今天國際學(xué)校小編為大家?guī)砹宋乙夏详柺幸桓?，可文化課只考了523分，要想上得交多少錢？我第一志愿報(bào)的不是一高。，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、我要上南陽市一高，可文化課只考了523分，要想上得交多少錢？我第一志愿報(bào)的不是一高。
• 2、高中國際班與普通班的區(qū)別
• 3、河南南陽方城一高分?jǐn)?shù)線

我要上南陽市一高，可文化課只考了523分，要想上得交多少錢？我第一志愿報(bào)的不是一高。

一高的分?jǐn)?shù)很高，你的分?jǐn)?shù)差距大，今年一高分配生的分?jǐn)?shù)線就584，現(xiàn)在已經(jīng)開始招收擇校生，達(dá)到要求交錢1萬8，學(xué)校擇校生分?jǐn)?shù)在統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下30分以內(nèi)。你可以看看這個(gè) _news.php?id=850 最好打電話問問。

高中國際班與普通班的區(qū)別

高中國際班與普通班的區(qū)別在于升學(xué)計(jì)劃不同、考察設(shè)置不同、人才培養(yǎng)目標(biāo)不同、成績評價(jià)不同、學(xué)習(xí)費(fèi)用不同。

一、升學(xué)計(jì)劃不同：

普高學(xué)生依然走的是國內(nèi)的教育路線，高中三年結(jié)束奔赴高考這座獨(dú)木橋，要和1000多萬人去比拼，考入為數(shù)不多的幾所名校就太難了。國際班畢業(yè)后除了高考還可以選擇本科留學(xué)，世界知名的高校都有機(jī)會觸碰，甚至可以做到低分高就。

二、考察設(shè)置不同：

普通高中的課程相對固定，考分在幾個(gè)大科目中產(chǎn)生屬于應(yīng)試教育，而國際高中更加注重孩子的發(fā)展，按照未來留學(xué)國家的不同安排也不一樣。一般來說主流課程有IB體系、A-LEVEL體系、SAT體系。

三、人才培養(yǎng)目標(biāo)不同：

普通班只學(xué)習(xí)一些常規(guī)課程，而國際高中除了普通的學(xué)科外，還會開設(shè)各種各樣能夠發(fā)揮孩子特長和主觀能動性的選修課，這不僅對于學(xué)生現(xiàn)在的考試升學(xué)有一定的幫助，也可以讓學(xué)生終身受益。

四、成績評價(jià)不同：

普通版的成績評價(jià)基本只參考學(xué)生的考試成績。

國際班的成績評價(jià)體系更加科學(xué)、合理、公平。在國際高中學(xué)生的考試成績僅占評價(jià)的30%，而學(xué)生的出勤、課程表現(xiàn)、作業(yè)情況等占到了70%。這就要求國際高中的學(xué)生不僅要盡可能取得好的成績，同時(shí)還要具有良好的個(gè)人素養(yǎng)。

五、學(xué)習(xí)費(fèi)用不同：

普通班的學(xué)費(fèi)稍微少一點(diǎn)，但是在校的學(xué)雜費(fèi)等都是相同的。

國際班在學(xué)費(fèi)方面比普通班貴一點(diǎn)，目前大部分國際班的學(xué)習(xí)費(fèi)用在10萬左右。如果學(xué)生在基礎(chǔ)方面或者學(xué)習(xí)效率方面比較低的話，可能還需要報(bào)一些培訓(xùn)班，加上托福、SAT等考試的費(fèi)用，這些差不多也需要十萬左右。

河南南陽方城一高分?jǐn)?shù)線

2022年河南南陽方城一高分?jǐn)?shù)線為525分。

河南省高考科目設(shè)置為“3+文科綜合/理科綜合”?！?”為語文、數(shù)學(xué)(分文科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué))、外語(含聽力)，是考生必考科目;文科綜合(包括政治、歷史、地理)和理科綜合(包括物理、化學(xué)、生物)，由考生根據(jù)本人情況選考其一。

全國統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個(gè)語種，由考生任選其中一個(gè)語種參加考試。

河南南陽方城一高發(fā)展方向如下：

1、加強(qiáng)愛國主義教育

方城一高的愛國主義教育形式多樣化，對不同年級提出了不同目標(biāo)：如高一年級，目標(biāo)上要求學(xué)生“愛祖國、有理想”：從內(nèi)容上要求學(xué)生懂得愛國是一種美德，是每個(gè)公民的義務(wù)和權(quán)利，樹立獻(xiàn)身祖國的理想。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

方城一高的素質(zhì)教育抓得細(xì)、抓得具體，從外在抓到了內(nèi)在?，F(xiàn)在的中學(xué)生存在的一些脆弱的心理素質(zhì)：性格孤僻，情緒壓抑，人際關(guān)系緊張，心浮氣躁，自暴自棄等。

3、折疊重視誠信教育

方城一高把誠信教育作為立校之本，要求各班的“班規(guī)班約”中都必須突出這一項(xiàng)，在每年新生入學(xué)后的紀(jì)律教育大會上，校長總是鄭重告訴學(xué)生：“言必信，行必果”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實(shí)守信是現(xiàn)代人必須具備的品德，也是當(dāng)今社會的需要，是提高國民素質(zhì)的需要。

4、折疊讓學(xué)生走進(jìn)社會

讓學(xué)生走進(jìn)社會大課堂使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，學(xué)校組織學(xué)生走出校園，參加社會實(shí)踐，投入到火熱的社會大火熔爐里去，讓學(xué)生接觸社會，關(guān)注社會。以上社會實(shí)踐目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，造就了今天的方城一高，造就了今天的一高人。

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