xué)者應(yīng)予退學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)前向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)，由教導(dǎo)處編人相銜接的班級(jí)學(xué)習(xí)。休學(xué)期滿不按時(shí)復(fù)學(xué)者作自動(dòng)退學(xué)處理。學(xué)生因戶口遷移、家庭搬遷、隨親人生活或其它正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)往他校學(xué)習(xí)者，填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》，經(jīng)學(xué)校和區(qū)教育局批準(zhǔn)后，發(fā)給《轉(zhuǎn)學(xué)證明書》。外地學(xué)生隨戶口遷入龍崗，或其他正當(dāng)理由要求轉(zhuǎn)入學(xué)校者，需事先與學(xué)校聯(lián)系，參加學(xué)校組織的轉(zhuǎn)學(xué)考試，填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》，經(jīng)學(xué)校同意、區(qū)教育局批準(zhǔn)，并帶齊學(xué)籍檔案，方可轉(zhuǎn)入。學(xué)生因患嚴(yán)重疾病或家庭發(fā)生變故等情況，不能在校繼續(xù)學(xué)習(xí)者，經(jīng)本人申請(qǐng)、家長同意、學(xué)校批準(zhǔn)，可以退學(xué)，由學(xué)校發(fā)給高中肄業(yè)證明書。
第十七條　留級(jí)與升級(jí) 學(xué)生不得留級(jí)。畢業(yè)會(huì)考有不合格科目的學(xué)生，隨班升級(jí)后參加下一學(xué)年該科的畢業(yè)會(huì)考補(bǔ)考。
第十八條　考勤 學(xué)生必須遵守學(xué)校的作息制度，按時(shí)到校上課，凡因病、因事不能上課者，應(yīng)請(qǐng)假或補(bǔ)假。未經(jīng)準(zhǔn)假而不上課者，作曠課處理。在上課后才進(jìn)入課室（或現(xiàn)場(chǎng)）者作遲到處理；在下課前擅離教室（或現(xiàn)場(chǎng)）者作早退處理。學(xué)生請(qǐng)假，三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)；三天以上，七天以內(nèi)，由級(jí)組長批準(zhǔn)；七天以上由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。學(xué)生請(qǐng)假（含病、事假）超過一個(gè)學(xué)期上課總時(shí)數(shù)的三分之一者，應(yīng)予休學(xué)。無故曠課一學(xué)期累計(jì)六十節(jié)者，給予警告處分；曠課累計(jì)一百節(jié)者給予記過處分；曠課累計(jì)一百五十節(jié)者，作自動(dòng)退學(xué)處理。自動(dòng)退學(xué)的學(xué)生，從處分之日起，取消其學(xué)籍。
第十九條　畢業(yè) 高中具有學(xué)籍的學(xué)生，按國家規(guī)定修業(yè)期滿，德育考核合格，參加省畢業(yè)會(huì)考各科成績合格，以及體育達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)者，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給由市教育局核驗(yàn)的《廣東省普通高中畢業(yè)證書》。
第二十條　獎(jiǎng)懲 德育考核良好以上，學(xué)年總評(píng)成績各科及格，平均分75分以上，身體健康的學(xué)生，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號(hào)，發(fā)給獎(jiǎng)狀；某一方面成績顯著者，給予相應(yīng)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。三好學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次。三好學(xué)生的材料，存入學(xué)生檔案。對(duì)違紀(jì)、違法而又屢教不改的學(xué)生，視其情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，分別給予警告、記過或留校察看等處分。高中學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣者，經(jīng)報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，可以飭令退學(xué)或開除學(xué)籍。對(duì)受處分的學(xué)生，應(yīng)本著懲前毖后，治病救人的精神，不得歧視，而要繼續(xù)教育。處分期滿后確有悔改表現(xiàn)的，經(jīng)討論批準(zhǔn)，可以撤銷其處分（開除學(xué)籍者除外）。撤銷處分的決定，應(yīng)通知家長，并向師生公布，同時(shí)附上撤銷處分材料。
第四章　教育、教學(xué)管理
第二十一條　教育、教學(xué)是學(xué)校的中心工作和主要任務(wù)。教育、教學(xué)管理是學(xué)校管理工作的核心，教育、教學(xué)工作的任務(wù)是：全面貫徹教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)政策、法規(guī)，按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，遵循教育、教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量。
第二十二條　學(xué)校教育、教學(xué)工作必須遵循下列四項(xiàng)主要原則：一是面向全體學(xué)生，教書育人；立足素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則。二是因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，鞏固提高和理論聯(lián)系實(shí)際的原則。三是思想品質(zhì)教育與文化素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合；全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性特長相結(jié)合；傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力相結(jié)合的原則。四是學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重依靠教師的原則。
第二十三條　學(xué)校教育工作以素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，堅(jiān)持“德育為先，教學(xué)為中心，德、智、體、美、勞和諧發(fā)展”的方向，達(dá)到傳道、解惑、授業(yè)、育人的目的。
第二十四條　學(xué)校教育、教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，并以目標(biāo)為中心實(shí)施計(jì)劃管理、規(guī)范管理和全員、全程質(zhì)量管理。
第二十五條　學(xué)校嚴(yán)格按照國家或省級(jí)教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，使用相應(yīng)的統(tǒng)編教材進(jìn)行教育、教學(xué)工作。保證開齊課程、開足課時(shí)，并合理安排好作息時(shí)間，保證學(xué)生每日在校用于教育、教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過8小時(shí)。課余和節(jié)假日不組織非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校反對(duì)片面追求升學(xué)率，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；反對(duì)違反教育、教學(xué)規(guī)律過度加重師生負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決抵制違反教育法規(guī)和國家其他有關(guān)法規(guī)的各種行為，依法治校，依法從教。重視開發(fā)活動(dòng)課程。這是以學(xué)生自主參與活動(dòng)為主的一類課程，主要包括文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)性實(shí)踐活動(dòng)等。各年級(jí)都將保證活動(dòng)性課程時(shí)間，讓全體學(xué)生分別參加各種活動(dòng)。學(xué)校要建立合唱團(tuán)、樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)書法、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等各種文藝和體育社團(tuán)。
第二十六條　學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門下達(dá)的教師編制數(shù)額，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)工作需要，保質(zhì)保量配備好各科教師。并努力通過教育引導(dǎo)，繼續(xù)教育等渠道全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
第二十七條　學(xué)校要重視培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，重視培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。大力開展形式多樣、生動(dòng)活潑的以培養(yǎng)學(xué)生健康心理、良好意志品質(zhì)和個(gè)性特長為目的的課外活動(dòng)。要努力培養(yǎng)音、體、美的特長生，為他們成材打好基礎(chǔ)。
學(xué)校要重視學(xué)生的衛(wèi)生教育和安全教育，提高識(shí)別和抑制不良侵蝕的能力，以保障學(xué)生身心健康。
第二十八條　學(xué)校要重視教研教改工作，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論、方法和管理經(jīng)驗(yàn)、管理技術(shù)，指導(dǎo)教育、教學(xué)工作，并通過對(duì)傳統(tǒng)教育思想、方法、模式以及落后管理手段的改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作向科學(xué)化、現(xiàn)代化和規(guī)范化方向發(fā)展。
第二十九條　考試和測(cè)驗(yàn) 按教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)、期中考試和期末（學(xué)年）考試。單元測(cè)驗(yàn)由科任教師命題；期中考試由科研組或備課組命題；期末（學(xué)年）考試由學(xué)校或上級(jí)主管部門統(tǒng)一命題。高中畢業(yè)班、高中非畢業(yè)班分別參加國家、省、市組織的高考、會(huì)考或升學(xué)考試。
學(xué)校逐步建立按德、智、體、美、勞全面評(píng)估教育、質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不把考試成績作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
第三十條　校歷 學(xué)校每學(xué)年（學(xué)期）根據(jù)《廣東省全日制中學(xué)校歷》和區(qū)教育局學(xué)期（學(xué)年）工作行事歷制訂本校校歷，以提高學(xué)校工作的計(jì)劃性和管理效益。
第五章　人事行政組織管理
第三十一條　編制
按上級(jí)教育主管部門每年核定的編制數(shù)，力求做到：
⑴按區(qū)編委下達(dá)的區(qū)重點(diǎn)中學(xué)校長與各處室中層干部的配置數(shù)，中層及以上干部配備做到合理、精干、高效。
⑵建立一支骨干齊備、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
⑶各類職稱人員比例，力求按區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的配置職數(shù)，爭取逐年實(shí)現(xiàn)。
⑷按省一級(jí)學(xué)校的要求，教學(xué)服務(wù)人員（含行政干部與職工）與班額所占比例，力求做到1：1。學(xué)校各處室（含電教、語音、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等）人員配備應(yīng)合理，務(wù)實(shí)高效。
第三十二條　校長
校長是學(xué)校的法人代表。校長對(duì)教育行政部門負(fù)責(zé)，對(duì)外行使法人職權(quán)，對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作。副校長協(xié)助校長工作。
校長實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制。校長應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂明確、具體、切實(shí)可行的任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo)，經(jīng)教職工代表大會(huì)（或教職工大會(huì)）討論通過，報(bào)主管部門批準(zhǔn)后，組織實(shí)施，并以此作為考核評(píng)價(jià)校長工作的重要依據(jù)。
校長由區(qū)人民政府或教育行政部門依據(jù)有關(guān)條件聘任。其主要職責(zé)是：
⑴全面貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的法律、法規(guī)、政策，按教育規(guī)律辦學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
⑵領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)工作。堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，按國家下達(dá)的教育計(jì)劃制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，積極指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革和教研活動(dòng)，樹立良好的校風(fēng)。
⑶管理學(xué)校的人事工作。認(rèn)真執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和干部政策，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，建立和健全教職工崗位責(zé)任制和有關(guān)規(guī)章制度，做好教職工聘任、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升，關(guān)心群眾生活，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。
⑷抓好行政管理工作，加強(qiáng)教職工的思想政治工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，努力提高教職工的思想、道德、文化、業(yè)務(wù)水平，建立一支團(tuán)結(jié)精干、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊(duì)伍。
⑸管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和核算，審批學(xué)校的財(cái)務(wù)開支。積極開展創(chuàng)收活動(dòng)，開源節(jié)流，提高教育投資的效益，努力改善辦學(xué)條件和教職工的生活福利待遇。
⑹抓好后勤工作和校園建設(shè)，管理好校舍、設(shè)備等校產(chǎn)。
校長的主要職權(quán)是：
⑴按照章程自主管理；
⑵組織實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)；
⑶招收學(xué)生或者其他教育者；
⑷對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；
⑸對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；
⑹聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；
⑺管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；
⑻拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；
⑼法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
校長應(yīng)定期向?qū)W校黨組織匯報(bào)工作情況，主動(dòng)聽取黨組織對(duì)學(xué)校重大問題的意見，自覺接受黨組織的監(jiān)督。同時(shí)，校長要尊重并支持教代會(huì)（工會(huì)），根據(jù)有關(guān)規(guī)定行使職權(quán)，對(duì)學(xué)校重大問題作出決定前要聽取教代會(huì)（工會(huì)）的意見。
第三十三條　教師
教師的根本任務(wù)是教書育人。教師應(yīng)自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針，明確教育思想，端正教學(xué)態(tài)度，關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。其主要職責(zé)是：
⑴教好功課。認(rèn)真鉆研學(xué)科的教學(xué)大綱，作好周密的教學(xué)計(jì)劃，提出開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的具體要求。提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)課程任務(wù)和要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，因材施教，選擇最佳教學(xué)手段，改進(jìn)教法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熟練的技能、技術(shù)。注意檢查分析教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。指導(dǎo)學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績。認(rèn)真完成上級(jí)教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。
⑵愛護(hù)學(xué)生。教師必須對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，管教管導(dǎo)，教書育人。要關(guān)心學(xué)生的身心健康，對(duì)中下層學(xué)生要有耐心、愛心，有針對(duì)性地加強(qiáng)輔導(dǎo)和思想教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，不得隨意趕走或侮辱學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣和高尚的思想情操。
⑶為人師表。教師要以身作則，注意師表、師德、遵守國家法紀(jì)和學(xué)校的規(guī)章制度。教師要在思想品德、文化修養(yǎng)、言談舉止、儀容儀表，文明禮貌、生活作風(fēng)、進(jìn)取精神等方面，嚴(yán)于律己，成為學(xué)生的表率。
⑷、努力學(xué)習(xí)。教師要自覺地學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷提高思想水平和理論政策水平。要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，不斷提高專業(yè)教學(xué)水平和能力，還未達(dá)到學(xué)歷要求的，要通過自學(xué)或進(jìn)修，力爭達(dá)到規(guī)定的文化水平。不能滿足現(xiàn)狀，要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)和提高自己以適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。
第三十四條　班主任
班主任是教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。其主要任務(wù)是：加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班集體；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并協(xié)調(diào)科任教師的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量；抓好本班的學(xué)籍管理，防止學(xué)生流失；組織學(xué)生的課外活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余生活；指導(dǎo)本班團(tuán)、隊(duì)和班委會(huì)工作，以及評(píng)定學(xué)生操行、進(jìn)行家訪等。
第三十五條　內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)與中層干部
為了加強(qiáng)學(xué)校的德育管理、教學(xué)管理、后勤管理和行政事務(wù)管理，學(xué)校設(shè)校長辦公室、政教處、教學(xué)處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、年級(jí)組，作為協(xié)助校長實(shí)施有效管理的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。各處、室設(shè)主任1人，副主任1～3人；年級(jí)組設(shè)正級(jí)組長1人，副級(jí)組長1～2人。并根據(jù)分工實(shí)行部門主任負(fù)責(zé)制、年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，各處、室副主任協(xié)助主任、副級(jí)組長協(xié)助正級(jí)組長分管若干工作。
第三十六條　黨組織
中共龍城高級(jí)中學(xué)黨總支是學(xué)校的政治核心，對(duì)學(xué)校工作發(fā)揮保證監(jiān)督作用。黨組織應(yīng)充分發(fā)揮自己的政治優(yōu)勢(shì)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，緊緊圍繞學(xué)校的中心開展工作，做到一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟，在教育、教學(xué)工作中充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
第三十七條　團(tuán)、隊(duì)組織
要高度重視學(xué)校中共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)，充分發(fā)揮其在團(tuán)結(jié)教育青少年學(xué)生、開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，參與公益活動(dòng)、有益于身心健康活動(dòng)和自我教育、自我管理活動(dòng)中的組織作用。
第三十八條　教代會(huì)
教職工代表大會(huì)及其常設(shè)機(jī)構(gòu)（教工會(huì)）是群眾性的組織，是實(shí)行民主監(jiān)督、民主管理和參政議政的重要組織形式。校長要十分重視發(fā)揮教代會(huì)（教工會(huì)）在辦學(xué)育人中的積極作用，并自覺接受群眾的監(jiān)督。
第六章　校產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)管理
第三十九條　學(xué)校財(cái)產(chǎn)屬全民所有。為加強(qiáng)管理，總務(wù)應(yīng)對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行造冊(cè)登記，并制訂出校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)章制度，以防止國有資產(chǎn)流失。
第四十條　學(xué)校公物實(shí)行“保管一把鎖”的制度，公物保管員要經(jīng)常檢查學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用情況，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)流失要立即追回；學(xué)校實(shí)行公物使用、保管責(zé)任制。師借用公物要辦理借用手續(xù)，損壞公物者，照價(jià)賠償。對(duì)故意損壞公物者，除進(jìn)行思想教育外，還要加倍賠償。
第四十一條　學(xué)校要嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和制止任何形式的亂收費(fèi)行為。
第四十二條　學(xué)校在政策許可的范圍內(nèi)，要積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，以增加收入，改善學(xué)校的辦學(xué)條件和教師的福利待遇。同時(shí)，要堅(jiān)持開源節(jié)流，管好用好教育經(jīng)費(fèi)。
第四十三條　學(xué)校在接受社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的捐資助學(xué)時(shí)，必須履行報(bào)批手續(xù)，并做到專項(xiàng)入帳，?？顚Ｓ谩?
第四十四條　學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，制訂獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)條例，并根據(jù)財(cái)力開展獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)教師的積極性。
第四十五條　學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格管理、合理使用經(jīng)費(fèi)。要建立和健全“一支筆審批的經(jīng)費(fèi)管理制度，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和結(jié)算應(yīng)提交學(xué)校行政會(huì)議或教職工代表大會(huì)審議，并接受上級(jí)財(cái)務(wù)和審計(jì)部門的監(jiān)督。
第七章　 附則
第四十六條　本章程自1999年9月1日起開始試行。試行二年并經(jīng)教職工代表大會(huì)通過后正式實(shí)行。
第四十七條　本章程的解釋權(quán)屬校長室。
第四十八條　本章程的修改權(quán)屬教職工代表大會(huì)。