南通技師學(xué)院有哪些專業(yè)?
時(shí)間:2024-10-26 04:40:07
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南通技師學(xué)院有哪些專業(yè)?
1、南通工貿(mào)技工學(xué)校簡介南通工貿(mào)技工學(xué)校是江蘇省教育廳直屬的一所全日制本??坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于1978年,原名南通市工藝美術(shù)學(xué)校。2006年更名為南通工貿(mào)技工學(xué)校。經(jīng)過四十年的發(fā)展,學(xué)校已成為蘇北地區(qū)最具影響力的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一,具備博士后、博士、碩士、本、??频榷鄬哟谓逃w系,涵蓋機(jī)械、電子、貿(mào)易、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。
2、辦學(xué)特色及課程設(shè)置
南通工貿(mào)技工學(xué)校以“提高人才質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、技能優(yōu)、適應(yīng)市場需求的技能型人才。學(xué)校學(xué)科設(shè)置齊全,共有20余個(gè)專業(yè),主要包括機(jī)電一體化、數(shù)字控制技術(shù)、電子信息工程、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)等。同時(shí),在課程設(shè)置上,學(xué)校注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),積極推行“雙十”工程(即10門技能課程和10門職業(yè)基礎(chǔ)課程),以滿足市場對(duì)高素質(zhì)技術(shù)人才的需求。
3、教學(xué)設(shè)施及師資力量
南通工貿(mào)技工學(xué)校擁有一支素質(zhì)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,其中具有高級(jí)職稱及以上的教師占到45%。學(xué)校還與高校、科研機(jī)構(gòu)等單位建立了緊密聯(lián)系,不斷引進(jìn)新技術(shù)、新模式、新理念,保持教學(xué)內(nèi)容和方法的更新和改進(jìn)。此外,學(xué)校教學(xué)設(shè)施也得到了迅速提升,擁有了一批模擬實(shí)訓(xùn)中心、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
4、校園文化及社團(tuán)活動(dòng)
南通工貿(mào)技工學(xué)校倡導(dǎo)多元化的教育理念,重視學(xué)生自主創(chuàng)新和發(fā)展,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)和比賽。學(xué)校設(shè)有多個(gè)社團(tuán),包括攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的興趣愛好。此外,學(xué)校還定期舉行各種比賽和文藝活動(dòng),如歌唱大賽、朗誦比賽等,增強(qiáng)文化氛圍和學(xué)校凝聚力。
5、就業(yè)情況及發(fā)展前景
南通工貿(mào)技工學(xué)校歷年畢業(yè)生就業(yè)率一直處于較高水平,尤其在蘇北地區(qū),其就業(yè)人數(shù)和就業(yè)質(zhì)量均位居前列。學(xué)校為學(xué)生提供了階段性的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地適應(yīng)工作環(huán)境和崗位要求。隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)要求的升級(jí),工貿(mào)技能型人才的需求也越來越大,南通工貿(mào)技工學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作與聯(lián)系,為學(xué)生的就業(yè)奠定更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、校園風(fēng)光及環(huán)境
南通工貿(mào)技工學(xué)校校園占地面積寬闊,綠化面積較大,環(huán)境優(yōu)美宜人,是一所集辦學(xué)、科研、文化、休閑為一體的綜合性職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校注重校園文化建設(shè),建立了“文明交往,謙虛健康,永不放棄,絕不放松”的校訓(xùn),以期樹立學(xué)校風(fēng)氣、提高教育質(zhì)量和水平,為全面發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
總之,南通工貿(mào)技工學(xué)校深入貫徹國家職業(yè)教育政策,立足于實(shí)際,注重學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教育質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施建設(shè)等方面的發(fā)展,為蘇北地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在未來發(fā)展中,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作,不斷推出更多適應(yīng)市場需求的專業(yè)和培養(yǎng)方案,為國家和地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
南通技師學(xué)院3十3,后3年在哪里上
南通技師學(xué)院3十3,后3年在南通職業(yè)大學(xué)上。南通技師學(xué)院3十3是公辦全日制中高職貫穿培養(yǎng)模式:學(xué)生前三年在江蘇省南通技師學(xué)院學(xué)習(xí),完成規(guī)定課程,取得畢業(yè)證書,可申請參加面向中職學(xué)生的免試注冊入學(xué)。后3年通過注冊入學(xué)方式,進(jìn)入南通職業(yè)大學(xué)全日制普通大專學(xué)習(xí)。南通技師學(xué)院如皋校區(qū)發(fā)的是什么證書
技工證和技工學(xué)校畢業(yè)證書。南通技師學(xué)院(高級(jí)技校)始建于1956年,1999年被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為高級(jí)技校,如皋校區(qū)是學(xué)校的一個(gè)校區(qū),校區(qū)內(nèi)發(fā)的證書與本校區(qū)所發(fā)證書一樣,都為技工證書和畢業(yè)證書,學(xué)院憑著“艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神,不斷開拓技工教育新路,自1997年批準(zhǔn)為國家級(jí)重點(diǎn)技校以來,先后評(píng)為省國防教育先進(jìn)單位、江蘇省教育管理示范技工學(xué)校。免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系刪除。