為什么杭外不在富陽(yáng)招生了?
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時(shí)間:2024-10-22 17:02:01
本文目錄一覽:
- 1、杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生條件2022
- 2、為什么杭外不在富陽(yáng)招生了?
- 3、杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中是怎么招生的?是通過(guò)中考嗎?不過(guò)好像有些是通過(guò)杭外初中和英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中升進(jìn)去
杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生條件2022
杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生條件2022如下:
一、初中招生條件:
具有杭州市主城區(qū)小學(xué)(不含各區(qū)教育行政部門確定的九年一貫制學(xué)校)學(xué)籍,并正式在讀的應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生均可報(bào)名。
鑒于杭外的辦學(xué)使命、教育理念和培養(yǎng)模式,報(bào)名學(xué)生還應(yīng)符合以下要求:
1.認(rèn)同杭外辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式,有志于成為有家國(guó)情懷、有全球視野、有深厚素養(yǎng)的復(fù)合型預(yù)備英才。
2.思想品德優(yōu),綜合素質(zhì)強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。
3.語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力強(qiáng),口齒清晰,善于表達(dá)。能較好地適應(yīng)多語(yǔ)種、跨文化學(xué)習(xí),具有參與國(guó)際交流交往的意愿和能力。
4.身心健康,能較好地適應(yīng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)。獨(dú)立生活能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的自我管理能力。沒(méi)有不適宜寄宿生活的疾病及傳染性疾病等。
二、高中招生條件:
1、具有浙江省內(nèi)正式學(xué)籍的在校初三或高一年級(jí)學(xué)生。
2、誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,遵守中學(xué)生行為規(guī)范。
3、身體和心理健康,沒(méi)有較嚴(yán)重的慢性疾病、傳染病和心理疾病。
4、英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí),聽、說(shuō)、讀、寫等方面能力較強(qiáng),能夠較快適應(yīng)全英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、有較強(qiáng)的自學(xué)能力,明確自己今后去國(guó)外學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
6、生活自理能力強(qiáng),適應(yīng)寄宿生活以及出國(guó)后的獨(dú)立生活。
7、認(rèn)同學(xué)校的國(guó)際化教育理念,不片面追求分?jǐn)?shù)、不片面追求大學(xué)排名、不片面追求功利。
為什么杭外不在富陽(yáng)招生了?
從10年開始只招收杭州市級(jí)的學(xué)生(浙江教育沒(méi)落)
浙江省教育廳關(guān)于調(diào)整杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)體制的決定
浙教計(jì)〔2009〕93號(hào)
杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校:
為深入貫徹國(guó)家關(guān)于清理規(guī)范改制學(xué)校的要求,進(jìn)一步規(guī)范基礎(chǔ)教育學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)你校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)持久健康發(fā)展,報(bào)經(jīng)省政府同意,省教育廳決定,通過(guò)你校與浙江教育學(xué)院合作共建,用3年左右時(shí)間,對(duì)你校的辦學(xué)體制進(jìn)行調(diào)整?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、你校辦學(xué)體制逐步轉(zhuǎn)為公辦體制。繼續(xù)保留杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校牌子和完全中學(xué)獨(dú)立建制,“初高中一貫制”辦學(xué)模式。學(xué)校隸屬省教育廳,管理整體劃歸浙江教育學(xué)院,作為浙江教育學(xué)院的附屬中學(xué),一套班子,兩塊牌子。
二、從2010年起,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模從72個(gè)班逐步調(diào)整為42個(gè)班,其中:初中12個(gè)班,高中30個(gè)班,其中中外合作辦學(xué)12個(gè)班,每班40人。
2009~2012年,你校預(yù)算管理仍實(shí)行現(xiàn)行體制。從2013年起,調(diào)整為浙江教育學(xué)院二級(jí)預(yù)算單位管理,預(yù)算通過(guò)浙江教育學(xué)院,按定額法核定,經(jīng)費(fèi)實(shí)行單列。
三、從2010年起,你校的初中重新恢復(fù)只面向杭州市區(qū)招生,招生規(guī)模調(diào)整為4個(gè)班。招生采取“推薦加電腦派位”的辦法。
四、你?,F(xiàn)有校園置換給浙江教育學(xué)院,浙江教育學(xué)院按照你校新的辦學(xué)規(guī)模,在規(guī)劃用地范圍內(nèi),按照高質(zhì)量辦學(xué)需要建設(shè)你校新校園。新校園建成前,你校在校生繼續(xù)在現(xiàn)有校園就讀,新校園建成后實(shí)施整體搬遷。
希望你校多形式開展政策宣傳解釋,使廣大師生深刻認(rèn)識(shí)辦學(xué)體制調(diào)整的重要意義,認(rèn)識(shí)到這是學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。深入細(xì)致地做好教職工思想工作,妥善處理好教職工統(tǒng)籌安排等問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。切實(shí)搞好教學(xué)工作,周密安排和計(jì)劃,努力為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)我廳《杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校體制調(diào)整實(shí)施方案》的要求,按照調(diào)整管理關(guān)系、規(guī)范招生錄取行為、統(tǒng)籌安排教職工合理調(diào)整和規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)等步驟,依次推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保你校體制調(diào)整工作穩(wěn)步順利推進(jìn),到2013年,基本完成體制調(diào)整的各項(xiàng)目標(biāo)和要求,為學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展創(chuàng)造更好條件。
二〇〇九年六月十二日
杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中是怎么招生的?是通過(guò)中考嗎?不過(guò)好像有些是通過(guò)杭外初中和英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中升進(jìn)去
高中本部不招生只有劍橋國(guó)際中心招生
學(xué)的是英國(guó)課程
也有杭外初中和英特初中考進(jìn)來(lái)的
會(huì)有英語(yǔ)專業(yè)考試
和中考一起算分
分別占0.7 和0.3比例
杭州錄取70名(不算杭外初中和英特)
外地加杭外初中和英特錄取50名以上就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的為什么杭外不在富陽(yáng)招生了?全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
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