今天國際學(xué)校小編為大家?guī)砹藢幉ǜ咧袊H班入學(xué)要求 鎮(zhèn)海蛟川書院高中招生條件，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、關(guān)于寧波外國語學(xué)校
• 2、鎮(zhèn)海蛟川書院高中招生條件
• 3、gac國際大學(xué)入學(xué)課程

關(guān)于寧波外國語學(xué)校

寧波外國語學(xué)校（以下簡稱寧外）創(chuàng)辦于1991年，是經(jīng)寧波市人民政府批準，在國家教育部、浙江省人民政府備案的一所具有外語特色的完全中學(xué)。1999年10月在全國外國語學(xué)校工作研究會第16屆年會上寧外被吸納為第18所會員學(xué)校。學(xué)校先后獲得“寧波市平安校園”、“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校”、“寧波市義務(wù)教育課程改革先進集體”、“全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)?！钡确Q號。

根據(jù)寧波市教育局《關(guān)于調(diào)整寧波外國語學(xué)校辦學(xué)體制的實施意見》，自2009學(xué)年開始，寧波外國語學(xué)校辦學(xué)體制由現(xiàn)行的“國有民辦”制調(diào)整為公辦，學(xué)校性質(zhì)為全民事業(yè)單位，屬寧波市教育局直屬學(xué)校。調(diào)整后的寧波外國語學(xué)校將以培養(yǎng)“具有國際視野的后備人才”為目標，積極接納外籍學(xué)生入學(xué)，建設(shè)成為寧波市外語教學(xué)實驗、素質(zhì)教育示范的實驗性示范學(xué)校和教育國際化交流的窗口學(xué)校。學(xué)校初定規(guī)模為48班，其中初中24班，高中與現(xiàn)在效實東錢湖校區(qū)高中部整合為24班。學(xué)校初高中新生班額初定為40人。辦學(xué)地址搬遷到效實中學(xué)東錢湖分校校址，與效實中學(xué)東錢湖分校合并，實行兩塊牌子，一套班子管理，為寄宿制完全中學(xué)。

辦學(xué)十八年來，學(xué)校按教育規(guī)律辦事，按青少年心智成長規(guī)律辦事，按社會對新一代青年成才要求辦事，依托效實中學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展個性，鼓勵創(chuàng)新，文理并重，外文兼長。學(xué)校的外語教學(xué)采用全國外國語學(xué)校教材，實行小班上課，運用現(xiàn)代化的教學(xué)方法和手段，從聽、說、讀、寫四個方面對學(xué)生進行系統(tǒng)的能力訓(xùn)練。學(xué)校其余學(xué)科的課程設(shè)置、教學(xué)要求與其他全日制中學(xué)相同。培養(yǎng)的學(xué)生文理兼修、素質(zhì)全面，外語特長突出，身心健康，競爭能力強，備受高等學(xué)校和社會各界的贊譽。

十八年來，寧外初中部畢業(yè)的學(xué)生，近50%升入效實中學(xué)，近75%升入效實中學(xué)和寧外高中部。寧外學(xué)生從效實（包括寧外）高中畢業(yè)，有90%以上考入重點大學(xué)，多數(shù)是國內(nèi)一流名牌大學(xué)。另外，從96年起至今，寧外共有68名優(yōu)秀初中畢業(yè)生獲新加坡政府獎學(xué)金，考入新加坡華僑中學(xué)、新加坡南洋女中就讀，他們中現(xiàn)在有40多位同學(xué)已經(jīng)考入美國哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等世界著名學(xué)府，多數(shù)同學(xué)還獲得了全額獎學(xué)金。

辦學(xué)十八年來，學(xué)校先后接待了來自美國、澳大利亞、日本、德國、新加坡的師生來訪，并與美國霍普金斯中學(xué)、英國帕斯學(xué)院、德國漢內(nèi)·漢里克綜合學(xué)校、新加坡義順初級學(xué)院、新加坡華僑中學(xué)和南洋女子中學(xué)等學(xué)校建立了友好合作關(guān)系，學(xué)校先后選派了30多位教師到美國、英國、德國、澳大利亞、香港、新加坡等地進修學(xué)習(xí)，增進國際間的交流，擴大師生的視野。

一、招生范圍、人數(shù)和收費

一 招生范圍：寧波市海曙區(qū)、江東區(qū)、江北區(qū)、東錢湖旅游度假區(qū)。

二 招生人數(shù)：240人。與面向?qū)幉ㄊ衅渌h（市、區(qū)）招收的學(xué)生，共約320人，一并均衡編班，共8個班，每班約40人。

三 收費標準：按照寧波市義務(wù)教育初中階段公辦學(xué)校的收費標準收費。學(xué)生的學(xué)雜費全免，住宿費每學(xué)期350元/人。

二、招收辦法

經(jīng)寧波市教育局批準，2009年寧外面向海曙區(qū)、江東區(qū)、江北區(qū)、東錢湖旅游度假區(qū)等區(qū)初中招生采用“公開擇優(yōu)推薦與英語學(xué)習(xí)能力測試”相結(jié)合的辦法，即推薦學(xué)生統(tǒng)一參加寧外組織的英語學(xué)習(xí)能力測試，擇優(yōu)錄取。推薦分學(xué)校推薦與特長學(xué)生自薦。學(xué)校推薦指由各小學(xué)按分配名額推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)校推薦的學(xué)生直接取得英語學(xué)習(xí)能力測試資格；特長學(xué)生自薦是指有特長學(xué)生自我推薦，經(jīng)特長資格認定后，由寧外確定參加英語學(xué)習(xí)能力測試的學(xué)生名單。

一 學(xué)校推薦的條件、名額分配和推薦程序

1.學(xué)校推薦的學(xué)生必須具備以下基本條件：

⑴五年級上、下學(xué)期，六年級上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語等第評定均為優(yōu)，社會與品德、科學(xué)等第評定均為良及良以上，學(xué)習(xí)能力、學(xué)科成績、綜合素質(zhì)和各方面表現(xiàn)突出。

⑵身體和心理健康，獨立生活能力強，沒有不適宜過寄宿生活的疾病和傳染病。如：哮喘病、心臟疾病、夢游、癔病、尿床、癲癇及其它較重的身體和心理疾病等。

⑶沒有學(xué)習(xí)外語的先天障礙，例如口吃、先天性發(fā)音不準、吐字有障礙等。

2. 推薦名額

各小學(xué)按平均每個應(yīng)屆畢業(yè)班2個名額推薦。名額只落實到各小學(xué)。

3. 推薦程序

⑴參與推薦的小學(xué)向全體小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生公布寧外招生信息，并在醒目處張貼寧外招生公告一周以上，由學(xué)生自愿報名。

⑵參與推薦的小學(xué)按照分配的推薦名額等額擇優(yōu)推薦并公示。具體擇優(yōu)推薦辦法由各小學(xué)自行制訂并實施。

⑶各小學(xué)應(yīng)如實填寫推薦表（成績欄如有更改請加蓋校對章），有關(guān)承諾須家長簽名，經(jīng)校長審核并簽名、加蓋學(xué)校公章后，在5月15日之前統(tǒng)一將推薦表送交寧外。經(jīng)寧外審查后，由寧外發(fā)放參加英語學(xué)習(xí)能力測試證。

二 特長學(xué)生自薦的條件、名額和推薦程序

1. 自薦學(xué)生除符合以上學(xué)校推薦的條件⑵⑶兩條基本條件外，還必須具備在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，在小學(xué)階段思想品德和社會工作能力突出，獲寧波市級及以上優(yōu)秀少先隊員稱號，或特長突出（在近兩年內(nèi)取得并且符合下列其中一項）。

藝術(shù)類：舞蹈獨舞或群舞領(lǐng)舞節(jié)目獲區(qū)級一等獎及以上；聲樂獲區(qū)級獨唱比賽一等獎及以上或具有相當(dāng)水平；民樂獨奏獲區(qū)一等獎及以上或具有相當(dāng)水平；管樂獨奏或重奏節(jié)目獲區(qū)一等獎及以上或具有相當(dāng)水平；小提琴、大提琴、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴獲區(qū)獨奏比賽一等獎及以上或具有相當(dāng)水平；美術(shù)（西畫、中國畫）、書法（軟筆、硬筆）獲區(qū)一等獎及以上或具有相當(dāng)水平。

信息技術(shù)類：獲寧波市中小學(xué)電腦作品制作評比一等獎及以上或獲寧波市計算機程序設(shè)計競賽二等獎及以上。

體育類：在區(qū)級及以上級別的體育項目比賽中獲得個人第一名。

科技類：在科技創(chuàng)新大賽或航空、航天、航海、車輛模型比賽或電腦機器人比賽中獲寧波市一等獎及以上。

外語類：在“希望之星”英語風(fēng)采大賽中獲寧波市三等獎及以上，或外語學(xué)習(xí)能力特別突出。

以上獎項是指由教學(xué)行政部門組織的各級各類比賽。

2. 凡符合以上報名條件的學(xué)生可在5月8日—5月15日登錄寧外網(wǎng)站報名。登錄寧外網(wǎng)站后點擊“招生服務(wù)”欄目，如實填寫《寧波外國語學(xué)校2009年初中招生報名申請表》。由于建立電子文檔的需要，學(xué)校不接受學(xué)生或家長的當(dāng)面申請。確實不能上網(wǎng)報名的考生，可到寧波外國語學(xué)校育才校區(qū)（寧波市育才路26號）招生辦公室進行網(wǎng)上報名。

3. 寧外組織資格甄別小組，根據(jù)報名條件，對提出報名申請的學(xué)生進行報名資格審核，審核合格者領(lǐng)取特長測試證。

資格審核時請隨帶：⑴1寸近照3張；⑵小學(xué)五、六年級成績單原件和復(fù)印件；⑶近兩年內(nèi)獲獎證書原件和復(fù)印件；⑷一份自薦書（自薦書必須由學(xué)生本人手寫，字數(shù)不少于500字）。

資格審核、領(lǐng)取特長測試證時間和地點：

時間：5月23~24日

地點：寧波外國語學(xué)校育才校區(qū)（育才路26號）。

具體安排請于5月20~22日在寧波外國語學(xué)校網(wǎng)上招生公告欄目查詢。

4. 5月30日寧外對自薦的學(xué)生進行特長測試（具體安排請于5月28~29日在寧波外國語學(xué)校網(wǎng)上招生公告欄目查詢）。寧外將根據(jù)學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和獲獎情況、特長測試成績，綜合評定，確定參加英語學(xué)習(xí)能力測試的學(xué)生名單（6月2日在寧波外國語學(xué)校網(wǎng)上招生公告欄目查詢），然后由寧外發(fā)放英語學(xué)習(xí)能力測試證（領(lǐng)取英語學(xué)習(xí)能力測試證時間另行通知）。

三英語學(xué)習(xí)能力測試與錄取

1. 6月上旬（測試時間、地點見英語學(xué)習(xí)能力測試證），獲得英語學(xué)習(xí)能力測試資格的學(xué)生都必須參加英語學(xué)習(xí)能力測試。

2. 寧外將根據(jù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力測試成績，錄取240人。錄取過程中，⑴同等條件下，學(xué)校推薦的學(xué)生優(yōu)先錄??；⑵對農(nóng)村、薄弱小學(xué)適當(dāng)傾斜，確保每所推薦小學(xué)都有錄取名額。

三、其他事項

一 2009學(xué)年初一新生在寧波外國語學(xué)校東錢湖校區(qū)就讀。地址：東錢湖旅游區(qū)環(huán)湖南路258號。

二 招生咨詢電話： 87201357 87201359

郵編：315016 ；網(wǎng)址：

鎮(zhèn)海蛟川書院高中招生條件

鎮(zhèn)海蛟川書院高中招生條件如下：

1、學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀：鎮(zhèn)海蛟川書院注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，因此，申請者需要具備良好的學(xué)業(yè)成績。這包括初中階段的各科成績，特別是數(shù)學(xué)、語文和英語等主要科目的成績。品行端正：除了學(xué)業(yè)成績，鎮(zhèn)海蛟川書院也非常看重學(xué)生的品行。

2、申請者需要有良好的道德品質(zhì)，遵守社會公德，尊重師長，與同學(xué)和睦相處。積極參與課外活動：鎮(zhèn)海蛟川書院鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，因此，申請者需要有積極參與課外活動的經(jīng)歷，如社團活動、志愿者服務(wù)、學(xué)科競賽等。

3、良好的身體素質(zhì)：鎮(zhèn)海蛟川書院也重視學(xué)生的身體素質(zhì)，申請者需要有良好的身體健康狀況，能夠適應(yīng)高中生活的節(jié)奏和強度。通過面試：除了以上條件，申請者還需要通過鎮(zhèn)海蛟川書院的面試。

4、面試主要是為了了解申請者的綜合素質(zhì)，包括思維能力、表達能力、應(yīng)變能力等。符合年齡要求：申請者需要符合鎮(zhèn)海蛟川書院設(shè)定的年齡范圍，一般來說，初中畢業(yè)生的年齡在14-16歲之間。

鎮(zhèn)海蛟川書院高中的教育理念

1、鎮(zhèn)海蛟川書院高中是一所歷史悠久、聲譽卓著的高中，其教育理念以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為核心。以下是該書院高中的教育理念：以人為本：鎮(zhèn)海蛟川書院高中注重學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的個性和特長，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。

2、立德樹人：鎮(zhèn)海蛟川書院高中強調(diào)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，使學(xué)生成為有道德、有文化、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?chuàng)新求實：鎮(zhèn)海蛟川書院高中鼓勵學(xué)生勇于探索，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生具備解決實際問題的能力。

3、合作共享：鎮(zhèn)海蛟川書院高中倡導(dǎo)團隊合作，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力，使學(xué)生學(xué)會與他人共同成長。國際視野：鎮(zhèn)海蛟川書院高中注重國際化教育，拓寬學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)學(xué)生的國際競爭力。

4、終身學(xué)習(xí)：鎮(zhèn)海蛟川書院高中強調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力，使學(xué)生具備適應(yīng)社會發(fā)展的能力。

gac國際大學(xué)入學(xué)課程

1. GAC課程的畢業(yè)考試是什么形式，試卷測試嗎

GAC課程沒有傳統(tǒng)的畢業(yè)考試。整個課程采用持續(xù)性測試模式，每門課從開始到結(jié)束有好幾種測評方式，最后分數(shù)是各門測試分數(shù)的總和。

2. GAC課程在今年加拿大的大學(xué)有多少承認的，如果上GAC的課程有多大作用，如果英語基礎(chǔ)不好，是應(yīng)該上

世界上超過十五個國家和地區(qū)在教授GAC課程，它被美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、愛爾蘭等十幾個國家廣泛認可。
建議可以先參加托福、雅思的培訓(xùn)，現(xiàn)在專業(yè)的英語培訓(xùn)還是值得考慮的，雖然價格并不便宜，但是可以考慮從國內(nèi)英語培訓(xùn)機構(gòu)做入口開始學(xué)習(xí)，相對來說對提前適應(yīng)過渡，為無縫對接美國本科學(xué)習(xí)做準備。我那時就是在寧波瑭寧街學(xué)的托福。

3. 如何看懂GAC課程與GPA成績單

太原理工大GAC-ACT中心按語：GAC學(xué)生的GPA成績報告單如同職場人士的年終考核表，它能反映出一個學(xué)生全年(分三個階段)的學(xué)習(xí)和獲得。申請大學(xué)之前將會發(fā)出前兩個階段的成績單，方便學(xué)生提交申請，時間一般在10月底，年終成績單則在完成所有三級學(xué)習(xí)之后(大約在次年的1月底到2月中旬之間)發(fā)出。

對于望子成龍、望女成鳳的家庭而言，GPA是考量學(xué)生好壞的標尺之一，家長的重視程度可想而知。每到一級GPA
“光臨”前，部分家庭大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢，之后也會出現(xiàn)“幾家歡喜幾家愁”。對于家長而言，如何全面解讀GPA，了解GAC所教內(nèi)容，客觀評價孩子在校表現(xiàn)，做到“運籌帷幄”顯得尤為重要。今天主頁君將通過GAC各級學(xué)習(xí)目標及如何看懂GAC成績單為大家排憂解難。

GAC各級學(xué)習(xí)目標

GAC國際預(yù)科課程要求學(xué)生完成720小時課堂學(xué)習(xí)以及360小時獨立學(xué)習(xí)。這一課程首要特色在于它通過各課程將各科知識、語言習(xí)得和交流技巧統(tǒng)一起來;其二，這一課程將學(xué)生置身于西方大學(xué)教學(xué)氛圍之下，幫助學(xué)生達到與西方教學(xué)方式的銜接;再者，這一課程強調(diào)獨立學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)，這一能力又是在西方大學(xué)成功學(xué)習(xí)的必備要素。

課程分兩步，第一步，滿足全球大學(xué)的入學(xué)要求，第二步，讓學(xué)生具備在西方大學(xué)獲得成功的能力，學(xué)習(xí)必備的知識與技能。

這些技能包含：

從書面和口頭資源收集和解釋信息

使用有效的口頭和書面交流呈現(xiàn)信息

應(yīng)用學(xué)習(xí)技巧和策略增強自主學(xué)習(xí)

利用計算機軟件程序生成文件和報告

利用數(shù)學(xué)思想和技術(shù)進行運算和解決問題

應(yīng)用管理學(xué)原理和國際商務(wù)分析案例研究

調(diào)查并報告科學(xué)事實和問題

調(diào)查并報告在所在地和全球環(huán)境下涉及自我和社會的相關(guān)問題

與他人的有效團隊工作

利用技術(shù)收集和呈現(xiàn)信息

有效地準備國際基準語言能力測試

GAC第一級：由6個主單元構(gòu)成，包括大學(xué)口語和寫作溝通技巧，電腦和鍵盤技巧，數(shù)學(xué)入門，學(xué)習(xí)技巧和個人與小組發(fā)展技巧。學(xué)時總計240
小時課堂學(xué)習(xí)和120小時獨立學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容及目標如下：

英語(一)：聽說部分旨在幫助學(xué)生保持并擴大詞匯量、提高個人口語表達能力、培養(yǎng)有效分析能力和聽力技巧等;讀寫部分旨在訓(xùn)練口譯和解釋的能力，總結(jié)觀點提出個人看法，運用閱讀技巧計劃、研究并寫出學(xué)術(shù)報告等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的獨力學(xué)習(xí)技巧：旨在培養(yǎng)學(xué)生合理配合教學(xué)進度安排時間、進行時間管理，同時認識自我學(xué)習(xí)方面的不足并加以改正。

數(shù)學(xué)(一)：主要包括數(shù)學(xué)基本概念的介紹，涉及代數(shù)和解析幾何的相關(guān)知識，熟悉數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語，增加詞匯量。

計算機技能(一)：旨在了解計算機基礎(chǔ)知識，學(xué)會運用基本的辦公軟件，熟悉計算機英文操作系統(tǒng)與專業(yè)術(shù)語。

學(xué)習(xí)技能&商務(wù)、科學(xué)和社會科學(xué)(一)：個人與團體發(fā)展技能----主要學(xué)習(xí)有效的交流技巧，訓(xùn)練學(xué)生的團隊合作能力。

GAC第二級：由6個主單元構(gòu)成，并對第一級介紹的概念，技巧和熟練度加以進一步延伸。學(xué)時總計240 小時課堂學(xué)習(xí)和120小時獨立學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容及目標如下：

英語(二)：旨在幫助學(xué)生在一級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進一步擴大詞匯量、提高聽說讀寫技能，學(xué)生通過這階段的學(xué)習(xí)要掌握研究論文的寫作技巧，達到1000字寫作水平。

數(shù)學(xué)(二)：包括概率、統(tǒng)計的基本入門，并介紹金融方面的利率、貸款等基本知識及運算;學(xué)生進一步靈活運用學(xué)術(shù)相關(guān)詞匯，增加詞匯量。

計算機(二)：旨在了解Excel和Access的學(xué)習(xí)及使用;掌握相對應(yīng)的詞匯。

商務(wù)(二)：包括人力資源、企業(yè)管理、會計、市場等商務(wù)知識的入門課程，了解國外的日常經(jīng)濟生活。

科學(xué)(二)：包括科技發(fā)展史、物理、化學(xué)和生物等方面的知識。

GAC第三級：由6個主單元構(gòu)成，這一級提供更深層次的學(xué)習(xí)和為將來高階學(xué)習(xí)做準備。這些單元旨在讓學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)前獲得很高的學(xué)術(shù)熟練度。學(xué)時總計240
小時課堂學(xué)習(xí)和120小時獨立學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容及目標如下：

英語(三)：旨在幫助學(xué)生在一、二級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有更好的聽說讀寫技能，尤其是閱讀速度，學(xué)生通過這階段的學(xué)習(xí)要靈活掌握研究論文的寫作技巧，具備1500-3000字的論文能力。

數(shù)學(xué)(三)：旨在了解微積分等方面的高等數(shù)學(xué)知識。

計算機(三)：旨在了解和運用繪圖工具、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計。

商務(wù)(三)：了解國際商業(yè)環(huán)境，不同國家的市場差異，及政治和科技發(fā)展對經(jīng)濟的影響等方面的知識;

科學(xué)(三)：旨在了解生物進化及對環(huán)境的影響，日常生態(tài)系統(tǒng)，化學(xué)對環(huán)境的影響，及物理、化學(xué)等知識的進一步學(xué)習(xí)。

GAC各科成績構(gòu)成

GAC使用了豐富的測試手段，具體有：試卷測試，論文與報告寫作作業(yè)，個人與團隊研究項目，口語演講，小組演講，計算機任務(wù)，角色扮演，練習(xí)與模擬，教程練習(xí)，筆記與平時表現(xiàn)。每一門課程的成績均由不同的測試形式與內(nèi)容組成。

GAC一級：

GAC001 角色扮演25%、聽力測試40%、個人演講25%、平時作業(yè)與課堂表現(xiàn)10%。

GAC002 閱讀測試20%，論文寫作15%，寫作測試15%，學(xué)術(shù)論文30%，平時表現(xiàn)10%。

GAC003 學(xué)習(xí)自省日志50%，面試25%，練習(xí)性作業(yè)15%，平時10%。

GAC004 兩個作業(yè)20%，課堂測試20%，期末考試50%，平時10%。

GAC005 聯(lián)系測試10%，一個作業(yè)25%，項目40%，隨堂測試15%，平時10%。

GAC006 角色扮演10%，小組討論20%，筆記20%，隨堂測試40%，平時10%。

GAC二級：

GAC007 角色扮演25%，聽力測試40%，個人演講25%，平時10%。

GAC008 總結(jié)寫作10%，閱讀30%，寫作20%，學(xué)術(shù)研究論文30%，平時10%。

GAC010 隨堂測試20%，項目20%，期末測試50%，平時10%。

GAC011 兩次隨堂測試20%，數(shù)據(jù)庫項目35%，電子表格項目35%，平時10%。

GAC012 兩次隨堂測試45%，一個項目與演講45%，平時10%。

GAC013 一個調(diào)查報告30%，研究情況調(diào)查30%，隨堂測試20%，三個作業(yè)10%，平時20%。

GAC三級：

GAC014 聽了30%，聽力與小組討論30%，研究說明演講30%，平時10%。

GAC015 寫作20%，參考書注釋20%，總結(jié)寫作20%，學(xué)術(shù)研究論文30%，平時10%。

GAC016 隨堂測試20%，兩個項目20%，期末測試50%，平時10%。

GAC017 隨堂測試25%，網(wǎng)頁圖形項目10%，制作網(wǎng)站與上傳項目30%，網(wǎng)站及內(nèi)容演講25%，平時10%。

GAC022 隨堂測試45%，主項目報告與演講45%，平時10%。

GAC023 問題調(diào)查報告25%，環(huán)境研究25%，隨堂測試25%，三個作業(yè)15%，平時10%。

GPA成績單的組成構(gòu)件

GAC國際預(yù)科GPA成績單類似一張A4紙，正反面，全球所有GAC學(xué)員的成績單采用統(tǒng)一格式，經(jīng)ACT全球?qū)W術(shù)總監(jiān)簽字方能成為有效的成績單。

GAC成績單正面：

頭三行是學(xué)生學(xué)號、姓名和就讀的GAC名稱;

接下來是主體部分，是由學(xué)生的基本知識與學(xué)習(xí)技能(basicknowledge and learning skills
)構(gòu)成的各科成績，GAC最終成績單是由三個階段的學(xué)習(xí)構(gòu)成，每個階段包含六門課程，課程難度一級勝過一級。

成績單上每門課的情況都被一一列出，具體到課程編號、課程名稱、學(xué)時、分數(shù)、級別及最終平均績分點。各門課成績高低顯而易見，同一門課不同階段進退也一目了然。三個級別的均分，構(gòu)成最終的GPA成績。

右下方則是ACT全球?qū)W術(shù)總監(jiān)的簽字。

三級全部合格的學(xué)生可以獲得GAC的證書。如果其中一門中的某個測試不合格，可以用另外的試題補測，但最高給55分。如果一科其中一次考試不過，這一個級別就相當(dāng)于沒有完成。

GAC成績單反面：

這一頁列出了平均績分點(GPA)的計算方法和成績對應(yīng)分級表，學(xué)生通過對照此表能夠清楚地掌握自己每個階段的表現(xiàn)到底屬于哪種情況：最優(yōu)、優(yōu)秀、平均、及格還是不及格。

4. A-level課程和GAC課程有什么不一樣我基礎(chǔ)不是很好，哪個適合我

A-level和GAC課程都是國際課程，前者是英國及英聯(lián)邦的一些國家使用的大學(xué)預(yù)備課程體系，后者是ACT考試主辦方下屬公司擁有和開發(fā)的大學(xué)預(yù)備課程體系。

出國方向：A-level課程的學(xué)員大部分去英國，GAC項目的學(xué)生絕大部分會申請美國的大學(xué)

課程選擇多樣性：A-level比較多（適合偏科或理科較好的學(xué)員），GAC項目大部分是必修課程。

是否有獨立的高中學(xué)歷：A-level有，GAC沒有

是否可以通過自學(xué)來參加考試：A-level可以，GAC不可以

如何選擇國際課程，首先分析下你是否指定出國，學(xué)習(xí)GAC課程至少需要脫產(chǎn)9個月，Alevel課程則可以利用周末時間學(xué)習(xí)，其次再看下出國方向，如果去美國，首選GAC課程，同時可以再對比一下美高、Ap等適合去美國的國際高中課程；如果去英國，建議選擇A-level課程，這是英國的主流課程，最后考慮學(xué)生基礎(chǔ)，如果去英國還是選擇Alevel，它的選課機制比較靈活，還可以分單元考試，如參加GAC項目，除了蘇格蘭的大學(xué)外，其他大學(xué)不能直接申請大一，需要申請大學(xué)預(yù)科。

實際在選擇國際課程，還有其他的因素，例如：學(xué)校的入學(xué)難度，升學(xué)通過率，師資，學(xué)生配比，學(xué)?？诒瑢W(xué)費，住宿等等，最好結(jié)合當(dāng)?shù)丶爸苓厙H學(xué)校的實際情況進行分析選擇！

5. 想去新加坡讀大學(xué)，但沒高考，現(xiàn)在在上GAC課程，怎樣才能申請的上南洋理工大學(xué)或是國立大學(xué)可以申麼

新加坡總共有8所學(xué)校 分別是3所大學(xué) 和 5所大專（理工學(xué)院）5所大專錄取標準：olevel成績 或者 高考成績二本線 +面試 筆試3所大學(xué)錄取標準：alevel成績 或者 高考成績一本線往上50分 + 筆試面試這樣很清楚了吧~ 沒有所謂的預(yù)科 如果沒有高考 你只能去新加坡的私立學(xué)習(xí)olevel 或者 alevel的課程 然后再參加當(dāng)?shù)乜荚嚕y度極大 如果沒有二本的成績?nèi)?不可能過的）

6. 出國留學(xué)：加拿大留學(xué)：什么是GAC

GAC課程，全稱為ACT? Global Asses *** ent Certificate?. 作為ACT全面框架下的國際課程，GAC國際課程專門為母語非英語的學(xué)生設(shè)計，是適合高中階段及以上學(xué)生的綜合性大學(xué)預(yù)備課程。它重在培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)及未來職場應(yīng)具備的素質(zhì)及能力，ACT考試為其課程結(jié)業(yè)考試，GAC學(xué)生可在本校ACT考試。
課程內(nèi)容主要包括學(xué)術(shù)英語、數(shù)學(xué)、計算機、商業(yè)、科學(xué)、社會科學(xué)、心理學(xué)、獨立學(xué)習(xí)技能、溝通技能等，還有托福、雅思及ACT備考選修課。不僅如此，GAC全英文的美式教育能夠有效模擬出同學(xué)們在美國課堂中可能會涉及的作業(yè)和任務(wù)，鍛煉同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力，英語水平，為有心出國的同學(xué)鋪好前行的路，提高出國的起點。
目前，GAC畢業(yè)生可以選擇申請分布在美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的100多所程直通大學(xué)。美國教育委員會ACE對GAC國際課程推薦高達51個大學(xué)學(xué)分減免，許多大學(xué)給GAC畢業(yè)生提供一年以上的學(xué)分和獎學(xué)金，大大減少了GAC學(xué)生留學(xué)的時間和費用。

7. GAC成績和畢業(yè)證在美國有用嗎

沒用 一點用沒有
GAC完全是個坑 上了你就被坑了
我申請的時候人家完全不看GAC成績也不要GAC的文憑 完全只看我中方畢業(yè)證和GPA
更不要想什么換學(xué)分之類的了

8. GAC課程的畢業(yè)生一般都能申請到什么級別的大學(xué)

我是長春外國語學(xué)校的在讀生，往屆GAC畢業(yè)生差不多一半的學(xué)生進入的是美國TOP50的大學(xué)，國內(nèi)其他城市的GAC課程畢業(yè)生應(yīng)該也差不多吧。

9. GAC課程學(xué)了對以后美國大學(xué)申請有什么幫助 幫助大嗎 還有 ACT和SAT到底考哪個好一點 急

這兩個是不一樣的.GAC是ACT考試所學(xué)習(xí)的課程(ACT就和SAT差不多),學(xué)習(xí)的是簡單一些的要上大版學(xué)所必需的知識.而AP是美國權(quán)大學(xué)預(yù)科,是相當(dāng)于大學(xué)知識,要比GAC難很多的.而且AP是不必需的,但考完了可以在國外轉(zhuǎn)學(xué)分/也就是說你上了大學(xué)之后可以不用想別人一樣累了.
如果你要用ACT成績?nèi)ド暾埫绹?可以修GAC,但也有好多好多人直接自學(xué)或報班考ACT,那就完全不需要學(xué)死貴的GAC課了.如果你用SAT成績申請,那就更沒有問題了,忘掉GAC吧...一般出國的標配都是:ACT\SAT+TOEFL+(AP)+GPA+活動+文書,推薦,自介 就ok了

10. ACT考試與GAC課程有什么不同

GAC全稱Global Asses *** ent Certificate，也叫全球評估證書，而ACT是大學(xué)入學(xué)考試。GAC課程是全英語教學(xué)的大學(xué)預(yù)備課程，在結(jié)業(yè)的時候，會提供ACT作為結(jié)業(yè)考試。
如果將ACT考試成績比作進入美國大學(xué)的一塊入門磚的話，那么上GAC課程就是為了能夠搬起這塊磚的努力。在GAC的課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生不僅僅能夠在全英文的語境下準備ACT考試的相關(guān)知識，還能夠提前體會到美國式教育的閃光點。

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