今天國際學校小編為大家?guī)砹饲笕珖咧袑W校排名 全國各省市綜合實力排名，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、求全國高中學校排名
• 2、全國各省市綜合實力排名
• 3、高中畢業(yè)想學技術(shù)？

求全國高中學校排名

1、中國人民大學附屬中學

中國人民大學附屬中學，簡稱人大附中，是一所全日制完全中學。該校成立于1950年，是一所享譽中外的著名中學，多次榮登 美國馬里蘭大學 研究所公布的中國高中排行榜排名首位。

中國人民大學附屬中學先后被授予“北京市高中示范校”、“全國勞技教育先進?！?、“全國現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡确Q號，2007年被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。擁有 中國人民大學附屬中學分校 ，以及開展國際課程的人大附中西山學校等多家知名分校。

2、河北衡水中學

河北衡水中學（Hengshui High School of Hebei），簡稱“衡中”，始建于1951年，位于河北省 衡水市 ，是衡水市人民政府直屬的三所重點高中之一。

學校占地230畝，有8000名在校生，600名教職工，其中國務院特貼專家2人、國家級榮譽獲得者17人、特級教師13人。

2020年9月9日，被省教育廳評為河北省教育系統(tǒng)先進集體。

3、 華中師范大學第一附屬中學

華中師范大學第一附屬中學是湖北省首批示范高中，位于湖北省會武漢，該校在1962年被確定為湖北省首批重點中學，是 湖北省人民政府 唯一命名的“窗口學?！薄⒑笔∽罴盐拿鲉挝?， 湖北八校聯(lián)考 成員。

華中師范大學第一附屬中學創(chuàng)辦于1950年9月，初名中南實驗工農(nóng)速成中學；1958年，更名為 華中師范學院 第一附屬中學；1985年，更名為華中師范大學第一附屬中學。

4、長沙市長郡中學

長沙市長郡中學（Changjun High School of Changsha）是一所由長沙市教育局主管的全日制公辦 普通高級中學 ，系湖南省示范性普通高級中學，湖南省首批掛牌的八所重點中學之一。

長沙市長郡中學由長沙知府顏鐘驥創(chuàng)建于1904年（清光緒三十年），始稱“長沙府中學堂”。1912年，在長沙府中學堂的基礎(chǔ)上建立湖南長郡公立學校。

此后，學校先后更名為湖南第一聯(lián)合縣立中學、長郡公學、湖南長郡聯(lián)立中學校、 長沙市第一中學 、長沙市第二中學，1984年恢復長沙市長郡中學的校名。

5、長沙市雅禮中學

長沙市雅禮中學（Yali Middle School）是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一、 全國文明單位 、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，也是湖南省示范性普通高級中學。

長沙市雅禮中學創(chuàng)辦于1906年，初名"雅禮學堂"；1920年更名為“雅禮大學”；1929年雅禮中學恢復辦學；1951年，學校改名為"解放中學"；1952年，改制為 長沙市第五中學 ；1985年復名為"雅禮中學"。

以上內(nèi)容參考： 中國人民大學附屬中學

河北衡水中學

華中師范大學第一附屬中學

長沙市長郡中學

長沙市雅禮中學

全國各省市綜合實力排名

截止2020年2月全國各省市綜合實力排名：

1、江蘇省，GDP排名第二，高校數(shù)量167所，江蘇省排名第一位，不管是從經(jīng)濟上還是教育上都沒有太大異議，并且江蘇地理位置十分優(yōu)越，沿海省份，長江出海口，省內(nèi)各市發(fā)展相對均衡，綜合實力排名第一。

2、廣東省，GDP排名第一，高校數(shù)量151所，廣東的很的GDP長期排名第一位，尤其是珠三角區(qū)域十分發(fā)達，未來珠三角可能成為世界數(shù)一數(shù)二的大灣區(qū)，廣東省的高校數(shù)量也很多，但是因為省內(nèi)發(fā)展不均衡，還有很多落后的地方，所以綜合實力排名第二。

3、山東省，GDP排名第三，高校數(shù)量145所，山東是儒家文化發(fā)源地，高校數(shù)量也很多。地理位置上和遼寧省公共拱衛(wèi)京畿，作為工業(yè)大省，山東的經(jīng)濟雖然集中在傳統(tǒng)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)型比較慢，但是山東是全國省內(nèi)城市發(fā)展最均衡的省份，綜合實力仍然排在第三位

4、浙江省，GDP排名第四，高校數(shù)量107所，浙江省地域面積不大，但是浙江省是一個富藏于民的省份，杭州、溫州、寧波等城市發(fā)展非常迅速。在我國浙江是經(jīng)濟最活躍的省份之一，人均可支配收入長期位居第一位。綜合排名第四。

5、臺灣省，GDP排名第五，高校數(shù)量162所（數(shù)據(jù)不一定完全準確），臺灣省在以前稱之為亞洲四小龍，雖然目前經(jīng)濟增長乏力，但是臺灣的各項實力不容小噓，尤其高校、醫(yī)療等建設(shè)水平，還是十分有實力的，綜合排名第五。

6、河南省，GDP排名第六，高校數(shù)量134所，河南是中原文化的發(fā)祥地，作為人口大省，很多人對河南存在不好的印象，其實河南絕對屬于一個好地方，是中國中部最重要的省份之一，也是一個糧食大省，高校數(shù)量也名列前茅。作為中部大宗商品的集散地，河南工業(yè)實力很發(fā)達，綜合實力第六。

7、湖北省，GDP排名第八，高校數(shù)量129所，湖北位居洞庭湖以北，素有千湖之省的稱號，而且武漢有九省通衢的稱號，而且湖北也是我國重要的科教省份，工業(yè)發(fā)達，近今年也在尋求轉(zhuǎn)型大力發(fā)展高科技企業(yè)，綜合實力排名第七。

高中畢業(yè)想學技術(shù)？

高考結(jié)束，一些動手能力較強，實踐操作能力較高， 同時成績不是很理想的學生會選擇職業(yè)技術(shù)學院，那么職業(yè)技術(shù)學院選哪些專業(yè)比較好呢？下面小編為大家詳細盤點一下相關(guān)信息，供大家參考。

12020職業(yè)技術(shù)學院學什么專業(yè)好

1、機電一體化專業(yè)

主要課程：計算機應用、工程力學、機械制圖、金屬工藝學、機械設(shè)計、液壓傳動、電工與電子技術(shù)、汽車結(jié)構(gòu)與維修、汽車運用工程、汽車監(jiān)理、AUTOCAD、摩托車結(jié)構(gòu)與維修等。

就業(yè)方向：從事汽車運用、汽車維修、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計開發(fā)、工業(yè)設(shè)備使用與維修、電工等崗位的工作。

2、園林專業(yè)

主要課程：園林植物栽培學、園林規(guī)劃與施工、園林建筑與施工、植物病蟲害防治、盆景學與營銷、計算機應用基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：從事園林生產(chǎn)、園林規(guī)劃設(shè)計與施工及園林管理工作，可應聘于城鎮(zhèn)園藝（林）公司、園林管理部門、園藝場囿、公司、物業(yè)管理等崗位。

3、市場營銷專業(yè)

主要課程：計算機基礎(chǔ)、市場信息、市場營銷、公共關(guān)系、貿(mào)易洽談、消費心理學、現(xiàn)代企業(yè)管理、財務會計等課程。學生通過考試可到得珠算等級證、計算機操作證、外語等級證、會計從業(yè)證。推銷員證等職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向：能在企業(yè)（包括金融、保險）獨立從事商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機關(guān)、企事業(yè)單位的會計、經(jīng)營理工作。

4、電子與信息技術(shù)專業(yè)

主要課程：計算機應用、電子工程制圖、電子元件識別、模擬電子線路、數(shù)字電路、電視原理與接收機、家用電器、通迅技術(shù)、電子線路等。

就業(yè)方向：從事電子開發(fā)、維修、設(shè)計等崗位的工作。

5、工業(yè)自動化控制專業(yè)

主要課程：工程制圖、AUTOCAD、電工電子技術(shù)、金屬工藝學、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差與技術(shù)測量、單片機原理及應用、機械概論、液壓傳動、機械制造工藝學、金屬切械制造工藝學、金屬切削原理與刀具、機床夾具設(shè)計、機床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控機床、機械制圖、機械設(shè)備維修工藝、模具設(shè)計等。

就業(yè)方向：從事產(chǎn)品設(shè)計、機械制造加工工藝實施、設(shè)備維修、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)、管理、操作等工作。

6、設(shè)施園藝專業(yè)

主要課程：園藝設(shè)施、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)、果樹設(shè)施栽培技術(shù)、花卉設(shè)施栽培技術(shù)、園林植物病蟲害防治、植物組織培養(yǎng)技術(shù)和無土栽培技術(shù)等。

就業(yè)方向：從事果樹、蔬菜、花卉生產(chǎn)、園林綠化設(shè)計、會經(jīng)營懂管理的工作

2教學質(zhì)量好的職業(yè)技術(shù)學院有哪些

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院

深圳職業(yè)技術(shù)學院是廣東省主管、深圳市人民政府舉辦的一所專科層次全日制普通高等學校。學校創(chuàng)建于1993年，原名深圳高等職業(yè)技術(shù)學院，1997年更為現(xiàn)名，2001年學校先后與國內(nèi)129所高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、博士研究生協(xié)議，2003年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，2009年成為首批國家示范性高等職業(yè)院校，2012年首次開始招收本科生。2017年成為全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

截至2017年12月學院官網(wǎng)顯示，學院有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，籌建汕尾市（深汕特別合作區(qū)）校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，固定資產(chǎn)總值22.39億元，圖書館藏有紙質(zhì)圖書253.9萬冊；有16個二級教學單位，開設(shè)專業(yè)70個（其中包括4個與深圳大學聯(lián)合培養(yǎng)項目本科專業(yè)），有在編在崗教職員工2294人，普通全日制在校生23000余人。

2、浙江金華職業(yè)技術(shù)學院

金華職業(yè)技術(shù)學院（籌建金華理工學院）位于浙江金華，國家示范性高職院校影響力排行榜30強榜單并排名第6，全國高職院?？蒲懈偁幜α腥珖?，全國職業(yè)院校服務貢獻50強；2013-2017年學生學科技能競賽成績均位居全國第一，連續(xù)三年一等獎獲獎數(shù)位居全國前3，連續(xù)兩年位列全省高職高專院校教學工作業(yè)績考核第一名；國際化總體水平在浙江省高職院校中排名第2，中外合作辦學項目數(shù)量位居浙江省高職院校第1；金華市屬地方性高職院校，國家示范性高等職業(yè)院校，教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國職業(yè)教育先進單位、浙江高職界的“浙大”。

3、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡稱"南工院"，是一所全日制公辦普通高校，學校是全國就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校，全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校30強高校，“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”建設(shè)單位、國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

根據(jù)2016年10月學校官網(wǎng)顯示，學校毗鄰著名的南京鐘山風景區(qū)，有仙林、中山、天堂三個校區(qū)，占地面積1360余畝，建筑面積40余萬平方米，，教學科研儀器設(shè)備總值1.8億元，館藏圖書百萬余冊；設(shè)有10院2部，開設(shè)53個專業(yè)；教職員工800余人，在校生近14000人，其中?？粕?3000余人，本科生近1000人，外國留學生近100人。

4、無錫職業(yè)技術(shù)學院

無錫職業(yè)技術(shù)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市，學院是國家示范性高等職業(yè)院校之一，江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點區(qū)”的試點項目院校。

截至2016年9月，學校有中橋、太湖兩個校區(qū)，占地850多畝，建筑面積34.6萬平方米；資產(chǎn)總額11億元，其中教學科研儀器設(shè)備總值達1.9億元，圖書館藏書85萬冊；設(shè)有13個教學單位，開設(shè)專業(yè)58個；有全日制本專科生和留學生12800多名，教職工800余人全日制本?？粕土魧W生12800多名，教職工800余人。

5、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準成立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，由廣東省人民政府主辦、廣東省教育廳直接管理。根據(jù)2017年4月學校信息顯示，學校有廣州和南海兩個校區(qū)，校園總面積1500畝（其中廣州校區(qū)218畝），校舍建筑面積43萬平方米，固定資產(chǎn)總值15.5億元，其中，教學、科研儀器設(shè)備總值2億多元。圖書館藏書160萬冊。有實驗實訓場地面積近20萬平方米，下設(shè)13個二級院系，共有69個專業(yè)，130個專業(yè)方向。有全日制普通高職在校學生21700人。

6、重慶電子工程職業(yè)學院

重慶電子工程職業(yè)學院由重慶職業(yè)技術(shù)學院與重慶電子科技職業(yè)學院于2005年合并組建而成。重慶職業(yè)技術(shù)學院前身是川南工業(yè)管理學校，創(chuàng)建于1965年；重慶電子科技職業(yè)學院的前身為重慶無線電技工學校，創(chuàng)建于1977年，1999年，升格為重慶市第一所獨立設(shè)置的高職學院。

截至2018年6月，學校占地面積1365畝，固定資產(chǎn)15億元，校舍49萬平方米，教學科研儀器設(shè)備值2億元，教職工1023人，全日制在校生20000余人，館藏圖書122萬余冊；下設(shè)11個二級學院（學部），開辦專科專業(yè)58個；2018年起，與重慶理工大學、重慶科技學院、重慶文理學院聯(lián)合開辦“3+2專本貫通分段培養(yǎng)項目”本科專業(yè)。

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