南雅中學和 北雅中學 哪個更好?
來源:國際學校招生網
時間:2025-03-05 18:05:59
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關于莆田八中的高考上線率
在高等教育日益走向平民化的今天,隨著我國普通高校招生規(guī)模的不斷擴大,讀大學已經不是一件難事了。但是,要讀一所自己滿意的大學,卻絕對不是一件簡單和輕松的事情。那么,在目前我國1000多所綜合實力、師資水平和辦學特色千差萬別的普通高校中,如何選擇適合自己的大學呢?在選擇院校時,考生應考慮到哪些方面的因素呢?記者就考生、家長關心的問題采訪了一些高三畢業(yè)班老師和高校招生辦負責人。
關于如何選擇院校
06
問:填志愿時怎么樣選擇學校?
答:對同一批次的6所大學的順序必須拉開檔次。
一些高中畢業(yè)班老師和高校招生辦負責人建議,考生選擇學校時應該從以下幾點來考慮:1.學生的高考成績。2.學校的招生計劃。中央部委直屬的重點大學一般在全國范圍內招生,有的投放計劃比較均衡,主要依據當?shù)乜忌臄?shù)量和往年生源情況投放計劃;有的學校有歷史上形成的生源重點地區(qū),不太考慮考生的數(shù)量。而地方院校大多在本省區(qū)招生,且在高校所在地投放的計劃一般都要比其他地區(qū)多,有的甚至達到50%以上。3.學校近幾年的錄取分數(shù)線。
按照分批錄取的原則,廣東考生除提前批外,可以填報三個批次的大學,而每一個批次一般填報6所大學。據廣州一些重點高中的畢業(yè)班老師和高校招生辦負責人介紹,,在填寫志愿時,考生對于如何填寫6所大學的順序,必須拉開檔次。
廣州一些重點中學的高三年級老師告訴記者,通常來說,一本院校的志愿最難填,因填寫不當而“高分落榜”的例子比比皆是。為了提高錄取率,從第一志愿到第三志愿必須非常嚴格地按從高到低的順序填報。很多重點院校由于生源充足,一般不錄二志愿考生,因此考生在填報前一定要探清你所填的二志愿大學是否承諾錄取二志愿考生(這在該校的招生章程上會有說明)。
二本院校也存在同樣的問題,但其風險相對一本院校要小些,也要強調梯度。三批錄取院校最容易填,一般專科學校都是省內招生,選擇范圍不廣,很容易確定填報哪個院校,而面向全國招生的專科學校,分數(shù)會略高一些。在志愿學校的“是否服從專業(yè)調劑”中填“服從”,可以大大提高錄取幾率。
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07
問:選擇綜合性大學好,還是專業(yè)性院校好?
答:選擇讀綜合性院校更有利于自身發(fā)展和成長。
在我國,大學一般分為綜合性與專業(yè)性院校。綜合性院校一般規(guī)模較大,專業(yè)門類齊全,校園面積較大,環(huán)境優(yōu)美,學生活動豐富多彩。而專業(yè)性院校專業(yè)類型較少且集中,校園面積通常不大,學生活動常常帶有濃厚的專業(yè)色彩。
華南農業(yè)大學招生辦公室 主任鄧基澤認為,對于大多數(shù)學生來說,選擇讀綜合性、多學科的院校更有利于自身的發(fā)展和成長。在綜合性大學里,學生不僅可以接受到多元化、多學科交融的校園學術環(huán)境的熏陶,還能夠選修其它學科的知識,有利于自己將來成為視野更開闊、知識面更廣的復合型人才。
也有一些大學招生辦的負責人認為,考生在兩個學校專業(yè)實力相差不大的情況下,應該根據“一看個性,二看發(fā)展”的原則來選擇適合自己的院校。愛好廣泛、想做“復合型人才”的同學,應將綜合性大學放在首位;有邊緣性、復合性傾向,想做“雙學士”、選修第二專業(yè)的話,在綜合性大學會有更大的發(fā)展空間,在報考其他專業(yè)的研究生時,也較為便利。而那些性格沉穩(wěn)、希望術業(yè)有專攻的同學宜選擇專業(yè)性大學,這有利于學生集中注意力關注最前沿最純粹的專業(yè)學術動態(tài),如果想繼續(xù)在本專業(yè)深造,保研或考研幾率也更大些。
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08
問:學校重要還是專業(yè)重要?
答:對第一批次的院校強調檔次,對第二批次以下的院校強調專業(yè)。
填報高考志愿時,對于學校更重要還是專業(yè)更重要的問題,考生不僅應該從將來的就業(yè)等因素來考慮,同時還“因人而異、不可一概而論”。
如果從將來就業(yè)的因素來考慮,考生在填報高考志愿時,對第一批次的院校應該強調檔次,對第二批次以下的院校應該強調專業(yè)。近年來,不少用人單位網羅人才都首先瞄準重點大學,尤其是有競爭實力的一些大單位,他們主要看重的是學生的綜合素質。而對于第二批及第二批次以下的院校,則應該把握好專業(yè)的選擇,選擇那些就業(yè)前景好、符合自身興趣、愛好和更容易發(fā)揮自己特長的專業(yè)。
同時,高校還分為研究型的重點高校和非研究型的普通高校,考生首先應該搞清楚自己想進一步深造,還是選一個好專業(yè)以后找一份好工作。如果自己認為本科只是學習的一個階段,以后還要考研或出國學習,那么還是應該把選擇學校放在第一位。這是因為名牌大學考研的學生比例比較高,而導師的水平、科研的課題、研究的經費比較充足,對于考生將來的進一步深造更加有利。如果考生更希望以自身的興趣來選擇專業(yè),那么就應該“以選專為主,兼顧學?!薄?
廣州真光中學的謝老師認為,考生還應該根據自身實力來取舍“專業(yè)第一”還是“學校第一”。一些學習成績優(yōu)秀的考生,如果報考清華、北大的熱門專業(yè),可能自身實力還不夠。但如果報考南京大學、武漢大學和中山大學的同一類專業(yè),那么被錄取的可能性就很大。因此,考生應該充分根據自身實力情況來進行選擇。
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09
問:錄取分數(shù)線低的學校就不好嗎?
答:不是所有情況下都是錄取分數(shù)線稍低的高校就不好。
通常來說,名牌大學因為綜合實力強、辦學水平高,錄取分數(shù)線也比較高,但并不是在所有情況下都是錄取分數(shù)線稍低的高校就不好。由于受地理位置、經濟發(fā)展水平等因素的影響,一些位于北京、上海等地的高校錄取分數(shù)線相對較高;而那些地理位置相對比較偏遠的高校錄取分數(shù)線相對較低。
相反,不少位于北京、上海等地的高校,雖然綜合實力、師資水平一般,但由于北京、上海高校受到全國各地考生的追捧,因此錄取的分數(shù)線也水漲船高。對于這種情況,廣州一些重點中學的畢業(yè)班老師告誡考生應該保持清醒,千萬不要錯誤地認為“錄取分數(shù)線高的就是好學?!?,而那些錄取分數(shù)線相對較低的高校就較差。
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10
問:“大學排行榜”可以作為擇校參照嗎?
答:有些“大學排名榜”失之科學和客觀,如能正確看待和理解,對填報志愿也有幫助。
一些教育界人士認為,各種“大學排名榜”的出現(xiàn),是一種社會進步的表現(xiàn)。盡管目前國內關于高校的排名榜很多,排名的依據和參照因素不盡相同,調查的范圍大小不一,因此有些“大學排名榜”不免失之科學和客觀。對高考考生來說,如果能夠正確看待各種排行榜和理解它們的意義,對于填報志愿也有很大的幫助。
例如,這些排名榜幾乎都引用各所高校的科技論文在國際上的發(fā)表數(shù)量和引用次數(shù)作為大學實力的比較標準,從客觀上反映出一所高校在自然科學領域的學術水平,但對于哲學和社會科學方面的水平卻難于體現(xiàn)。同時,衡量一所大學的綜合實力,僅從“學術水平”來評判是不夠的,還必須包括師資力量、教學條件、辦學經費、學生質量、學生就業(yè)情況等。教育部副部長袁貴仁曾經建議,家長在為孩子擇校時,“大學排名可以做適度參照,但不要光看大學排名,還要仔細考察所報考的專業(yè)”,這主要是由于“有的大學綜合排名高,但是在某一專業(yè)上未必強,而有的大學某專業(yè)很強,但綜合排名略后”。他建議,家長可以關注各大學高考咨詢時的專業(yè)介紹。
而廣東一些高校的就業(yè)辦負責人則建議,對于面臨升學選擇的考生來說,各種大學排名榜,可以在大體上反映某一所大學的綜合實力。對于“哪些學校是重點”,考生不妨參考一下“211工程”入圍高校,因為進入“211工程”的高校,都經過了教育部組織的嚴格評審,具有較強綜合實力。
南雅中學和 北雅中學 哪個更好?
南雅中學好雅禮寄宿制中學是長沙市人民政府2002年6月批準成立,依托百年名校雅禮中學創(chuàng)辦的高起點、有特色、現(xiàn)代化的完全中學。學校占地332畝,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑風格取中國傳統(tǒng)之長處,融歐美典雅之特色。教學設施一流,學校擁有600多臺高配置的計算機和80多臺高性能的投影儀,校園電視臺、計算機寬帶網、語言廣播系統(tǒng)三大網絡實現(xiàn)了班班通、室室通,2006年給各班教室新配置的電子監(jiān)控系統(tǒng)更加強了學校教育教學工作的有效管理;學?,F(xiàn)有高初中在校生逾4000人,教職工300余人,另有4位美國哈佛、耶魯大學畢業(yè)的外教執(zhí)教英語口語。學校秉承雅禮優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞為學生終身發(fā)展奠基的理念,不斷提高教育教學質量,高考中考成績連年名列省示范中學前茅:2006年長沙市教育局對我校初三畢業(yè)生的綜合素質測評優(yōu)秀率達90%,從全市80多所中學中脫穎而出,緊接雅禮中學之后,位列榜眼;高考本科上線率連年超過75%,其中2006年達到80%,王靜怡、張哲同學分別被美國邁阿密大學、澳大利亞墨爾本大學錄取,并獲全額獎學金,另有一大批學子赴清華、北大等全國著名高校深造。學校英語特色鮮明,王姝婷、劉馮璨等多名同學摘得全國英語技能大賽桂冠;機器人項目和定向越野項目多次榮獲國際與全國大獎;女子足球一枝新秀,成為省內翹楚;與中央音樂學院附中聯(lián)合創(chuàng)辦雅禮藝術中心,為清華大學美院、中央音樂學院、中央美術學院等全國一流藝術院校輸送了眾多人才。學校辦學五年來,逐步形成了自己的辦學特色與優(yōu)勢,通過引進與培養(yǎng)相結合,形成了一支師德高尚、教學業(yè)務精湛,在全國、省、市有影響的優(yōu)秀教師隊伍。國際、國內來校參觀、學習、訪問者絡繹不絕,學校在省內外已享有了較高聲譽。優(yōu)良的校風、嚴格的管理、突出的成績受到社會廣泛好評。學校先后獲得長沙市文明單位、湖南省園林式單位、長沙市安全生產先進單位、長沙市平安單位、長沙市愛衛(wèi)先進單位等榮譽稱號,校長孫傳貴被評為長沙市十大杰出青年。2006年學校的教師隊伍在原來的基礎上,又有一大批雅禮本部的優(yōu)秀初中教師加盟,師資隊伍更加強大。學校將繼續(xù)秉承雅禮優(yōu)良辦學傳統(tǒng),以先進的教學理念和現(xiàn)代化的教學手段,嚴謹?shù)闹螌W作風和高效優(yōu)質的后勤服務保障,為社會培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀人才,辦人民滿意的學校。百年校訓以校訓設定人格標桿
校訓是學校精神的集中體現(xiàn)和高度概括。雅禮的校訓“公、勤、誠、樸”凝結了中國傳統(tǒng)文化和倫理道德的精要。
“公”指向于對社會的態(tài)度和責任,每個人肩負著創(chuàng)造社會公平的使命,都應盡力推動社會的正道直行。
“勤”指向于對學問和事業(yè)的態(tài)度,它告訴雅禮人,無論是“成就學問”,還是練就“經天緯地才能”,勤奮永遠是鋪向事業(yè)成功的基石。
“誠”指向對待他人的態(tài)度,是交流與溝通的標尺,更是立身與立信的根本。
“樸”,指向于個人生活要求與品德追求——外表單純、內心質樸、思想純真、心態(tài)厚實是祛除浮躁,成就事業(yè)的法寶。 “
公、勤、誠、樸”四個字,崇尚的是立德為上的教育哲學,賦予雅禮的人格追求以深刻內蘊。
益新中學和26中哪個好?
1、西北工業(yè)大學附屬中學西北工業(yè)大學附屬中學正式成立于1971年;1986年,學校晉升為“陜西省重點中學”;2009年,學校首批晉升為“陜西省示范高中”。2012年,該校經西安市教育局評定,被授予“西安市體育傳統(tǒng)項目學校先進單位”。
2、西安市鐵一中學
西安鐵一中是陜西省首批示范中學。學校旨在培養(yǎng)具有“強烈的求知欲和進取精神、鮮明的個性特長、卓越的領袖才能和優(yōu)秀的綜合素質”的學生。學?,F(xiàn)為中國百強中學,是北京大學、清華大學、國科大、浙江大學等數(shù)十所知名高校優(yōu)質生源基地、中科院全國首家“華羅庚理科菁英班”中學。
3、西安高新第一中學初中校區(qū)
西安高新第一中學創(chuàng)辦于1995年,2009年學校被批準為陜西省首批示范高中。2009年9月初、高中分離,高新第一中學初中校區(qū)成為具有獨立法人的民辦初中。學校在立德樹人的基礎上狠抓教學質量,教育教學成績始終名列西安市前茅。
4、西安交通大學附屬中學
西安交通大學附屬中學為西安交大自辦中學,前身為1896年創(chuàng)辦于上海的南洋公學外院的中院(中學),1956年交通大學主體由上海西遷至西安后,1959年正式建立西安交通大學附屬中學。1981年恢復重建。1991年,西安交大附中被評為陜西省、西安市兩級重點中學。2009年成為陜西省首批七所示范高中之一。
5、陜西師范大學附屬中學
陜西師范大學附屬中學始建于1910年,有著百年的辦學歷史和優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng),人才輩出,桃李天下。中華文化和革命傳統(tǒng)的精華鑄就了她的風骨,三秦大地的輝煌歷史和醇厚民風凝成了她的精神。她的聲譽在社會上風行遠揚,被譽為“三秦教育之星,萬千良才搖籃”。近年來,高考升學率連年攀高,被多所高校授予“生源基地”的美譽,學科競賽更是枝繁葉茂,碩果累累,在全省名列前茅。
6、西安愛知初級中學
西安愛知初級中學創(chuàng)辦于1994年,是一所具有獨立法人資格的民辦初級中學。愛知中學與美國、澳大利亞、新加坡等國家的教育機構建立了廣泛的合作關系,長期進行國際間的交流合作。作為浸入式英語實驗教學項目中學,愛知為3000多名實驗班學子提升素養(yǎng)、優(yōu)化能力奠定堅實基礎,為其走向世界名校打通寬廣道路。
7、西安益新中學
西安益新中學,位于環(huán)城西路鐵塔寺路19號,是西安市、蓮湖區(qū)兩級教育主管部門審批創(chuàng)辦的一所民辦初級中學。校園環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設施完善、功能健全。學校自成立以來,通過“師德講堂”、“專家引領”、“名家示范”、“遠程培訓”、“課題研修”、“青藍工程”等活動促進教師教育教學能力的提升,成效顯著。
8、西安匯知中學
西安匯知中學始建于1999年,位于北大街地區(qū)后宰門97號,在基礎教育改革不斷深入發(fā)展的形勢下,為滿足學生和家長對優(yōu)質教育服務的需求,經上級教育主管部門的批準成立的一所民辦學校。目前已經成為新城基礎教育的一個不可或缺的組成部分,以良好形象在社會上贏得了較高的知名度、信譽度、美譽度。
9、西安尊德中學
西安尊德中學成立于1998年,源于1903年創(chuàng)辦的“西安市私立尊德女子中學”(即西安市第三中學的前身),學校以百年名校西安市第三中學為依托,健全管理機構,加強學校建設,改善辦學條件與一流教學設備。尊德中學以優(yōu)秀的教育質量、優(yōu)良的校風,嚴謹?shù)慕田L,濃厚的學風,贏得了良好的社會聲譽,躋身于西安市熱點學校行列。
10、西安高新逸翠園學校
西安高新逸翠園學校創(chuàng)建于2010年9月,學校位于西安高新區(qū)管委會東南側,毗鄰時尚、大氣的“逸翠園·西安”樓盤。是西安高新區(qū)一所高起點、高質量、高標準的民辦初級中學。近年學校連續(xù)六年中考高分段比率列西安市前十名。學?,F(xiàn)有28個教學班,發(fā)展規(guī)模為36個教學班。是西安高新區(qū)的又一所高起點、高質量、高標準、特色鮮明的民辦初級中學。
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